- •Содержание
- •Введение
- •Содержательный модуль № 1 «Менеджмент: функциональный аспект»
- •Тема 1 Понятие и сущность менеджмента
- •Эволюция развития науки «менеджмент»
- •Подход на основе выделения различные школ.
- •2. Менеджмент как хозяйственное управление в условиях рынка
- •3. Менеджмент с позиции взаимодействия с внешней средой
- •5. Менеджмент с позиции внутри организации
- •6. Системный подход в управлении организацией
- •7. Принципы управления организацией
- •Тема 2 Планирование в организации
- •1. Функции менеджмента, их классификация и взаимосвязь
- •2. Планирование: сущность и место в системе менеджмента предприятия
- •На основе миссии, сформулированной в общих чертах, определяются цели организации, которые отражают разнообразные конкретные направления ее деятельности с указанием сроков их выполнения.
- •3. Виды планов и подходы к их разработке
- •Тема 3 Организация как функция управления
- •1. Сущность функции «организация»
- •2. Организационно-распорядительные методы управления
- •3. Организации и их признаки
- •4. Характеристика организационных структур управления и их виды
- •1. Коэффициент полноты охвата функций
- •2. Коэффициент оперативности организационной структуры
- •3. Коэффициент надежности организационной структуры
- •4. Коэффициент звенности:
- •Тема 4 Мотивация как функция управления
- •1. Сущность мотивации как функции управления
- •2. Содержательные теории мотивации
- •3. Процессуальные теории мотивации
- •Тема 5 Управленческий контроль
- •1. Сущность контроля как функции управления
- •2. Виды управленческого контроля
- •3. Этапы процесса контроля
- •Содержательный модуль № 2 «Менеджмент: социально-психологический аспект»
- •Тема 6 Коммуникации в системе управления организацией
- •1. Управленческая информация и требования к ней
- •2. Классификация управленческой информации
- •3. Система информационного обеспечения торговых предприятий
- •4. Сущность коммуникаций и их виды
- •5. Процесс коммуникаций и характеристика его этапов
- •6. Повышение эффективности коммуникаций
- •Тема 7 Лидерство
- •1. Власть и ее источники
- •2. Руководство и лидерство в организации
- •3. Теории лидерства
- •Содержательный модуль № 3 «Результативность менеджмента»
- •Тема 8 Принятие управленческих решений
- •1. Управленческие решение и требования, предъявляемые к ним
- •3. Процесс принятия решений
- •4. Методы принятия управленческих решений
- •Тема 9 Эффективность управления
- •1. Сущность организационной эффективности и подходы к ее определению
- •2. Виды организационной эффективности
- •3. Критерии эффективности организационной деятельности
- •4. Результативность и эффективность системы менеджмента. Показатели эффективности управления
- •5. Обоснование эффективности реализации решений по проведению организационных изменений
- •Библиографический список
- •Глоссарий
- •Савельєва Катерина Вячеславівна, к.Е.Н., доцент кафедри маркетингового менеджмента Стельмашенко Олена Васильєвна, асистент кафедри маркетингового менеджмента
2. Руководство и лидерство в организации
Руководитель — это индивид, который возглавляет коллектив и использует предоставленную ему власть для влияния на поведение людей, работающих в нем [57, С. 348].
Руководитель – назначается официально, обладает способностью организовывать, координировать и контролировать. Руководитель может использовать формальные рычаги влияния (в этом случае понятие «руководитель» отождествляется с понятием «менеджер», «управляющий») и неформальные (в этом случае понятие «руководитель» ближе к понятию «лидер») [57, С. 348].
Лидер – ведет за собой, выдвигается, стихийно окружающими в следствие их признания таковым.
Между руководством и лидерством существует определенная разница.
Руководство — процесс влияния на подчиненных с помощью формальных рычагов для обеспечения выполнения ими официально определенных поручений и решения определенных заданий. Основой руководства является влияние и власть [57, С. 348].
Лидерство — способность влиять на поведение отдельных личностей или рабочей группы личными качествами, которые отвечают внешним и внутренним потребностям группы [57, С. 348].
Лидерство основывается на социальном взаимодействии в группе людей, на признании профессионализма и компетентности. Лидерство - это тип управленческого взаимодействия), основанный на наиболее эффективном для данной ситуации сочетании различных источников власти и направленный на побуждение людей к достижению общих целей
Специалисты выделяют два полярных типа лидерства:
1. Инструментальный.
2. Эмоциональный.
Инструментальный (деловой) лидер - это член группы, берущий на себя ответственность и инициативу в решении проблемных ситуаций и обладающий необходимыми знаниями, навыками, информацией.
Эмоциональный лидер - член группы, берущий на себя функцию регуляции группового настроения в проблемных ситуациях. Результаты социально - психологических исследований показали, что эффективное управление предприятием возможно лишь в том случае, когда руководитель коллектива одновременно является и деловым лидером.
Эффективный менеджер не всегда является эффективным лидером, и наоборот. Их основные характеристики находятся в разных измерениях (табл. 7.1).
Таблица 7.1 – Отличия руководителя от лидера [57, С.349]
Руководитель |
Лидер |
1 |
2 |
Администратор |
Инноватор |
Поручает |
Вдохновляет |
Работает на достижение целей других |
Работает на достижение собственных целей |
План — основа действий |
Виденье — основа действий |
Надеется на систему |
Полагается на людей |
Продолжении таблицы 7.1
1 |
2 |
Использует аргументы |
Использует эмоции |
Контролирует |
Доверяет |
Поддерживает движение Инициатор активных действий |
Дает импульс движению |
Профессионал |
Энтузиаст |
Интегратор идей |
Источник идей Интеллектуальный центр |
Принимает решение |
Превращает решение в реальность |
Делает правильное дело |
Делает правильное дело |
Посредник в конфликтах |
Консультант |
Его уважают |
Его боготворят |
Таким образом, основные отличия руководителя и лидера состоят в следующем:
1. Руководитель направляет работу других и несет персональную ответственность за ее результаты, вносит порядок и последовательность в работу. Взаимодействие с подчиненными он выстраивает преимущественно на фактах и в пределах установленных целей. Лидер вдохновляет людей, вселяет энтузиазм, передавая сотрудникам собственное виденье будущего и помогая им адаптироваться к изменениям.
2. Руководители преимущественно пассивные относительно выдвижения целей. Чаще они ориентируются на кем-то установленные цели. Лидеры же, напротив, сами определяют цели и направляют усилие своих последователей на их реализацию.
3. Руководители склонны разрабатывать свои действия в деталях и во времени, планировать привлечение и использование необходимых ресурсов для поддержки организационной эффективности. Лидеры же достигают целей прогнозированием будущего и разработкой путей его достижения, не вникая в оперативные детали и рутину.
4. Руководители предпочитают порядок во взаимодействии с подчиненными, строя отношения с ними соответственно ролям подчиненных в запрограммированной цепочке событий или в формальном процессе принятия и реализации решений. Это обусловлено тем, что менеджеры относят себя к особенному социальному институту. Лидеры поддерживают работников, которые понимают и разделяют их взгляды и идеи, учитывают их потребности, ценности и эмоции и не сопоставляют уважение к себе со своим статусом.
5. Руководители обеспечивают достижение целей работой подчиненных, контролируя их поведение и реагируя на каждое отклонение от плана. Лидеры строят отношения с подчиненными на доверии, мотивируя и вдохновляя их.
6. Руководители, используя свой профессионализм, способности и умения, концентрируют свои усилия в сфере принятия решений; пытаются сузить набор способов решения проблемы; решение часто принимают на основе опыта. Лидеры разрабатывают новые и неоднозначные способы решения проблемы, берут на себя риск и выявление новых проблем, особенно в том случае, когда существуют возможности для получения вознаграждения [57, С. 349-350].