- •Виды ответственности
- •Предмет гражданского права
- •Имущественно – стоимостные отношения
- •Личные неимущественные отношения
- •Общая характеристика теорий происхождения государства
- •18) Порядок и условия заключения брака
- •19) Система права
- •20) Расторжение брака в судебном порядке
- •22) Недействительность брака
- •23) Предмет и метод административного права
- •24) Брачный договор
- •26) Понятие трудового права, его предмет, принципы, метод
- •27) Перспективы развития конституционного права
- •28) Трудовой договор (контракт)
- •29) Предмет и метод семейного права
- •30) Понятие гражданства в рф
- •31) Общая характеристика нового Трудового кодекса (2002)
- •32) Признаки возникновения государства.
- •33) Правонарушение: понятие, признаки, виды.
- •34) Юридическая ответственность, её сущность, виды.
- •35) Презумпция невиновности (ст.49 Конституции рф)
- •36) Понятие форм права.
- •37) Правосознание, правовая культура и правовой нигилизм.
- •38) Понятие и признаки административного правонарушения.
- •39) Конституция Российской Федерации - Основной закон.
- •40) Административная ответственность и её отличие от других видов юридической ответственности.
- •41) Конституционные права и свободы граждан рф, правовые гарантии их осуществления.
- •42) Понятия административного взыскания, их виды.
- •43) Конституционные обязанности граждан рф
- •44) Уголовное право: понятие, задачи, предмет и метод.
- •45) Характеристика правовых систем мира.
- •46) Общая характеристика Уголовного Кодекса. Уголовный кодекс рф: общая характеристика.
- •47) Разделение властей в Российской Федерации
- •48) Основания уголовной ответственности.
- •49) Президент рф-глава государства (ст.80-93 Конституции рф)
- •50) Понятие преступления и его признаки.
- •51) Федеральное собрание-парламент рф, его полномочия.
- •52) Признаки состава преступления, их анализ.
- •53) Правительство рф - коллегиальный орган, его полномочия.
- •Полномочия
- •Коллегиальный орган управления
- •54) Конституционный статус Прокуратуры рф Конституционный статус прокуратуры
- •55) Понятие и цели наказания.
- •56) Причины преступности.
- •57) Соотношение политики, экономики и права.
44) Уголовное право: понятие, задачи, предмет и метод.
Уголовное право — это отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания и применением иных мер уголовно-правового характера, устанавливающая основания привлечения к уголовной ответственности либо освобождения от уголовной ответственности и наказания. Кроме того, под уголовным правом может пониматься раздел правовой науки, изучающий данную правовую отрасль, а также учебная дисциплина, в рамках которой изучаются как правовые нормы, так и общетеоретические положения.
Как и для любой другой правовой отрасли, для уголовного права характерны особые методы регулирования:
Уголовно-правовое принуждение (метод уголовных репрессий):
Применяется к лицам, совершившим преступные деяния и выражается в ограничении их прав или ином лишении принадлежащих им благ. Применение уголовно-правового принуждения не ограничивается наказанием, принудительными могут являться и иные меры уголовно-правового характера. Этот метод характерен для охранительных правоотношений.
Уголовно-правовое поощрение(антирепрессивный метод):
Применяется к лицам, совершившим преступление и стремящимся искупить свою вину перед обществом, либо к лицам, причиняющим вред при наличии обстоятельств, исключающих преступность деяния. Выражается в стимулировании лица к совершению определённых действий путём освобождения его от обременений, связанных с уголовно-правовым принуждением. Этот метод характерен как для охранительных, так и для регулятивных правоотношений.
Задачей уголовного права большинства государств является охрана интересов общества от преступных посягательств и предупреждение преступлений. Конкретные формулировки могут отличаться в деталях (например, Уголовный кодекс штата Нью-Йорк так формулирует эти задачи: «запретить поведение, которое неоправданно и неизвинительно причиняет или угрожает причинить существенный вред индивидуальным или публичным интересам» и «обеспечить публичную безопасность, предупреждая совершение посягательств посредством устрашающего воздействия налагаемых наказаний, социального восстановления личности осуждённых, а также их изоляции, когда это требуется в интересах охраны общества»), но суть их в целом одинакова.
Решая эти задачи, уголовное право выполняет следующие функции:
Охранительная функция:
Является основной и традиционной для уголовного права и выражается в защите нормального уклада общественной жизни от нарушения путем установления преступности конкретных деяний, применения уголовного наказания и иных мер уголовно-правового характера за их совершение. При реализации данной функции возникают охранительные уголовно-правовые отношения и используется метод принуждения.
Предупредительная (профилактическая) функция:
Выражается в создании препятствий для совершения преступлений путём установления уголовно-правового запрета, в поощрении законопослушных граждан к активному противодействию преступным деяниям, а преступников — к отказу от доведения начатых преступлений до конца, к восстановлению нарушенных их поступком благ и интересов. Выделяют общую превенцию (предупреждение совершения преступлений любыми лицами) и специальную превенцию (предупреждение повторного совершения преступлений лицами, которые ранее уже совершили преступление).
Воспитательная функция:
Выражается в формировании у граждан уважения к охраняемым уголовным правом общественным отношениям, интересам и благам, нетерпимого отношения к правонарушениям. Всех людей по характеру воздействия на них уголовного права можно условно разделить на три части: для первых наличие уголовно-правовых запретов не является обязательным, поскольку совершение преступлений противоречит их мировоззрению, в том числе представлениям о добре и зле, вторые не совершают преступлений из страха перед наказанием, а третьи осознанно идут на совершение преступлений[11]. Воспитательная функция уголовного права направлена на формирование у всех граждан убеждений, делающих для них совершение преступлений внутренне неприемлемым. Необходимо отметить, что реализация данной функции невозможна чисто уголовно-правовыми средствами, для достижения её целей необходима согласованная работа всех правовых и иных общественных институтов.
Важность воспитательной функции подчёркивается тем, что эффективность уголовно-правовых норм существенным образом зависит от господствующего в обществе уголовного правосознания: если большинство граждан считает допустимыми такие явления как взяточничество, хищения государственного имущества и т.д., то законы, направленные на борьбу с ними, какими бы суровыми они не были, своей цели не достигнут.
Предмет регулирования правовой отрасли — это та совокупность общественных отношений, которые регулируются данной отраслью. Обычно считается, что предметом регулирования в уголовном праве являются следующие виды общественных отношений:
Охранительные правоотношения
Возникают между государством в лице органов охраны правопорядка с одной стороны и лицом, совершившим преступное деяние, с другой стороны. Государство в данном правоотношении вправе и обязано привлечь виновного к ответственности за данное деяние и назначить ему наказание, применить иные меры уголовно-правового воздействия, либо при наличии оснований освободить его от неблагоприятных последствий, связанных с совершением преступления. Совершившее преступное деяние лицо обязано подвергнуться принудительному воздействию со стороны государства и имеет право на то, чтобы его действия получили правильную правовую оценку.
Регулятивные правоотношения
Связаны с наделением граждан правом на причинение вреда или создание угрозы причинения вреда охраняемым уголовным правом общественным отношениям, благам и интересам при определённых условиях (например, при обороне от посягательства, под воздействием принуждения или других обстоятельствах, исключающих преступность деяния).