16. Ступени познания

Уже в античной философии наметилось разделение познавательных способностей человека на три группы: чувства, рассудок и разум. Чувства, точнее, органы чувств служат источником ощущений. Рассудок и разум представляют собой способ¬ность оперировать понятиями. При этом рассудок строит суждения о конечных вещах, а разум мыслит абсолютное и бесконечное. В соответствии с этим под чувственным знанием понимались ощущения, полученные посредством органов чувств, а рациональным считалось знание понятийное, производимое рассудком и разумом. Традиция деления познавательных способ¬ностей на три группы получила дальнейшее развитие у многих философов, в особенности у И. Канта. Вместе с тем чаще встречается более простое подразделение познавательных способностей на чувство и разум. В соответствии с этим выделяются два способа познания: чувственный и рациональный.

В рамках ставшего традиционным сопоставления чувствен¬ного и рационального познания, как правило, исследуются их формы (ступени).-Чувственное познание протекает в формах ощущения, восприятия и представления. В качестве ступеней рационального познания называют понятие, суждение, умозак¬лючение. Оценивая эту традицию, необходимо обратить внимание на современные представления о том, что, по меньшей мере, часть ощущений формируется под влиянием лингво-понятийной структуры сознания. В этих условиях противопоставление чувственного и рационального познания, а также описа¬ние процесса познания как перехода от живого созерцания (чувственного познания) к абстрактному мышлению (рациональному познанию) выглядит чрезмерным упрощением картины познавательного процесса. Представляется более корректным рассматривать чувственное и рациональное как познава¬тельные способности человека, а не как самостоятельные способы познания.

Традиция противопоставления чувственного и рационального познания базируется на принципиальной разнице между ощу¬щением п понятием, которую обнаружили уже античные философы. Ощущения принадлежат только конкретному субъекту И относятся лишь к отдельным свойствам объектов, они измен¬чивы и преходящи. В то же время понятия являются общими для ряда субъектов, в них зафиксированы общие свойства предме¬ту в силу чего они более устойчивы и даже кажутся неизмен¬ными, поскольку заметить изменения понятий можно, лишь применяя принцип историзма и рассматривая большие проме¬жутки времени. Резкое противопоставление чувственного и ра¬ционального привело к вопросу о том, какой из двух видов no-мания является достоверным. В законченном виде дилемма чувственного и рационального познания выразилась в противо¬стоянии сенсуализма и рационализма Нового времени. Сенсуа¬листы считали, что все знание производится на основе ощуще¬ний, поэтому чувственное познание является достоверным (Сенсуализм, признающий ощущения единственным источником знания, близок, но не совпадает с эмпиризмом, который в качестве источника позна¬ния рассматривает опыт). Ра¬ционалисты не отрицали роль ощущений в познании, но вместе г тем полагали, что именно разум придает знанию характер все¬общности и необходимости. Поскольку разум производит зна¬ние, а не мнение, рациональное, а не чувственное познание является достоверным.

Основываясь на сенсуалистическом представлении о том, что нее знание происходит из ощущений, скептики делают вывод о непознаваемости мира. Относительность чувственного знания, сто принадлежность конкретному субъекту свидетельствует, с точ¬ки зрения скептицизма, о недостоверности любого познания, об отсутствии или недоступности истины как таковой.

Одной из основных проблем, возникших в философии и связи с исследованием чувственной способности познания, является вопрос о соответствии ощущений источникам, их вызывающим. Материалистический сенсуализм, представленный такими философами, как, например, Ж. Ламетри, К. Гельве¬ций, П. Гольбах, рассматривает ощущения .как отражения свойств предметов. Идеалистический сенсуализм, разрабатывавшийся, в частности, Д. Беркли и Д. Юмом, считает, что во¬прос о соответствии ощущений внешнему миру остается от¬крытым, невозможно доказать, что ощущения достоверно от¬ражают свойства предметов. Развивая идею о несоизмеримости ощущений и предметов, Г. Гельмгольц предложил трактовать ощущения как знаки предметов, значениями которых являются сами предметы. С этой точки зрения, как и любой знак, ощу¬щения не отображают, а лишь обозначают предмет.