- •Общая характеристика дисциплины
- •3. Учебно-методическая карта дисциплины
- •Алгоритм работы на семинарских занятиях Семинар № 1
- •Темы 1.1 -1.2 Экологическое право как отрасль права. Источники экологического права
- •1. Назовите три направления взаимодействия человека и природы.
- •2. На какие объекты делится природная среда?
- •3. Каковы отличительные признаки природного объекта?
- •Семинар № 2
- •Темы 1.3 – 1.4 Экологические правоотношения. Экологические права граждан Республики Беларусь
- •1. Какие экологические права человека закрепляет Конституция Республики Беларусь?
- •2. Право на благоприятную окружающую среду:
- •3. Какие обязанности граждан в области охраны окружающей среды по экологическому законодательству?
- •Семинар № 3
- •Темы 1.5 – 1.6 Право собственности на компоненты природной среды. Право природопользования
- •1. Какие природные ресурсы могут находится в частной собственности по законодательству Республики Беларусь.
- •2. Какие земельные участки могут находиться в частной собственности по законодательству Республики Беларусь.
- •3. Назовите субъект права собственности на природные объекты и природные ресурсы.
- •Семинар № 4
- •Тема 1.8 Организационно-правовое обеспечение охраны окружающей среды и экологической безопасности
- •1. Назовите основные функции экологического управления.
- •2. Что такое мониторинг окружающей среды?
- •3.Виды нормативов качества окружающей среды:
- •Семинар № 5
- •Тема 1.9 Правовое обеспечение экономического механизма охраны окружающей среды и природопользования.
- •1. Экономическое стимулирование охраны окружающей среды осуществляется путем:
- •2. За какие действия установлена плата в области охраны окружающей среды?
- •3. Каковы источники формирования фондов охраны природы?
- •Семинар № 6
- •Тема 1.10 Ответственность в области охраны окружающей среды и природопользования.
- •1. Назовите виды эколого-правовой ответственности:
- •2. В каких нормативно-правовых актах закреплены правовые санкции за совершенные экологические правонарушения?
- •Семинар № 7
- •Тема 2.3 Правовое регулирование использования и охраны вод.
- •1. Что означает водоснабжение?
- •2. Охрана водных объектов это:
- •3. Назовите нормативы качества воды:
- •Семинар № 8
- •Тема 2.4 – 2.5 Правовое регулирование использования и охраны растительного мира. Правовое регулирование использования и охраны лесов.
- •1. В соответствии с Законом «о растительном мире» объектами растительного мира являются:
- •2. Виды пользования объектами растительного мира:
- •3. Какие документы служат основанием для лесопользования?
- •Семинар № 9
- •Тема 2.8 Правовая охрана озонового слоя и климата.
- •1. Какие вредные воздействия на атмосферный воздух подлежат учету?
- •2. Задачи мониторинга атмосферного воздуха.
- •3. Меры по предотвращению изменений климата:
- •Семинар № 10
- •Тема 2.12 Правовое обеспечение экологической безопасности в чрезвычайных экологических ситуациях.
- •1. Назовите виды экологически неблагополучных территорий.
- •2. Назовите критерии, по которым радиационно загрязненные территории делятся на различные зоны.
- •3. Радиационно загрязненные зоны подразделяются на:
- •Литература по курсу «экологическое право»
- •1. Нормативно-правовые акты:
- •2. Дополнительная литература:
- •Тема 1.7
- •Тема 1.10
- •Тематика и методика проведения научно-практической конференции
- •Примерная тематика, научных докладов, сообщений и рефератов конференции
1. В соответствии с Законом «о растительном мире» объектами растительного мира являются:
А) деревья, кустарники, грибы, ягоды;
Б) парки, сады, бульвары, лесные полосы вдоль дорог;
В) дикорастущие растения, изъятые дикорастущие растения или их части (или продукты их жизнедеятельности) произведенные от дикорастущих растений (дериваты), ботанические коллекции;
Г) фауна и флора.
2. Виды пользования объектами растительного мира:
А) заготовка древесных соков, сбор и заготовка дикорастущих растений (мха, грибов, лишайников, ягод, орехов, почек, листьев, сенокошение, пастьба скота);
Б) пользование в культурно-оздоровительных, туристических, спортивных и иных целях, для научных исследований;
В) заготовка материалов для плетения корзин и других изделий народного промысла;
Г) учет численности объектов растительного мира, их распространенности по территории республики.
3. Какие документы служат основанием для лесопользования?
А) разрешение лесничества;
Б) лицензия на ведение лесных пользований;
В) лесорубочный билет, ордер, лесной билет;
Г) документы, удостоверяющие личность, место работы и должность.
Список литературы
Конституция Республики Беларусь (с изм. и доп. от 24 ноября 1996 г., 17 октября 2004 г.)// Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 1999. № 1, 1/0.
Лесной кодекс от 14 июля 2000 г. (с изм. и доп.: Законы Республики Беларусь от 27 февраля 2004 г., 4 августа 2004 г.)// Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000, № 70, 2/195; 2004, № 39, 2/1020; 2004, № 123,2/1059 (ст. 40).
О растительном мире: Закон Республики Беларусь, 14 июня 2003 г. // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2003, № 73, 2/954.
Об особо охраняемых природных территориях: Закон Республики Беларусь от 20 октября 1994 г. В ред. Закона от 23 мая 2000 г. // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2000, № 52, 2/171.
О некоторых мерах по повышению эффективности ведения охотничьего хозяйства и рыбохозяйственной деятельности, совершенствованию государственного управления ими: Указ Президента Республики Беларусь, 8 декабря 2005 г. № 580 // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 12 декабря 2005 г. № 196, 1/6996.
Об усилении ответственности за нарушение правил ведения рыболовного и охотничьего хозяйства, рыболовства и охоты: Указ Президента Республики Беларусь, 8 декабря 2005 г. № 581 // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 9 декабря 2005 г. № 196, 1/69-96.
Ермалинский П. М. Проблемы борьбы с лесонарушениями. Мн.: Тесей. 2005. 279 с.
Краснов О.И. Основы лесного законодательства Российской Федерации: Комментарий. – М., 1995.
Цыпарков Н.Г. Экологическое право. Мн. Институт управления. 2003
Семинар № 9
Время – 2 часа
Тема 2.8 Правовая охрана озонового слоя и климата.
Цель – сформировать у курсантов представление об организации охраны озонового слоя.
Учебные вопросы семинара
1. Атмосферный воздух и озоновой слой как объекты охраны.
2. Основы управления в области охраны атмосферного воздуха и озонового слоя.
3. Международные документы по охране озонового слоя и воздействия на климат.
4. Ответственность за нарушения законодательства об охране атмосферного воздуха и озонового слоя. Роль милиции в охране атмосферного воздуха.
Тесты