- •I.Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •II.Тематичний план дисципліни Розподіл навчального часу, відведене на дисципліну
- •Форми і методи контролю
- •Критерії оцінки знань.
- •III.Зміст курсу
- •Тема 1.Вікова психологія як наука.
- •1.Що таке вікова психологія?
- •Тема 2. Періодизація вікового розвитку.
- •Тема 3 Віковий розвиток у психоаналітичній теорії й эпигенетической теорії розвитку особистості Еріка Еріксона.
- •Тема 4. Вітчизняна традиція у віковій психології (л.С.Виготський, д.Б.Ельконин)1.
- •Тема5.Концепція інтелектуального розвитку ж.Піаже
- •Тема 6. Характеристика психічного розвитку ребенка першого року життя.
- •Тема 7.Ранній вік (1-3 року)
- •Тема8.Дошкільний вік .
- •Тема 9.Молодший шкільний вік.
- •Тема 10.Психологія підліткового віку
- •Тема 11.Психологія юнацького віку
- •Тема 12.Психологія зрілого віку
- •Теми курсових робіт з вікової психології.
- •Iy. Література
Iy. Література
Основна література
-
Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология: [Учеб. пособие для пед. вузов] / М. В.Гамезо, Е.А. Петрова, Л.М. Орлова ; Под ред. М. В. Гамезо. - Москва : Пед. в-во России, 2003. - 508,[3] с. Гамезо М.В., 2003
-
Крайг Г. Психология развития / Грэйс Крайг, Дон Бокум ; [пер. с англ.: А. Маслов и др.] ; науч. ред. пер. на рус. яз. Т. В. Прохоренко. - 9-е изд. - Москва [и др.] : Питер, 2006. - 939 с. Крайг Г., 2006
-
Обухова Л.Ф. Возрастная психология : учеб. пособие для студентов вузов / Л.Ф.Обухова. - 4-е изд. - Москва: Педагогическое общество России, 2004. - 443,[1] с. Обухова, Л.Ф., 2004.
Додаткова література
-
Бадмаев Б.Ц. Психология в работе учителя: в 2кн., Кн.2, Психологический практикум для учителя: развитие, обучение, воспитание / Б.Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 159 с. БадмаевБ. Ц., 2004
-
Байярд Р.Т. Ваш беспокойный подросток : практ. рук. для отчаявшихся родителей / Роберт Т. Байярд, Джин Байярд ; [пер. с англ. А.Б. Орлова] ; Науч.-внедренч. лаб. психопедагогики образования. - Москва : Фонд "Мир" : Академический проект, 2003. - 206,[1] с. Байярд Р.Т., 2003
-
Белкина В.Н. Психология раннего и дошкольного детства : учебное пособие для вузов / В.Н.Белкина. - Москва : Гаудеамус : Академический проект, 2005. - 253, [1] с. Белкина В.Н., 2005
-
Выготский, Л. С. (1896-1934). Психология развития человека / Л.С.Выготский. - Москва : Смысл : ЭКСМО, 2003. - 1134,[1] с. Б 88.8 Выготский Л.С., 2003
-
Вьюнова Н.И. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе: психолого-педагогические основы : Учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по психол. специальностям / Н.И.Вьюнова, К.М.Гайдар, Л.В.Темнова. - Москва : Академический Проект, 2003. - 253, [2] c. Вьюнова Н.И., 2003
-
Гиппенрейтер Ю.Б. (1930-). Общаться с ребенком. Как? / Ю.П.Гиппенрейтер. - Москва : ЧеРо, 2004. - 239 с. Гиппенрейтер Ю.Б.,2004
-
Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младшего школьного возраста : метод. рекомендации для пед. и психокоррекц. работы / Л.Д. Короткова. - Москва : ЦГЛ, 2003. - 124, [2] с. Короткова Л.Д., 2003
-
Кривцова С.В. Навыки конструктивного взаимодействия с подростками: тренинг для педагогов / С.В.Кривцова, Е.А.Мухаматулина. - 4-е изд., испр. и доп. - Москва : Генезис, 2004. - 183 с., Кривцова С. В., 2004
-
Лаут Г.В. Коррекция поведения детей и подростков: практическое руководство, Т. 2, Отклонения и нарушения / Г.В.Лаут, У.Б.Брак, Ф.Линдеркамп ; [пер. с нем. В. Т. Алтухова]. - Москва : ACADEMIA, 2005. - 352 с.
-
Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. – М.,1981
-
Осорина М. В. (1950-). Секретный мир детей в пространстве мира взрослых / М.В. Осорина. - [3-е изд.]. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 275,[1] с. Осорина М. В., 2004
-
Психология подростка : Учеб. / [Дандарова Ж.К., Кон И.С., Костромина С. Н. и др.] ; Под ред. А.А. Реана. - СПб. : Прайм-еврознак ; М. : ОЛМА-пресс, 2004. - 480 с.
-
Психология современного подростка / [Азбель А. А. и др.] ; под ред. Л. А. Регуш. - Санкт-Петербург : Речь, 2005. - 386 с.
-
Развитие личности ребенка от рождения до года / [Аверин В.А., Добряков И.В., Осорина М. В. и др.]. - Екатеринбург : У-Фактория, 2003. - 298 с. Развитие личности ребенка от рождения до года, 2003
-
Развитие личности ребенка от трех до пяти / [сост. Ильина В.Н.]. - Екатеринбург : У-Фактория, 2004. - 511 с. Развитие личности ребенка от трех до пяти, 2004
-
Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.: Питер, 2000.
-
Семаго Н.Я. Теория и практика оценки психического развития ребенка : дошкольный и младший школьный возраст / Н.Семаго, М.Семаго. - Санкт-Петербург : Речь, 2005. - 373 с. Семаго Н.Я.,2005
-
Степанов В.Г. Психология трудных школьников : [учеб. пособие для студентов вузов] / В. Г. Степанов. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академический проект : Трикста, 2004. - 553, [1] с. Степанов В.Г.,2004
-
Тюшев, Ю.В. Выбор профессии : тренинг для подростков / Ю.Тюшев. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2007. - 160 с. Тюшев Ю.В.,2007
-
Фрейд З. Психология бессознательного. – М., 1990
-
Эльконин Д.Б. (1904-1984). Детская психология : учеб. пособие для студентов вузов по направлению и спец. психологии / Д.Б.Эльконин. - Москва : Academia, 2004. - 383,[4] с Эльконин Д.Б., 2004
-
Эриксон Э. Детство и общество. – СПб, 1996