2. Политика индустриализации в ссср:

методы, результаты, цена проведения.

После смерти Ленина в 1924 г. внутри партии развернулась борьба за власть, она проходила на фоне многочисленных жарких дискуссий: как и какими методами строить социализм. Перед внешней угрозой стояла необходимость создания индустриального производства.

Л. Троицкий предложил ускоренные темпы индустриализации – «сверхиндустриализации» за счет выкачивания средств на её проведение из деревни.

Н. Бухарин – постепенную индустриализацию за счет средств, полученных от торговли и налогов (НЭП).

Оптимальный вариант, разработанный Госпланом – не снижая темпов, использовать различные источники. Этот план и был одобрен. Закладывался небывалый рост с упором на производство средств производства. План предусматривал увеличение сельскохозяйственной продукции, рост заработной платы, развитие социальной сферы. Но идеологические устремления – курс на форсированную индустриализацию, «пятилетку за четыре года», стремление любой ценой добиться намеченной цели, привели к искажению идей пятилетки, ломке объективных законов и механизмов экономики. И как следствие росли налоги, цены, выкачивались средства и ресурсы из деревни, что привело к её разорению и раскрестьяниванию, продавались художественные ценности за границу, лес, меха, нефть, хлеб. Не хватало инженеров, техников, квалифицированных рабочих. Но об этом народ не знал.

Героический трудовой подвиг народа, создавшего металлургические комбинаты в Кузнецке, Магнитогорске, тракторные заводы в Харькове, Челябинске, автомобильные заводы в Москве и Нижнем Новгороде, Днепрогэс, превратил за годы 1-й пятилетки (1928/29 – 1932/33 гг.) СССР из аграрно-индустриальной в индустриально-аграрную страну. Первый пятилетний план был значительно недовыполнен практически по всем показателям. Однако официально было заявлено, что пятилетний план выполнен досрочно за 4 года 3 месяца.

Индустриализация проводилась экстенсивными методами, с огромными издержками, сопровождалась высокой инфляцией и привела к снижению покупательной способности населения на 40 %.

Невиданного уровня достигла эксплуатация рабочего класса, других слоёв населения, для осуществления грандиозных планов последующих сталинских пятилеток был создан ГУЛАГ с дешёвой рабочей силой.

Цели и задачи индустриализации исторически были закономерны, но методы и средства глубоко ошибочны, пагубны.

3. Составьте план-перечисление реформ 1860 – 1870-х гг.

Дайте характеристику одной из реформ (по выбору).

В конце 50-х годов 19 века в России отчётливо проявился кризис феодально-крепостнической системы хозяйства. Крепостное право тормозило развитие производительных сил в с/х. промышленности не хватало свободных рук.

Невозможность для России более претендовать на роль ведущей европейской державы и оставаться при этом крепостнической была ясна Александру-2, который пошёл на радикальные реформы, не смотря на то, что основная масса дворян по-прежнему была настроена против отмены крепостного права.

19 февраля 1861 г. – Манифест и «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости».

1863 г. – Университетская реформа

1864 г. – судебная реформа

1864 г. – Земская реформа

1864 г. – Школьная реформа

1865 г. – Реформа печати

1870 г. – Городская реформа

1874 г. – Военная реформа

Крымская война 1853 – 1856 гг. показала, что регулярная армия, основой построения которой были рекрутские наборы, не может противостоять армиям европейских государств.

Ещё в 1855 г. была создана «Комиссия для улучшения воинской части» под председательством Ридигера. Комиссия долго работала вхолостую, т.к. военный министр кн. В. А. Долгорукий обратил свою энергию на изменение формы обмундирования войск. Это не устраивало царя, и 9 ноября 1861 г. выдающийся генерал Д. А. Милютин утверждается в должности военного министра. Милютину удалось к январю 1867 г. уменьшить численность войск до 742 тыс. человек (по сравнению с 1864 г. – 1132 тыс. человек). Одновременно был издан новый устав о воинской повинности.

Многолетняя рекрутчина была заменена всеобщей воинской повинностью. Срок действительной службы в армии был установлен 6-летний; отбывшие срок зачислялись на 9 лет в запас армии (во флоте соответственно сроки – 7 лет и 3 года). При отбывании воинской повинности целый ряд льгот был предоставлен по семейному положению и по образованию. Для лиц с высшим образованием срок службы сокращался до 6 месяцев. Из армии

изгонялись суровая муштра и палочная дисциплина. Их место заняли разумное и гуманное воспитание и обучение солдат. Появилась возможность проникновения в офицерскую среду недворян, что уничтожало кастовость офицерского корпуса. Крестьянские дети получили доступ к образованию через армию.

Было увеличено денежное ассигнование на модернизацию армии: новое вооружение, новые типы военных судов, улучшилось питание солдат и т.д.

В целом реформа способствовала улучшению боеспособности русской армии.

БИЛЕТ № 16