V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Перечислите основные экспортные культуры Зарубежной Азии.

2. На каких видах продукции в машиностроительном комплексе специализируются страны Азии?

3. Какие страны Азии не имеют железных дорог?

4. Долей каких возрастных групп населения выделяется Африка?

5. Каковы особенности естественного движения населения Африки?

6. Назовите основные экспортные культуры Африки.

7. Какие страны Латинской Америки являются крупнейшими экспортёрами газа?

8. Перечислите главные зерновые культуры Латинской Америки.

9. Какими полезными ископае­мыми богаты страны Океании?

Тема 2.4. Мировые процессы экономической интеграции

I. Задание для самостоятельной работы

1. Используя рекомендуемые литературные источники, найти определения следующих понятий: международная интеграция; ЕС; ЕОУС; ЕАСТ; НАФТА; АТЭС; АСЕАН; ОПЕК; МЕРКОСУР.

2. Самостоятельно отобразить схему современного административного устройства ЕС, направлений деятельности и ответственности его подразделений.

3. Подготовить доклад к семинарскому занятию по одной из следующих тем: «Стадии экономической интеграции»; «Проблемы современного расширения ЕС»; «НАФТА: достоинства и недостатки»; «Перспективы повышения экономической значимости Азиатско-Тихоокеанского региона».

II. План семинарского занятия (1 час*) (очная форма обучения фтд, очная форма обучения эфм, заочная форма обучения фтд *)

1. Этапы интеграционного процесса.

2. История создания ЕС.

3. Современная структура и тенденции развития ЕС.

4. ОПЕК – пример отраслевой интеграции.

III. Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:

- внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;

- отыскав определения основных понятий, относящихся к изучаемой теме, составьте их глоссарий;

- при выполнении задания № 2, обратите внимание на изменения структуры Евросоюза, произошедшие в начале 2010 года;

- при изучении первого вопроса плана семинарского занятия, следует обратить внимание не только на разнообразие интеграционных объединений, но и смену в них государств-участниц.

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Международная экономическая интеграция : учеб. пособие / Н. Н. Ливенцев, В. Б. Буглай, Г. М. Костюнина и др.; под ред. Н. Н. Ливенцева. – М. : Экономистъ, 2006. – 430 с.

2. Международные отношения: теория, конфликты, движения, организации : учеб. пособие / П. А. Цыганков, Г. А. Дробот, М. М. Лебедева и др.; под ред. П. А. Цыганкова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : АЛЬФА-М, ИНФРА-М, 2007. – 320 с.

3. Мировая экономика : учебник / А. С. Булатов, Е. Б. Рогатных, Р. Ф. Волков и др.; под ред. А. С. Булатова. – М. : Экономистъ, 2003. – 734 с.

4. Социально-экономическая география зарубежного мира : учебник / В. В. Вольский, А. Е. Слука, И. М. Кузина и др.; под ред. В. В. Вольского. – 5-е изд., перераб. и доп. – М. : Дрофа, 2005. – 560 с.

Дополнительная литература

1. Географический справочник ЦРУ : справочное издание / Ред. К. Жвакин. – Екатеринбург: У-Фактория, 2005. – 702 с.

2. Желтиков, В. П. Экономическая география и регионалистика: учебное пособие / В. П. Желтиков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Дашков и К⁰; Ростов н/Д: Академцентр, 2008. – 384 с.

3. Лавров, С. Б. Экономическая, социальная и политическая география мира. Регионы и страны : учебник / под ред. С. Б.Лаврова, Н. В. Каледина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2005. – 368 с.

4. Ломакин, В. К. Мировая экономика : учебник / В. К. Ломакин – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 735 с.