Індивідуальне завдання студентам

На початку модуля 2 студентам пропонується для самостійної роботи виконання індивідуального завдання на загальну тему: «Розробка заходів покращення здоров’я населення та організації охорони здоров’я».

Конкретна назва і форма виконання завдання узгоджується з викладачем на початку модуля, виконується протягом модуля. Індивідуальне завдання здається для перевірки до дати складання підсумкового модульного контролю. У виборі назви роботи студент виходить з особистих інтересів і попереднього досвіду навчання на клінічних кафедрах, а також актуальності темы для практичної роботи лікарів окремих спеціальностей.

Формами виконання індивідуального завдання можуть бути: пошук новітніх джерел інформації, огляд літератури, конспект лекції для санітарної просвіти населення, презентація, ессе, план, граф логічної структури, схема, таблиця тощо.

Творчо виконане індивідуальне завдання є підставою для продовження цією роботи на кафедрі на VI курсі та у студентських наукових товариствах кафедр ДДМА.

РОЗПОДІЛ МАКСИМАЛЬНОЇ КІЛЬКОСТІ БАЛІВ ПО ТЕМАХ МОДУЛЮ 2

І ЗА ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ

МОДУЛЬ 2:

Менеджмент системи охорони здоров’я. Організація окремих видів медичного забезпечення населення. Експертиза непрацездатності.

№ з/п	Тема	Лекції	Практичні заняття	Самостійна робота студента	Максимальна кількість балів
Змістовий модуль 7. Основи менеджмента. Менеджмент у охороні здоров’я.
1.	Основи менеджмента системи охорони здоров’я.	2		1
2.	Методика прийняття управлінських рішень. Управління персоналом.		2	1	13 балів
	Змістовий модуль 8. Охорона здоров’я матері та дитини.
3.	Медико-соціальні проблеми охорони матері та дитини. Репродуктивне здоров’я.	2		1
4.	Організація та зміст роботи пологових будинків, облік і аналіз їх діяльності.		2	1	13 балів
5.	Організація та зміст роботи дитячих лікарень, облік і аналіз їх діяльності.		2	1	13 балів
Змістовий модуль 9. Медико-соціальні аспекти експертизи непрацездатності
6.	Організація експертизи непрацездатності, її правові засади. Медико-соціальні аспекти інвалідності.	2		1
7.	Методика проведення медичної експертизи.		2	0,5	13 балів
8.	Методика експертизи тимчасової непрацездатності, порядок її здійснення.		2	0,5	13 балів
9.	Організація експертизи стійкої непрацездатності.		2	0,5	13 балів
Змістовий модуль 10. Проблеми оцінки якості медичної допомоги населенню.
10.	Сутність і особливості оцінки якості медичної допомоги населенню. Формування стандартів якості різних видів медичної допомоги.	2		1
11.	Методика проведення експертних оцінок медичного забезпечення окремих контингентів населення.		2	1	13 балів
Змістовий модуль 11. Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення населення.
12.	Організація санітарно-епідеміологічного забезпечення. Правові засади діяльності санепідслужби.	2		0,5
13.	Організація роботи санітарно-епідеміологічних закладів. Взаємодія санітарно-епідеміологічних станцій (СЕС) і лікувально-профілактичних закладів (ЛПЗ).		2	0,5	13 балів
Змістовий модуль 12. Формування здорового способу життя.
14.	Методи та засоби гігієнічного навчання та виховання населення.		2	0,5	13 балів
Поточний контроль (разом за змістові модулі) 117 балів
15.	Виконання індивідуального завдання на тему: «Розробка заходів покращення здоров’я населення та організації охорони здоров’я».			2	3 бали
Разом за змістові модулі з індивідуальним завданням 120 балів
16.	Підсумковий контроль засвоєння модуля 2.		2	2	80 балів
Усього: годин – 45; кредитів ECTS – 1,5; балів – 200.		10	20	15	200 балів

ОСОБЛИВОСТІ ОЦІНЮВАННЯ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ МОДУЛЯ 2 ТА ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАВДАННЯ

Шкала конвертації поточних 4-бальних оцінок у бали

за тему практичного заняття модуля 2

Оцінка	Бали
Незадовільно	0
Задовільно	7
Добре	9
Відмінно	13

Критерії оцінки індивідуального завдання

Виконане індивідуальне завдання перевіряється і оцінюється у балах наступним чином: ”виконано” – 3 бали, „не виконано” – 0 балів. У залежності від обсягу та значимості самостійна робота студента максимально може оцінюватися до 12 балів.

КРИТЕРІЇ ДОПУСКУ ДО ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ МОДУЛЯ 2

Максимальна загальна кількість балів за поточну навчальну роботу студента на практичних заняттях і за виконане індивідуальне завдання на другому модулі – 120 балів.

Студент допускається до підсумкового контролю засвоєння модуля 2 за умови виконання навчальної програми, відпрацювання пропущених лекцій і практичних занять та якщо набрав не менше 66 балів: за поточну навчальну роботу на практичних заняттях 63 бали (7 балів х 9 практичних занять) і за виконане індивідуальне завдання 3 бали.

Викладач, що проводив практичні заняття у підгрупі до початку підсумкового модульного контролю розраховує бали успішності та інформує студентів про результати їх поточної навчальної роботи і віконане індивідуальне завдання.