Виды разделения труда

9. Во время кризисов разоряются, как правило, мелкие и средние предприятия, а крупные поглощают их. Чем вы можете это объяснить? Какая черта капитализма проявляется в этом факторе?

10. Выход из кризиса капиталисты обычно находят в том, что обновляют оборудование предприятий и уничтожают часть производственных товаров. Объясните, почему эти меры способствуют выходу из кризиса. Почему капиталисты не раздают бесплатно «избыток» товаров голодным и нуждающимся людям?

11. Какие новые средства транспорта, появившиеся в XIX в. вы знаете? Когда и где построена первая железная дорога? Как вы думаете, в чем был главный недостаток парусного флота?

12. Какие в XIX в. появились новые средства связи?

13. Какие принципиально новые источники энергии стали активно использоваться в XIX в. С чем связано использование такого источника, как нефть? С чем связано активное использование электричества?

14. Как европейский и североамериканский обыватель воспользовалсись плодами «технического процесса»?

15. Составьте таблицу: «Важнейшие изобретения XIX века».

16. На основе анализа приведенных ниже таблиц определите, какие процессы происходили в экономическом развитии стран Европы и США в XIX – начала XX века. Вывод запишите.

Выплавка чугуна

Год	В Англии	В мире
1780	40 тыс. т	180 тыс. т
1870	6 млн. т	12 млн. т

Выплавка стали в ведущих странах мира (млн. т)

Годы	Англия	Франция	Германия	Италия	США
1780–1874	0,49	–	–	–	0,07
1900–1904	5,04	1,70	7,71	0,32	10,3
1910–1913	6,93	4,09	16,24	0,98	31,8

9. Выберите правильный ответ.

Первый мировой экономический кризис разразился в: а) 1788 г.; б) 1825 г.; в) 1858 г.

9. Знаком «+» или «–» отметьте, согласны ли вы с данными суждениями.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

Основные черты, присуще империализму:

1. слияние промышленного и банковского капитала и образование финансовой олигархии;

2. индустриализация страны;

3. сочетание свободной конкуренции и монополии;

4. аграрная революция;

5. преобладание вывоза капитала в отличие от прежнего преимущественного вывоза товаров;

6. экономический раздел мира крупнейшими индустриальными странами на сферы влияния;

7. территориальный раздел мира;

8. значительные успехи в области науки;

9. установление тесной связи финансовой олигархии с правительством;

10. вытеснение кустарного производства фабрично-заводским.

9. Если вы правильно разгадаете кроссворд, то по вертикали в выделенных клеточках прочтете понятие; раскройте его сущность.

1
			2
		3
		4
				5
	6
			7
				8
		9
		10
		11

1. Страна, насильственно захваченная другим государством и лишенная независимости. 2. Человек, уезжающий из своей страны в другую на постоянное жительство. 3 – 4. Немецкие промышленники международного класса. 5. Одно из германских государств до объединена страны. 6. Государство в Западной Европе. 7. Машина для изготовления или производства чего-либо. 8. Совокупность судов. 9. Общественный строй, характерный для большинства стран в XIX в. 10. Резкое изменение, крутой перелом, тяжелое переходное состояние. 11. Крестьянин, ведущий хозяйство с применением техники на собственной или арендованной земле.

9. Знаком «+» или «–» отметьте, согласны ли вы с данными суждениями.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

Причины, влиявшие на рост городского населения в XIX в.:

1. В связи с внедрением передовой техники и передовых методов ведения хозяйства в деревне для части населения не оказалось работы;

2. В сельской местности отсутствовала медицинская помощь;

3. Упадок ремесленного производства лишил работы ремесленников, проживавших в маленьких поселках и городах;

4. Рост продуктивности сельского хозяйства позволял прокормить население больших городов;

5. Город давал большую возможность получить образование;

6. В сельской местности уровень беспризорности детей был выше, чем в городах;

7. Успехи в области медицины и улучшение питания привели к значительному приросту населения;

8. Изменение на транспорте – новые города строятся вблизи железных дорог;

9. Центры промышленности переместились в новые районы – ближе к месторождениям полезных ископаемых;

10. В сельской местности не было свежих газет и телефонной связи.

Контрольные вопросы

1. К каким изменениям в классовом составе населения привел промышленный переворот?

2. Как вы считаете, почему в XIX в. уровень технического прогресса государства определялся протяженностью железных дорог?

Работа с основными понятиями

Индустриальное общество	Промышленное общество, обозначение стадии развития общества, сменяющего традиционное, аграрное (родоплеменное, феодальное) общество
Инфраструктура	Совокупность сооружений, зданий, системы служб, необходимых для функционирования отраслей материального производства и обеспечение условий жизнедеятельности общества
Луддиты	Обобщенное название групп английских рабочих- разрушителей машин в период первоначального накопления капитала
Миграция	Перемещение, переселение. Миграция населения перемещение людей, связанны, как правило, со сменой места жительства
Чартизм	Массовое общественное движение в Великобритании в 1830–1840-е гг. Участники выступали за преобразование системы парламентаризма, за всеобщее избирательное право, равные избирательные округа и отмену имущественного ценза
Пролетариат	В капиталистическом обществе один из основных классов – класс наемных рабочих (пролетариев), лишенных собственности на средства производства и вынужденных продавать свою рабочую силу собственникам средств производства
Промышленный переворот	Процесс в развитии производственных сил общества, который заключался в переходе от мануфактуры к машинному производству. Начало промышленного переворота относится к 60-м годам XVIII века в Англии и связано с постепенным внедрением в мануфактурное производство станков и машин. Скачок был достигнут с началом промышленного использования паровой машины Д.Уатта. Завершением промышленного поворота в Англии принято считать 20-е годы XIX века
Профсоюз (тред-юнионы)	Добровольные организации, объединяющие трудящихся в производственных и внепроизводственных сферах для защиты социально-экономических прав и интересов своих членов
Урбанизация	Процесс усиления роли городов и распространения специфически городской культуры и образа жизни в развитии человечества
Эксплуатация	Присвоение результатов чужого труда

Методические рекомендации

Рождение индустриальной цивилизации тесно связанно с начавшимся в конце XVII века в Англии промышленным переворотом. При анализе содержания промышленного переворота, охватившего в XIX веке все развитые страны мира, следует обратить внимание на ускорение общих темпов экономического роста стран Запада. Студент должен выявить содержание промышленного переворота, который основан на замене ручного труда машинным, переходом от мануфактурного производства к фабричному.

Отличительной особенностью перехода к индустриальной экономической системе стало также значительное уменьшение нестабильности воспроизводственного процесса, свойственной большинству доиндустриальных обществ, весьма сильно зависевших от природно-климатических факторов. Следует установить, что в отличие от политических революций промышленная революция происходила постепенно. В Англии она завершилась в первой половине XIX века, затем охватила США и страны Западной Европы. В Восточной Европе промышленная революция к концу века так и не закончилась.

Особое внимание студентам следует уделить важнейшим источникам индустриального роста. Промышленная революция была невозможной без целой серии технических изобретений, сделавших возможной механизацию производства. Экономическое развитие в период промышленного переворота носило преимущественно экстенсивный характер. Таким образом, в эпоху промышленного переворота произошли кардинальные сдвиги в структурах производства и национального богатства, позволяющие говорить о становлении качественно нового типа хозяйственной эволюции – индустриального экономического роста.

Студенту следует также изучить социальные последствия промышленного переворота. Утверждение рыночных капиталистических отношений, как основы системы общественного воспроизводства, формирование механизма самоподдерживающегося экономического роста, создание целостной инфраструктуры промышленного фабрично-заводского производства и крупного капитала привели к глубоким изменениям во всех сферах общественной жизни. Важнейшими особенностями индустриального общества становятся биополярная классовая социальная структура и зарождение промышленного пролетариата и буржуазии. Вместе с тем, несмотря на формирование двух ярко выраженных «буржуазного» и «пролетарского» образов жизни, индустриальное общество представляло собой достаточно целостную социальную систему. Необходимо также отметить, что стремительный процесс развития средств связи и транспортного сообщения, развитие системы образования и средств массовой информации способствовали формированию новой культуры общества.

Студент должен видеть и понимать разницу между «эшелонами модернизации». В странах «первого эшелона» процесс модернизации обладал и носил органический характер, протекал эволюционно. «Первый эшелон» модернизации составляли страны «старого капитализма» – Голландия, Бельгия, Англия, Франция. Швейцария.

Для стран «второго эшелона» (Германия, Италия, промышленно развитые регионы Австро-Венгрии и России, а также Япония), вставших на путь индустриализации только в XIX в., процесс закрепления капиталистических отношений сопровождался реформами и значительной ролью государства.