- •Омск 2003
- •Введение
- •Цель занятия
- •Порядок выполнения работы
- •3. Работа с текстовыми объектами. Текстовой режим и режим верстки
- •3.2. Операции, выполняемые в режиме верстки:
- •4. Работа с графическими (нетекстовыми) объектами
- •5. Общие операции в режиме верстки
- •Контрольные задания
- •Лабораторная работа № 1
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 Классификация
- •Цель работы
- •Классификация символов шрифта по принадлежности к алфавитам
- •Классификация символов шрифта по геометрии рисунка
- •Классификация символов шрифта по иным признакам
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Порядок выполнения работы
- •Высота символов шрифта
- •Пропорции символов шрифта
- •Содержание отчета
- •2. Цель работы.
- •Цель работы
- •Порядок выполнения работы
- •Измерение на распечатке
- •Содержание отчета
- •2. Цель работы.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Антиква:
- •Гротески:
- •3. Шрифты свободного стиля:
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Контрольные вопросы
- •Цель работы
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Краткие теоретические положения
- •Порядок выполнения работы
- •Цель работы.
- •Полуапроши символов шрифта русского алфавита
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы
- •Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Подготовка к работе
- •Порядок выполнения работы
- •Содержание отчета
- •Цель работы.
Титульный лист с названием работы.
Цель работы.
Гарнитура (вариант) шрифта.
Распечатки (на лазерном или цветном струйном принтере) примеров текстов и надписей с полученными художественными графическими эффектами при выполнении заданий пп. 1.5, 2.5, 3.4, 4.4 и 5.4.
Лабораторная работа № 10
Кернинг и тренинг
Цель работы
Изучить пропорции внутристрочных пробелов, в соответствии с которыми построены и формируются композиционные текстовые элементы: слова, строки и текстовые блоки.
Подготовка к работе
Изучите материалы литературных источников и лекций, относящиеся к кернингу и трекингу [8, 9, 20, 29], а также краткие теоретические положения, содержа-щиеся в настоящей работе.
Порядок выполнения работы
Кернинг
1. В заданной гарнитуре шрифта (выданной в лаб. раб. № 2) изучите особенности левого и правого полуапрошей различных символов русского алфавита:
прямоугольных, округлых, треугольных и комбинированной формы;
симметричных и несимметричных;
прописных и строчных букв.
1.1. Используя полученную в лаб. раб. № 2 распечатку «Образец 1» и выполненную классификацию символов, определите, какие символы следует выбрать для выполнения задания по изучению особенностей полуапрошей.
1.2. В программе PageMaker создайте новый документ, содержащий одну страницу альбомной ориентации (формат бумаги А4, поля произвольные, например все — по 20 мм).
1.3. Наберите от левого края (границы) полосы без отступа заданным вариантом гарнитуры шрифта прямого светлого нормального начертания размером 72 пт с интерлиньяжем 72 пт через пробел отобранные (п. 1.1) прямоугольные, округлые, треугольные и комбинированной формы, симметричные и несимметричные символы, в т. ч. прописные и строчные.
1.4. Установите масштаб отображения 400 %. Выделяя по отдельности каждый символ и передвигая изображение выделенного символа к измерительной линейке (рис. 44 а и б), определите величины (кг.) правого и левого полуапрошей у набранных символов.
а) б)
Рис. 44
1.5. Занесите результаты в табл. 8.
1.6. Сравните левый и правый полуапроши, полуапроши у символов различной формы как строчных, так и прописных.
2. Используя распечатку «Образец 1», найдите кернинговые пары русского алфавита (не менее 10 примеров для каждого варианта) в заданнной гарнитуре шрифта:
для прописных букв,
для строчных букв,
для сочетаний «прописная буква — строчная буква»,
для сочетаний иных символов. Результаты занесите в табл. 9.
3. Определите наличие в заданном варианте гарнитуры шрифта, выполненного разработчиками кернинга для символов русского алфавита, используя, например, программу Typograf.
3.1. При наличии кернинга определите для установленных при выполнении задания п. 2 сочетаний пар символов (занесенных в табл.9) величину (кг.) выполненного разработчиками кернинга.
3.2. При отсутствии выполненного разработчиками кернинга определите величину (кг.) возможного кернинга для установленных сочетаний символов.
3.3. Результаты занесите в табл. 9.
Таблица 8