- •Утверждаю
- •Методические рекомендации к семинарскому (практическому, лабораторному) занятию по теме: «Заболевания эндокринной системы и беременнось»
- •План занятия
- •Основные вопросы для подготовки к занятию.
- •Наглядные пособия
- •Изложение темы занятия
- •Классификация п. Уайт
- •Не рекомендуется пролонгировать беременность при следующих состояниях
- •Алгоритм профилактики фетопатий и перинатальной смертности у беременных с прегестационным сахарным диабетом
- •Частота госпитализации беременных с сахарным диабетом
- •Диагностика
- •Трехчасовой пттг со 100 г глюкозы
- •В) Возраст беременной старше 35 лет. Одновременно с исследованием гликемии проводится тестирование
- •Общие рекомендации
- •Физическая нагрузка
- •Лечение диабета беременных
- •Гипогликемия
- •Осложнения у матери и плода
- •Осложнения у матери и плода
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» (ГОУ ВПО НГМУ Росздрава)
Факультет__лечебный_________________________________
Кафедра Акушерства и гинекологии СФ НГМУ
Утверждаю
Зав.Кафедрой___________________
(подпись)
« » _________________2010г
Методические рекомендации к семинарскому (практическому, лабораторному) занятию по теме: «Заболевания эндокринной системы и беременнось»
Дисциплина: ОПД ф.17 акушерство и гинекология
По специальности: 060101,лечебное дело
Форма обучения__очная_______________________________
Разработчики : Фоляк Е.В. ,Соколова Т.М., Макаров К.Ю.
Рассмотрено на заседании кафедры (2 сентября 2010года) , № 102 протокола
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:
Разобрать со студентами показания по вынашиванию беременности при заболеваниях эндокринных желез, особенности течения беременности и тактику ведения родов.
Подчеркнуть роль врача – эндокринолога в решении вопроса о вынашивании беременности при заболеваниях эндокринных желез, а также вопросах диспансеризации и родоразрешения.
План занятия
9.00 – 10.30 - Ориентировка в степени подготовленности по
теме путем письменного опроса, тестирование
10.30 – 10.45 - Перерыв.
10-45-12-15 - Работа с больными. Демонстрация беременных с
заболеваниями эндокринных желез. При отсутствии больных – разбор историй беременности и родов у женщин с заболеваниями эндокринных желез.
12.15 – 14.00 - Заключение по теме. Работа с методическими разработками
для студентов. Заключительный опрос для выяснения
степени усвоения материала.
Основные вопросы для подготовки к занятию.
Функциональные изменения в эндокринной системе при беременности.
Общеклинические методы обследования, применяемые у беременных с заболеваниями эндокринных желез.
Инструментальные методы обследования у беременных с заболеваниями эндокринных желез.
Методы и частота обследования беременных с заболеваниями эндокринных желез в женской консультации.
Сроки госпитализации беременных с заболеваниями эндокринных желез.
Показания для прерывания беременности /какие нозологические формы и осложнения являются показанием для прерывания беременности с заболеваниями эндокринных желез.
Методы прерывания беременности при заболеваниях эндокринных желез в ранние и поздние сроки.
Показания для досрочного родоразрешения при сахарном диабете.
Общие принципы ведения родов при заболеваниях эндокринных желез.
Болезни щитовидной железы - этиология, патогенез, классификация, диагностика, лечение. Осложнения у матери и плода.
Болезни надпочечников - этиология, патогенез, классификация, диагностика, лечение. Осложнения у матери и плода.
Болезни гипофиза - этиология, патогенез, классификация, диагностика, лечение. Осложнения у матери и плода.
Тактика ведения беременности и родов при эндокринных заболеваниях.