- •11. Художественный образ. Образ и понятие. Термин.
- •12. Время и пространство в худож. Литературе. Понятие хронотопа.
- •13. Художественный вымысел. Образ и прототип. Автобиографизм.
- •16. Сюжет литературного произведения. Сюжет как средство раскрытия характеров персонажей.
- •17. Композиция литературного произведения. Традиционные композиционные приемы. Монтаж. Архитектоника.
- •20. Литературный язык и язык художественной литературы. Основные функции. Речь автора и речь персонажа.
- •21. Синонимы, антонимы, омонимы, их роль в литературном произведении.
- •22. Варваризмы, вульгаризмы, макароническая речь в лит. Произведении.
- •23. Диалектизмы, жаргонизмы, профессионализмы в лит. Произведении.
- •24. Архаизмы, историзмы, неологизмы, их роль в лит. Произведении.
- •25. Тропы, их художественная функция, образно-эстетические возможности.
- •26. Сравнение, эпитет, их эстетическая роль.
- •27. Метафора, ее разновидности и изобразительно-выразительные средства.
- •28. Метонимия и синекдоха, их изобразительно-выразительные функции.
- •29. Перифраза, оксюморон, эвфемизм. Гипербола и литота. Их художественные функции.
- •30. Фигуры поэтического синтаксиса.
- •31. Проза и стих. Ритмичность художественной речи.
- •32. Основные системы стихосложения
- •33. Особенности силлабо- тонической системы стихосложения.
- •34. Античная система стихосложения.
- •35. Соотношение понятий стопа, размер, метр, Виды стоп.
- •36. Звуковая организация поэтической речи. Повторы, их виды.
- •37. Рифма, её функции. 38.Классификация рифм.
- •39. Белый, вольный, свободный стих.
- •40. Понятие строфы, виды строф. Онегинская строфа. Ее строение, происхождение и художественная функция.
- •43. Эпос как литературный род.
- •44. Повесть и рассказ, их разновидности.
- •45. Роман и эпопея
- •46. Лирика как литературный род. Жанры лирики.
- •47. Драма как литературный род. Жанры драматических произведений.
- •48. Лиро-эпические произведения.
- •49. Художественная публицистика.
- •50. Художественный перевод, его функции.
- •51. Понятие о форме и содержании художественного произведения.
- •52. Тема, идея, проблематика, пафос художественного произведения.
- •55. Литературный процесс. Традиции и новаторство.
- •56. Литературные методы (направления) Проблемы художественного метода и стиля; различные толкования этих понятий в литературоведческой науке.
- •57. Стиль писателя. Стилеобразующие факторы. Стиль и метод.
- •58. Литературные течения, школы.
- •61. Пейзаж в литературном произведении.
- •62. Портрет в литературном произведении.
- •63. Комическое в литературе. Сатира и юмор.
- •64. Личность писателя и его творчество. Автор и читатель.
- •65. Массовая литература.
- •66. Художественная литература среди других искусств.
- •69. Функции художественной литературы.
- •70. Сатирические средства создания художественного образа.
63. Комическое в литературе. Сатира и юмор.
63.Как и сатира юмор представляет собой насмешливое отношение к таким характерам со стороны людей, которые могут осмыслить их внутреннюю противоречивость.Юмор—это и есть смех над над относительно безобидными комическими противоречиями, соединённый с жалостью к людям,проявляющим эту комичность.Настоящий юмор всегда исходит из обобщающего, философского раздумья над недостатками жизни. В русск.лит-ре настоящим юмористом был Гоголь, величайшим сатириком- Салтыков-Щедрин.Юмор, в отличие от сатиры,не всегда выражает идейное осуждение хар-ра,иногда он передаёт авторскую симпатию к герою,как в «Тарасе Бульбе».Некоторая общность юмора и сатиры сближает их по принципам худ.воплощения.Комизм хар-ров проявляется во внешних чертах и поведении людей- в их наружности,жестах,манерах.Писатели-юмористы и писатели-сатирики обычно почти не раскрывают внутренний мир своих героев, но выделяют и усиливают в своём повествовании комизм внешних деталей изобразительности(портреты,сюжетные сцены)Сатира-стихотворение,выражающее негодование, возмущене поэта отрицательными сторонами жизни общества.Поэт в ней как рупор передовой части общества, озабоченный отрицательным его состоянием.Сатира нравоописательна по жанровой проблематике. Так, Кантемир выступает защитником преобразований Петра . клеймит невежд.
Закрыть
64. Личность писателя и его творчество. Автор и читатель.
64. Личность писателя и его творчество.Автор и читатель. Автор (определение: копирайтер, рерайтер) – создатель текстов (контента) различного содержания, в основном, публицистического характера. Автор наполняет контентом печатные издания (газеты, журналы), а также сайты, блоги, форумы и т.д. Писатель, создающий художественные, литературные произведения, также называется автором. В отличие от копирайтера, он может защищать свои произведения посредством регистрации авторского права. Автор (от лат. аuсtог – субъект действия, создатель произведения) – это: 1)Биографический автор. Он имеет к художественному тексту отношение как создатель, как реальное лицо с определенной судьбой, биографией. 2)Автор как субъект художественной деятельности, творческого процесса, присутствующий в его творении. Он подает и освещает реальность, осмысливает и оценивает её, как носитель речи внутри художественного произведения. 3)Повествователь. Он может быть приближен к автору, может быть дистанцирован от него. Повествователь – косвенная форма присутствия автора, осуществляет посредническую функцию между вымышленным миром и рецепиентом. По Тамарченко – специфика его в следующем: 1) всеобъемлющий кругозор (рассказчик знает финал и потому расставляет акценты, может забегать вперед, советовать, на чем акцентировать внимание). 2) речь адресована читателю, он всегда учитывает то, что его будут воспринимать. - возникают разные типы читателей – проницательный читатель, цензор, дама. Читатель – это реальный участник литературного процесса, в современном литературоведении не менее значимое понятие, чем автор, творец, создатель. Читательский спрос, читательская культура, личностные особенности читательского восприятия в значительной степени воздействуют и на ход историко-литературного развития, и на писательский труд. Только принимая во внимание участие читателя в литературном процессе, – подчеркивает В.В. Прозоров, – можно достаточно полно уяснить истоки зарождения, развития и эволюции художественных методов, направлений, течений, уточнить и совершенствовать литературную периодизацию, понять судьбу творческой индивидуальности писателя. Читатель вольно или невольно выступает в роли критика, своеобразного оценщика словесно-художественного искусства, во многом определяя литературный спрос и предложение.
Закрыть