- •Культурология
- •Аннотация
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.1.Цели преподавания дисциплины
- •1.2.Задачи изучения дисциплины
- •1.3.Результат изучения дисциплины
- •2. Содержание теоретического раздела дисциплины
- •2.1. Темы дисциплины Тема 1.Предмет и функции культурологии
- •Тема 2. Феномен культуры
- •Тема 3. Типология культур
- •Тема 4. Модель дальневосточно-конфуцианской культуры
- •Тема 5.Образ индо-буддийской культуры
- •Тема 6. Арабо-исламская модель культуры
- •Тема 7. Европейско-христианский тип культуры
- •Тема 8. Феномен русской культуры – 2 часа
- •3.1. Тематика практических занятий
- •Тема 1. Культура и ее характеристики – 2 часа
- •Учебники:
- •Литература к вопросу 1: Культура как предмет гуманитарного знания.
- •1.1.: Специфика культурологического знания.
- •1.2.: Опыт дефиниции культуры..
- •Литература к вопросу 2.: Содержание, сущность, функции культуры.
- •2.1. И 2.2.: Сущность и структура, функции и значение культуры.
- •2.3.: Личность и культура.
- •Литература к вопросу 3.: Типология культур.
- •Литература к вопросу 4.: Подход с позиций ментальности.
- •Тема 2. Дальневосточно-конфуцианский тип культуры – 4 часа
- •1.1.: Древнейшие очаги культуры (Шань-Инь, государство Чжоу).
- •1.2.: Периодизация развития.
- •3.1.: Стандарты нравственного поведения.
- •3.2.: Идеал человека.
- •4.1.: Система общинных связей.
- •4.2.: Специфика государственности.
- •5.1.: Представление о жизни и смерти. Культ духов и предков.
- •5.2.: Представление о знании.
- •5.3.: Институт семьи.
- •5.4.: Труд, собственность, богатство.
- •5.5.: Эстетические воззрения.
- •5.5.1.: Тема природы.
- •: Учение о прекрасном.
- •: Искусство: функции, язык, значение.
- •Тема 3.Индо-буддийский тип культуры – 4 часа
- •2.1.: Веды и упанишады, «Махабхарата» и «Рамаяна».
- •: Жизнь и учение Будды. Буддизм.
- •: Исламизация индийской культуры.
- •: Британская колонизация.
- •5.1.: Основы социальной структуры.
- •: Варно-кастовый строй.
- •5.3.: Специфика государственности.
- •6.1.: Восприятие жизни и смерти.
- •6.2.: Представление о знании и мудрости.
- •6.3.: Институт семьи.
- •6.4.: Труд, собственность, богатство.
- •6.5.: Эстетические воззрения и искусство.
- •Тема 4. Арабо-исламский тип культуры – 2 часа
- •4.1.: Теократическое государство.
- •4.2.: Община умма.
- •4.3.: Шариат.
- •5.1.: Восприятие жизни и смерти.
- •5.2.: Отношение к знанию и мудрости.
- •5.3.: Семья. Женщина. Любовь.
- •5.4.: Труд, собственность, богатство.
- •Тема 5. Европейско-христианский тип культуры – 4 часа
- •Тема 6. Стиль модерн и разностилье модернизма – 3 часа
- •Тема 7. Культура информационного общества – 1 час
- •Тема 8. Постмодернизм – 4 часа
- •Тема 9. Культура России – 2 часа
- •2.1.: Языческая картина мира.
- •2.3.: Нравственно-аксиологическое содержание культуры.
- •4.1. Отношение к жизни и смерти
- •4.2.: Особенности русского национального характера.
- •4.3.: Оценка знания.
- •4.4.: Отношение к семье, женщине, любви.
- •4.5.: Отношение к труду, собственности, богатству.
- •Тема 10. Своеобразие русского модерна – 1 час
- •Примерный план практических (семинарских) занятий
- •4. Программа самостоятельной познавательной деятельности
- •4.1.Тематика работ для самостоятельного изучения
- •4.2.Тематика творческих работ
- •1.Китайская каллиграфия.
- •2.Даосское искусство алхимии.
- •3.Китайская (японская) чайная церемония.
- •9. Древнегреческий миф и идея судьбы.
- •4.3. Тематика докладов
- •4.4. Кинолекторий
- •4.5.Экскурсионные темы
- •Тема 1. Основы ортодоксального христианского вероучения и искусства
- •Тема 2. Основы ортодоксального мусульманского вероучения и искусства
- •4.6.План самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине
- •5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •5.1.Цель текущего контроля
- •5.2.Цель итогового контроля
- •5.3.Рейтинг-лист
- •5.5.Экзамен по дисциплине «Культурология»
- •5.5.1.Общие требования к экзамену
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине “Культурология”
- •Тема 1. Предмет и функции культурологии
- •Тема 2. Дальневосточно-конфуцианский тип культуры
- •Тема 3. Индо-буддийский тип культуры
- •Тема 4. Арабо-исламский тип культуры
- •Тема 5. Европейско-христианский тип культуры
- •Тема 6. Русская культура
- •6. Учебно–методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Учебно-методическая литература:
- •6.2. Обязательная литература:
- •Культурология
Литература к вопросу 4.: Подход с позиций ментальности.
История ментальностей. Историческая антропология. Зарубежные исследования в обзорах и рефератах. – М.: РГГУ, 1996. – 255 с. / По выбору.
Иванова Т.В. Ментальность, культура. Искусство. / Общественные науки и современность, 2002, №6. С. 168–178.
Менталитет. // Волков Ю.Г., Поликарпов В.С. Человек. Энциклопедический словарь. – М., 2000. С. 325.
Менталитет. // Кравченко А.И. Культурология. Словарь. – М.: АП, 2000. С. 343–344.
Менталитет. // Российская цивилизация. Энциклопедический словарь. – М.: Республика, 2001. С. 190–193.
Менталитет как глубинная структура культуры. // Кондаков И.В, Введение в историю русской культуры. – М., 1994. С. 22–24.
Менталитет и ментальность. // Веремьев А.А. Введение в культурологию. – Брянск: Курсив, 2000. С. 42–45.
Ментальное поле культуры. // Кармин А.С. Культурология. – СПб.: Лань, 2001. С. 211–225.
Ментальность. // Новая философская энциклопедия: В 4 тт. Т.2. – М.: Мысль, 2001. С. 525–526.
Ментальность. // Современный словарь по культурологии. – Минск: Современное слово, 1999. С. 451–453.
Ментальности. // Флиер А.Я. Культурология для культурологов. – М.: АП, 2002. С. 250–251.
Ментальность как тип культуры. // Гуревич П.С. Культурология. – М.: Гардарики. 2005. С. 238–253.
Понятие ментальность. Типы ментальности в истории культуры. // Гуревич П.С. Культурология. Элементарный курс. – М.: Гардарики, 2001. С. 259–268.
Ментальность. // 50/50. Опыт словаря нового мышления. – М.: Прогресс, 1989. С. 454–459.
Тема 2. Дальневосточно-конфуцианский тип культуры – 4 часа
1.Проблема генезиса культуры.
1.1.Древнейшие очаги культуры.
- общество Шан-инь;
- государство Чжоу;
1.2. Периодизация развития дальневосточно-конфуцианского типа культуры.
2. Мировоззренческие основания культуры.
2.1. Культ Неба.
- триединство Небо – земля – человек;
2.2. Главные категории менталитета:
- категория дао; инь-ян, ци; дэ; ли и др.;
2.3.Идея чистоты и избранности культуры.
3.Этическая система дальневосточно-конфуцианского типа культуры.
3.1.Стандарты нравственного поведения:
- этическая нормативность и ритуал;
3.2.Идеал человека:
- «совершенномудрый» в даосизме;
- «благородный муж» в конфуцианстве;
4.Особенности социальной организации:
4.1. Система общинных связей.
4.2. Специфика государственности:
- этатизм,
- патернализм,
- конфуцианское чиновничество;
5. Своеобразие дальневосточно-конфуцианского типа ментальности.
5.1.Восприятие потусторонней действительности: представление о жизни и смерти, культ духов и культ предков.
5.2.Представления о знании в даосизме и в конфуцианстве.
5.3.Институт семьи:
- большая патриархальная семья;
- институт брака;
- отношение к женщине;
- значение любви;
5.4.Труд, собственность, богатство в элитарной и в народной культуре.
5.5.Эстетические воззрения:
5.5.1. Тема природы в свете учения о Дао.
5.5.2. Учение о прекрасном.
5.5.3. Искусство: функции, язык, значение.
- архитектурные и природные формы;
- единство каллиграфии, поэзии, живописи;
- китайский портрет и пейзаж;
- китайская поэзия;
УЧЕБНИКИ:
Борзова Е.П. История мировой культуры. – СПб.: Лань, 2002. C. 212–244.
Васильев Л.С. История Востока: В 2 тт. – М.: ВШ, 1998.
Васильев Л.С. История религий Востока. – М.: КДУ, 2004. C. 548–609, 625–638.
Васильев Л.Р. Культы, религии, традиции в Китае. – М.: Вост. лит., 2001. – 488 с.
Введение в культурологию. / Под ред. Попова Е.В. – М.: ВЛАДОС, 1996. C. 127–162.
Горелов А.А. Культурология. – М.: Юрайт, 2002. C. 137–156.
Грушевицкая Т.Г., Садохин А.П. Культурология. – М.: ЮНИТИ, 2007. C. 294–317.
Грушевицкая Т.Г. и др. Словарь по мировой художественной культуре. – М.: Академия, 2001. – 408 с.
Запад и Восток: традиции и современность. – М.: Знание, 1993. C. 178–195.
Карпушина С.В., Карпушин В.А. История мировой культуры. – М.: NB, 1998. C. 223–259.
Кравцова М.Е. История культуры Китая. – СПб.: Лань, 2003. – 416 с.
Культурология. История мировой культуры. / Под ред. Марковой А.Н. – М.: ЮНИТИ, 2008. C. 279–304.
Колодий Н.А., Моисеева А.П. и др. Культурологический практикум.– Томск: Дельтаплан, 2005. C. 12–32.
Викторов В.В. Культурология. – М.: Экзамен, 2002. C. 119–150.
Трофимова Р.П. Культуролого-экономический словарь. – М.: Академ-Проект, 2003. C. 281–347.
Шелов-Ковердяев Ф.В. Введение в культурную антропологию. – М.: ГУ ВШЭ, 2005. C. 243–260.
Мировая художественная культура. / Под ред. Эренгросс Б.А. – М.: 2001. C. 513–589.
Очерки по истории мировой культуры. – М.: ЯРК, 1997. C. 53–83.
Культурология. История мировой культуры. / Под ред. Кузнецовой Т.Ф. – М.: Академия, 2003. C. 80–111.
Кравченко А.П. Культурология. Словарь. – М.: АП, 2000. – 671 с.
ЛИТЕРАТУРА К ВОПРОСУ 1.: Проблема генезиса культуры.