- •Предмет курса «нэб» и его место в системе экономических наук.
- •2.Понятие национальной экономики.
- •3. Факторы, обеспечивающие функционирование нэ.
- •4. Важнейшие критерии оценки уровня развития нэ.
- •5. Система национального счетоводства.
- •6. Использование макроэкономических показателей для оценки уровня развития нэ.
- •7. Состав совокупного экономического потенциала национальной хозяйственной системы страны.
- •8. Нац. Богатство как составная часть совокуп. Эк. Потенциала нац. Хоз. Сис-мы страны.
- •9. Экономический рост как категория национальной хозяйственной системы. Показатели экономического роста и их определение.
- •10. Промышленный комплекс.
- •11. Агропромышленный комплекс.
- •12. Строительный комплекс.
- •13. Транспорт и связь.
- •14. Понятие и классификация прир р-сов (пр).
- •3. Рыночная к-ция:
- •15. Система п-лей оценки запасов пр, их размещение по территории.
- •16. Методы оценки пр
- •17. Роль и значение трудового потенциала в нац эк-ке
- •18. Состав и структура трудового потенциала.
- •19. Трудовые ресурсы и занятость населения
- •20. Сущность науки и её классификация
- •21. Наука в системе государственных приоритетов
- •22.Организационные формы управления научным комплексом
- •23.Оценка результатов и перспективы научной деятельности и эффективности науки.
- •24 Эк. Содержание и особенности формирования инвест потенц. Понятие инновац. Деят. И покакзатели её оценки
- •25. Финансовые источники инвестиционного потенциала.
- •26. Оценка результатов и перспективы инвестиционной деятельности.
- •Состав потребительского комплекса национальной экономики.
- •28.Роль и значение потребительского комплекса в воспроизводственном процессе страны и особенности его функционирования.
- •29.Организация управления, функционирования и развития подразделений потребительского комплекса национальной экономики.
- •Состояние, факторы и тенденции развития потребительского комплекса и его отраслей.
- •Региональная экономическая политика в Республике Беларусь.
- •Региональный структурный анализ национальной экономики.
- •Состояние, факторы и тенденции развития регионов.
- •34.Понятие переходного процесса при смене экономических порядков.
- •35. Проблемы переходного процесса национальных экономик России и стран Восточной Европы. Источник: Банкаўскi веснiк, студзень 2009
- •Политические и социально-экономические предпосылки построения перспективной модели экономики.
- •37. Основные черты и этапы соц.-перспективной модели эк-ки.
- •38.Рыночные институты и рынок факторов производства.
- •39. Основные формы ведения хоз-ва. Преобразование форм собственности.
- •40.Структурная перестройка нац. Эк-ки. Диверсификация эк-ки.
- •41.Гос. Регулир. Эк-ки – фактор развития нац. Эк-ки.
- •42. Регулир. Функции гос-ва в период перехода к новым экономическим отношениям.
- •43. Формирование «вертикали» государственного воздействия.
- •44. Прогнозирование, планирование, программирование как формы гос. Регулирования экономики.
- •45. Финансовая система нац. Экономики.
- •46. Бюджетное регулирование. Бюджет рб.
- •47. Кредитно-денежное регулирование
- •48. Налоговая система и пути ее совершенствования в нац экономике
- •49 Валютная политика и валютный контроль
- •50 Инфляция в экономике рб. Антиинфляционная политика.
- •51 Социальная политика рб и направления ее развития
- •Показатели, характеризующие уровень и кач-во жизни народа.
- •53.Денежные доходы и расходы населения.
- •54. Меры гос воздействия на уровень и качество жизни населения.
- •55. Факторы, влияющие на международные экономические позиции страны
- •1)Уровень развития национальной экономики:
- •2)Структура национальной экономики:
- •3)Экономическое могущество:
- •56. Принципы интеграции национальной экономики в мировую экономическую систему
- •57. Формы экономической интеграции Беларуси со странами ближнего и дальнего зарубежья
- •58. Понятие экономической безопасности
- •60.Функции гос. Органов рб в системе обеспечения безоп-ти
22.Организационные формы управления научным комплексом
Организационная структура управления научно-техническим комплексом - совокупность научных, научно-производственных и обслуживающих организаций, органов государственного управления научно-техническим развитием и их взаимосвязей на различных иерархических уровнях управления экономикой страны.
Система органов государственного управления, обеспечивающих реализацию научно-технической политики: Государственный комитет по науке и технологиям (ГКНТ), Национальная академия наук (НАН) и Высшая аттестационная комиссия (ВАК). А также научно-исследовательские организации, конструкторские бюро, проектные и проектно-конструкторские организации, опытные заводы, высшие учебные заведения, промышленные организации, прочие
Государственный комитет по науке и технологиям проводит государственную политику и реализует функции государственного регулирования в сфере научной и инновационной деятельности, осуществляет охрану прав на объекты интеллектуальной собственности. ГКНТ курирует государственные научно-технические программы (ГНТП), региональные научно-технические программы (РНТП), отраслевые научно-технические программы (ОНТП), а также государственные программы развития приоритетных отраслей, программы освоения новшеств производства, инновационные проекты.
Ответственность за осуществление социально-экономических и государственных целевых программ возложена на Министерство экономики, отраслевые министерства и концерны.
Кроме того, Министерство образования, государственные комитеты, отраслевые министерства обеспечивают организацию и координацию научных исследований и научно-технической деятельности в отраслях, планирование и подготовку кадров высшей квалификации, которую в стране курирует ВАК.
Принципы формирования научно-технической политики государства определены в Законе РБ «Об основах государственной научно-технической политики».
Организационная структура потенциала. По состоянию на 2004 г., в республике 295 организаций и предприятий выполняли ИР, в которых было задействовано около 29 тыс. работников. Основная часть научного потенциала сосредоточена в НАН Беларуси, Министерстве промышленности, Министерстве образования, Министерстве здравоохранения, Министерстве сельского хозяйства и продовольствия, Министерстве архитектуры и строительства, Государственном военно-промышленном
комитете (ВПК), концерне «Белнефтехим». Здесь сосредоточено около 77 % организаций, 86 % работников, выполнявших ИР, 88 % внутренних текущих затрат на науку.
Традиционно научные организации распределяются по трем основным сферам, представляющим относительно обособленные элементы в научной системе: академическую, вузовскую, отраслевую науку (ранее выделялась еще и заводская наука).
Наиболее мощной (и с высшим научным статусом) организацией является Национальная академия наук Беларуси, в которой сосредоточены 90 научных организаций и свыше 11 тыс. работников, выполняющих ИР. В 2002 г. по инициативе Президента РБ осуществлена реорганизация научной системы страны. В состав Академии передан ряд организаций сельскохозяйственного и технического профилей. Сегодня НАН Беларуси осуществляет организацию, проведение и координацию фундаментальных и прикладных исследований и разработок с отдельными функциями республиканского органа управления в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности.
Вузовская наука представлена 35 университетами и другими вузами, а также 9 научно-исследовательскими институтами (НИИ), 3 конструкторскими и проектно-конструкторскими организациями, подведомственными вузам и Министерству образования республики. Наряду с участием в выполнении государственных научно-технических и иных программ деятельность вузовской науки направлена на подготовку специалистов для народного хозяйства, на проведение ИР, обеспечивающих единство научного и образовательного процессов и формирующих задел для перспективных научных направлений.
Отраслевая наука включает, главным образом, научно-технические центры, конструкторско-технологические бюро (КТБ) базовых предприятий промышленности, строительства, АПК, учреждений системы здравоохранения. Наибольший потенциал сосредоточен в системе Министерства промышленности — 45 организаций и свыше 5 тыс. работников, выполняющих ИР (2004 г.). К сожалению, в последние годы сократилось количество КБ и проектно-конструкторских организаций со 106 в 1990 г., 53 — в 2000 г. до 41 — в 2004 г. (см. табл. 2.8). Снизилась и доля специалистов промышленности, выполнявших ИР (до 10,6 % в 2004 г.) в общей структуре научно-технического потенциала страны.
В то же время отраслевая наука — инновационно активная отрасль экономики, во многом определяющая конкурентоспособность последней.