- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •1. Наказание 1.1.Понятие наказание и его признаки
- •1.2.Отличие наказания от иных мер государственного
- •1.3.Цели наказания
- •1.4.Виды наказаний
- •1.5.Содержание наказаний 1.5.1. Штраф
- •1*6.2.Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
- •1.5.3. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград
- •1.5.4. Обязательные работы
- •1.5.5.Исправительные работы ' 9(
- •1.5.6.Ограничение по военной службе
- •1.5.7. Ограничение свободы
- •1.5.8. Арест
- •1.5.9.Содержание в дисциплинарной воинской части
- •1.5.10.Лишение свободы на определенный срок
- •1.5.11 .Пожизненное лишение свободы
- •2.1.Общие начала назначения наказания: понятие и
- •2.2.Обстоятельства, отягчающие и смягчающие наказание
- •2.3.Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено санкцией
- •2.4.Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении, за неоконченное преступление, преступление, совершенное в соучастии, при рецидиве преступлений
- •2.5.Назначение наказания по совокупности преступлений и приговоров
- •3. Условное осуждение
- •3.1.Понятие условного осуждения
- •3.2.Понятие испытательного срока и его предел
- •4.Освобождение от уголовной ответственности 1 *
- •4.2.Виды освобождения от уголовной ответственности
- •5,Освобождение от уголовного наказания кц
- •5.1.Понятие освобождения от уголовного наказания №
- •5.2.Виды освобождения от уголовного наказания
- •5.3. Амнистия. Помилование. Судимость
- •6.Уголовная ответственности несовершеннолетних
- •6.1.Понятие и особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
- •6.2.Виды и размер наказаний, применяемых к несовершеннолетним
- •6.3.Особенности назначения наказания несовершеннолетним
- •7.Принудительные меры воспитательного воздействия
- •7.1.Понятие принудительных мер воспитательного б ;
- •7.2.Виды принудительных мер воспитательного воздействия и основания их применения
- •If 8. Принудительные меры медицинского характера
- •8.1.Понятие и социально-правовое значение принудительных мер медицинского характера
- •8.2.Категории лиц, к которым применяются принудительные меры медицинского характера
- •8.3.Виды принудительных мер и их содержание
- •Уголовное право юнита 2
- •I Глоссарий расположен в середине учебного пособия и предназначен для
- •I Жирным шрифтом выделены новые понятия, которые необходимо усвоить. Знание этих понятий будет проверяться при тестировании.
1.4.Виды наказаний
Действующее уголовное законодательство предусматривает самые различные виды наказаний: штраф; лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью; лишение специального, воинского или почетного звания, • классного чина и государственных наград; обязательные работы; исправительные работы; ограничение по военной службе; ограничение свободы; арест; содержание в дисциплинарной воинской части; лишение свободы на определенный срок; пожизненное лишение свободы; смертная казнь.
Суд может и должен избрать индивидуализированную меру наказания, наиболее полно учитывающую как характер содеянного, так и степень общественной опасности самого деятеля.
Перечень видов наказаний, определенных законом, является исчерпывающим. Суд может применить к осужденному только ту меру, j которая предусмотрена уголовным законом. Конкретные виды наказаний образуют в совокупности их систему. Система наказаний — это установленный законом, обязательный и исчерпывающий ■; перечень уголовно-правовых мер принуждения, расположенный по j степени их сравнительной тяжести.
Все виды наказаний обладают рядом как общих, так и I специфических черт, позволяющих классифицировать их по различным основаниям. Вопрос о классификации — один из важнейших в проблеме наказания: во-первых, для науки это прием, который не только вносит в изучение систему и порядок, но и предопределяет полноту и j правильность выводов изучения; во-вторых, это существенно для разработки проблем уголовно-исполнительного права и применения ; положений педагогики, психологии и экономической науки в процессе <
и§Нолнения наказания и эффективного достижения целей. К сожалению, действующее уголовное законодательство, как и прежнее, не дает единой классификации существующих наказаний, а в юридической литературе этот вопрос дискутируется уже многие годы. Ряд авторов классифицирует наказания: а) по способу сочетания наказаний — на основные и дополнительные; б) по особенности субъектов— на общие, назначаемые любым лицам, и специальные, назначаемые определенному кругу лиц; в) по близости содержания — на связанные с исправительно-трудовым воздействием и не связанные с ним.
Согласно другому направлению, уголовные наказания следует различать в соответствии с правовыми, психологическими и педагогическими критериями. В соответствии с правовыми критериями наказание следует различать в зависимости от степени важности и порядка их назначения; степени суровости режимных ограничений, которые наступают для осужденных при исполнении наказаний; особенностей субъектов, которым они назначаются; возможности их замены иными наказаниями или другими мерами правового воздействия; возможности условных наказаний; возможности назначения их на определенный срок. С точки зрения психологических критериев: ограничивающие либо полностью лишающие осужденного возможности осуществлять свои политические права и свободы, гражданские, трудовые и иные права и привилегии; направленные на жизнь осужденного или на физическую свободу его передвижения. И, наконец, с точки зрения педагогических критериев: наказания, которым сопутствует государственное воздействие; наказания, которые исполняются одновременно и с государственным воспитательным воздействием, и с общественным; наказания, за назначением которых должно следовать общественное воздействие.
Существуют и другие предложения классификации, но большинство из них либо несколько ограничены, как первое, либо хороши лишь в теоретическом плане, как второе. С точки же зрения практической значимости вторая градация слишком громоздка и неудобна, поскольку не дает ни юристам, ни просто гражданам четкого понятия сути того или иного вида наказания. Добавим, что подобную классификацию нельзя, или по крайней мере затруднительно, провести в действующем законодательстве, что также снижает ее практическую ценность.
Наиболее оптимальна как в теоретическом, так и практическом смысле градация по: 1) правовому аспекту и объему карательного воздействия — на наказания, связанные и не связанные с лишением свободы; 2) юридическому содержанию — на наказания, связанные и не связанные с исправительно-трудовым воздействием; 3) по порядку назначения и их юридической значимости — на основные, дополнительные и меры, применяемые как в качестве основных, так и дополнительных. Подобная классификация существует в уголовном 'законодательстве некоторых западных стран и, Думается, вполне обоснованно было бы ввести ее в уголовную систему наказаний нашей© законодательства. / \
Первое основание классификации — по правовому аспекту -и объему карательного воздействия имеет богатую историю. £ще уголовное законодательство XVIII в. подразделяло все меры уголовной репрессии на две группы: 1) наказания, не состоящие в лишении свободы — смертная казнь, телесные наказания, поражения чести и прав; 2) наказания, состоящие в лишении свободы — изгнание, ссылка, тюремное заключение.
Применительно к действующему уголовному законодательству к наказаниям, связанным с лишением свободы, относятся арест, лишение свободы на определенный срок и пожизненно. Среди остальных мер наказания есть те, которые свободу лишь ограничивают. Объем карательного воздействия, присущий этим наказаниям, резко отделяет их от всех иных. В ряду обширного числа мер, не связанных с лишением свободы, особое место занимают в настоящее время имущественные санкции и наказания, связанные с исправительно-трудовым воздействием. Данные наказания в силу экономичности их реализации, достижения целей исправления без изоляции от общества, а значит, и без разрыва социально-полезных связей осужденного с обществом, семьей могут оказать в некоторых случаях более эффективное воздействие, чем наказания, сопряженные с лишением свободы.
Важное значение имеет градация наказаний по юридическому содержанию. К наказаниям, связанным с исправительно-трудовым воздействием (в рамках приведенного определения), по действующему уголовному законодательству относятся: обязательные работы; исправительные работы; ограничение свободы; лишение свободы на определенный срок; пожизненное лишение свободы. Именно эти меры уголовного наказания связаны с особым воспитательно-трудовым воздействием длительного, непрерывного характера. Остальные меры наказания не сопряжены с таким процессом, поскольку они либо являются одноактными, либо хотя и рассчитаны на длительное время, но не связаны с применением к осужденному особых методов убеждения и принуждения, обязательно включающих труд.
По порядку назначения и их юридической значимости наказания делятся на основные, дополнительные и меры, применяемые как в качестве основных, так и дополнительных. Указанное деление является сегодня единственным прямо предусмотренным в уголовном законе.
Согласно ст. 45 УК к основным видам наказаний относятся обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, ограничение свободы, арест, содержание в дисциплинарной воинской части, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свободы, смертная казнь. К дополнительным — лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. Штраф и лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью могут применяться как в качестве основных, так и дополнительных наказаний.
Деление по данному классификационному признаку было присуще многим карательным системам российского уголовного законодательства. Градация наказаний на основные и дополнительные имеет ценность для правильного сочетания разнообразных по карательной и воспитательной направленности мер. Используя философские категории, можно сказать, что, применяя основную меру, суд считает ее необходимой для исправления осужденного, прибавляя же дополнительную, приходит к выводу о ее достаточности.
Основные наказания назначаются самостоятельно и не могут ни присоединяться к другому наказанию, ни сочетаться друг с другом. Дополнительное же наказание, исходя из вспомогательного характера не может быть строже основного, а по характеру правоограничений должно отличаться от него. Кроме того, выделяют универсальные наказания, которые могут выступать и в качестве основных и в качестве дополнительных.