Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІММ_Рацілевич_Історія_України.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
560.64 Кб
Скачать

Лекційний курс

1. Метою вивчення першого модуля є знайомство студентів з першопочатками людського життя на території України, етногенезу слов’ян, особливостями формування та функціонування ранньосередньовічної держави Київська Русь; причинами та особливостями перебування українських земель під владою іноземних держав.

2. Знання, вміння та навички, якими студент має оволодіти по завершенні вивчення модуля:

2.1. Роботою з основною та допоміжною літературою і джерелами;

2.2.Чітко знати хронологічні межі:

- чотирьох періодів давньої історії (кам’яного, мідно-кам’яного, бронзового та ранньозалізного віків);

- періоду поширення племен Трипільської культури на території України;

- періоди проживання на території України давніх кочових племен

(кіммерійців, скіфів, сарматів) та час появи і розвитку грецьких міст-колоній;

- основних етапів формування слов’янських племен, періоди поширення та піднесення венедів, антів та склавінів;

- появи перших племінних союзів;

- появи і розквіту східнослов’янської держави - Київської Русі;

- роки правління київських князів від Аскольда та Діра до Володимира Мономаха;

- монголо-татарської навали;

- існування Галицько-Волинської держави та роки правління Данила Галицького;

2.3 Вільно оперувати наступними категоріями та поняттями:

палеоліт, мезоліт, неоліт, енеоліт, неолітична революція, Трипільська культура, анти, венеди, склавини, кіммерійці, скіфи, сармати, античність, племені об’єднання та союзи, Київська Русь, князь, дружина, бояри, смерди, закупи, рядовичі, холопи, норманська теорія походження держави, „Руська правда”, феодальна роздробленість, монголо-татарська навала, Галицько-Волинська держава, давньоруські літописи.

2.4. Вміти чітко формулювати власну думку з приводу дискусійних проблем та питань історичних процесів та розвитку.

ЛЕКЦІЯ № 1. Витоки українського народу та його державності.

  1. Вступ до курсу.

  2. Давня історія України.

  3. Етногенез слов'ян.

Література:

Винокур І.С., Трубчанінов С.В. Давня і середня історія України. – К., 1996. – С. 5-114.

Давня історія України. В 3-х т. Т. 1. Первісне суспільство. – К., 1997. – 219 с.

Залізняк М.М. Первісна історія України. – К., 1999. – 262 с.

Мурзін В. Населення України в передскіфські часи: кіммерійці та їхні сусіди. //Історія України, 2000, № 2.

Бережинський В. Воєнне мистецтво скіфів. // Пам‘ять століть, 1996, № 3.

Вартман Д. Стародавні народи на терені України (печеніги). // Історія України, 1997, № 2.

Пекарська Л.В. Про долю Мартинівського скарбу. //УІЖ, 1991, № 6. – С. 124-129.

Бунятян К.П. Давнє населення України. – К., 1999. – 224 с.

Білий О. Політична думка. Трипілля та сучасність. // Політична думка, 2000, № 1.

ЛЕКЦІЯ № 2. Україна княжої доби та її роль в світовій історії

  1. Утворення державності й східних слов'ян.

  2. Походження назви „Русь” і „Україна”.

  3. Київська держава за перших князів.

  4. Внутрішні та зовнішні фактори розвитку Київської Русі Х СТ.

  5. Володимир Великий. Прийняття християнства на Русі.

  6. Ярослав Мудрий. Ярославичі. Володимир Мономах.

  7. Суспільний устрій та господарське життя Київської Русі.