- •28. Категория бытия, ее смысл и значение, виды, уровни и формы бытия.
- •26. Философия всеединства в.С. Соловьева.
- •27. Персоналистическая философия н.А. Бердяева.
- •25. Философские идеи в творчестве ф.М. Достоевского и л.Н. Толстого.
- •23. Традиции и особенности русской философии.
- •22. Основные философские школы XX века.
- •24. Философские взгляды п.Я. Чаадаева. Западники и славянофилы.
- •30. Движение как способ существование материи. Пространство и время.
- •29. Понятие материи. Современные представления о строении и свойствах материи.
- •34. Сознание как отражение действительности. Структура сознания.
- •31. Человек как объект философии. Биологическое и социальное в человеке.
- •32. Понятие «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
- •36.Самосознание.
- •33. Проблема свободы личности и смысла человеческого бытия.
- •35. Мышление и речь.
- •37. Проблема бессознательного.
- •38. Индивидуальное и общественное сознание.
- •40. Чувственное и рациональное познание.
- •41. Понятие истины, диалектика абсолютной и относительной истины. Практика как критерий истины.
- •44. Наука и техника. Философские проблемы техники.
- •39. Познание как процесс. Субъект и объект познания.
- •45. Общество как объект философского познания. Гражданское общество и государство.
- •47. Единство и многообразие исторического процесса. Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества.
- •48. Проблема необходимости и свободы в историческом процессе. Роль личности в истории.
- •50. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Глобальные проблемы современности.
- •46. Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
- •43. Научное познание, его уровни, методы и формы.
- •42. Понятие и функции науки. Критерии научности.
30. Движение как способ существование материи. Пространство и время.
Материя-основа, кот.объединяет всё существующее. Всеобщими атрибутами и основными способами существования материи являются движение, пространство и время. Движение- это перемещение с течение времени, это рост и развитие организма, это взаимодействие элементов материи, изменяющее их состояние. Благодаря движению существует материя, её элементы. Виды движения: 1)сохранение состояния и поддержание качеств предмета, 2) изменение объектов,т.е.развитие. Развитие – такое движение, в результате кот.происходят качественные и необратимые изменения в предмете.
Развитие имеет два направления: 1)усложнение, улучшение(эволюция, прогресс), 2)упрощение (деградация, регресс).
Формы(Энгельс): 1)механическая(перемещение с одно места на др), 2) физическая(тепловое, элктрич, энергетич), 3)химическая (атомное, молекулярное),4) биологическая (органов и организмов),5) социальная(разумная деят-ть человека)+Геологическая(планеты) и Кибернетическая(инф).
Субстанциальная теория понимания пространства и времени: пр-во и t – величины, не зависящие от конкретных материальных объектов. Реляционная теория: пр-во и t меняются в зависимости от систем отсчёта. Протяжённость – свойство объектов занимать какое-то место. Пространство – совокупность отношений, выражающих координацию существующих объектов, их расположение относительно друг друга и относительно величины. Пространство трёхмерно, однородно и изотропно. Время – величина, за которую каждый объект меняется. Развивается. t одномерно, однородно и необратимо.
29. Понятие материи. Современные представления о строении и свойствах материи.
Материя-основа, кот.объединяет всё существующее. Всеобщими атрибутами и основными способами существования материи являются движение, пространство и время. Демокрит-материя-сочетание мельчайших частиц,новое время-вещесто, из чего всё слеплено, Гольдбах-то, что даёт нам ощущение, 20-нач21вв –основа, в кот.мы живём, и сами мы.
В основе современных научных представлений о строении материи лежит идея ее сложной системной организации. Любой объект материального мира может быть рассмотрен в качестве системы, которая характеризуется наличием элементов и связей между ними.
Формы материи: 1)атом, вещество. Тело от вещества отличается наличием границ, 2) поле, 3)вакуум, 4)плазма-отдельные, атомные ядра, элементарные частицы несвязанные друг с другом.
При всей уникальности и непохожести объектов определенные их группы в своем строении обладают общими признаками. Наличие общих признаков организации позволяет объединить различные объекты в классы материальных систем. Эти классы часто называют уровнями организации материи или видами материи.
Уровни организации материи:
- неживая природа ( кварки, глюоны -> элементарные частицы -> атом -> молекулы -> вещество (физическое тело) -> планета ->планетарная система ->галактика ->Вселенная)
- живая природа (-> молекулы -> доклеточное образование - -> клетка -> ткань -> орган - > система органов -> организм - -> популяция -> биоценоз -> биосфера)
- социальная природа (-> организмы(индивид) -> семья -> коллектив -> соц.группа -> класс -> нация -> человечество)