- •Высшего профессионального образования
- •Сельскохозяйственная академия”
- •Раздел II: Производственная практика
- •Введение
- •1 Внешние требования
- •2 Организация производственной практики
- •3 Структура и содержание производственной практики
- •3.1 Анализ хозяйственной деятельности предприятия
- •3.2 Технология производства продукции растениеводства
- •3.3 Технология производства продукции животноводства
- •3.4 Технология хранения и переработки продукции растениеводства
- •3.5 Технология хранения и переработки продукции животноводства
- •3.6 Производственная санитария и гигиена на производстве Производственная санитария и гигиена на сельскохозяйственных предприятиях
- •Анализ соблюдения санитарных правил (норм) на перерабатывающих предприятиях
- •3.7 Безопасность жизнедеятельности на производстве
- •3.8 Экологическая безопасность
- •4 Индивидуальное задание
- •5 Требования к оформлению дневника и отчета по практике
- •Приложения
- •Содержание отчета о практике по производству
- •Содержание отчета о практике по переработке сельскохозяйственной продукции
- •Методическое пособие
- •426069, Г.Ижевск, ул.Студенческая, 11.
1 Внешние требования
Целью производственной практики является приобретение навыков и умений по реализации методов, способов и приемов производства и переработки сельскохозяйственной продукции, закрепление, углубление теоретических знаний, приобретение практических и профессиональных навыков по избранной специальности.
Задачи:
- закрепить теоретические знания, полученные в процессе обучения;
- ознакомиться с производственной деятельностью предприятия в целом и производственной деятельностью всех его структурных подразделений;
- изучить технологии производства сельскохозяйственной продукции, ее переработку (первичную) на предприятии, оценку качества производимого сельскохозяйственного сырья, поступающего на переработку;
- овладеть приемами рационального использования оборудования и применения средств автоматизации;
- оценить основные технико-экономические характеристики оборудования в целях оптимального выбора решений по повышению эффективности его работы и снижению себестоимости производимых продуктов;
- проанализировать санитарно-гигиенические условия производства, состояние
охраны труда и окружающей среды;
- приобрести навык работы с документацией производственного учета, ГОСТами, ТУ.
Реализация требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 110900 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» (квалификация (степень) «бакалавр») к разделу ООП бакалавриата «Производственная практика» включает формирование у студентов следующих компетенций:
Общекультурные (ОК)
-владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
- способность находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК-6);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);
- способность ориентироваться в основах экономической теории, особенностях рыночной экономики, самостоятельно вести поиск работы на рынке труда
(ОК- 9)
профессиональные (ПК):
общепрофессиональные:
- способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-1);
− готовность к оценке физиологического состояния, адаптационного потенциала и определению факторов регулирования роста и развития сельскохозяйственных культур (ПК-2);
− готовность распознавать основные типы и виды животных согласно современной систематике, оценивать их роль в сельском хозяйстве и определять физиологическое состояние животных по морфологическим признакам (ПК-3);
− готовность оценивать качество сельскохозяйственной продукции с учетом биохимических показателей и определять способ её хранения и переработки (ПК-5);
− способность охарактеризовать породы животных на генетической основе и использовать их в сельскохозяйственной практике (ПК-6);
производственно-технологическая деятельность:
− готовность внедрять передовые технологии производства сельскохозяйственной продукции (ПК-9);
− готовность внедрять передовые технологии хранения и переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-10);
− готовность внедрять передовые технологии хранения и переработки плодов и овощей (ПК-11);
− готовность оценивать качество и безопасность сельскохозяйственного сырья и продуктов его переработки в соответствии с требованиями ГОСТов (ПК-12);
− готовность эксплуатировать технологическое оборудование для переработки сельскохозяйственного сырья с учетом различных процессов и аппаратов (ПК-13);
организационно-управленческая деятельность:
− способность к анализу и планированию технологических процессов в животноводстве, переработке и хранении продукции как объектов управления (ПК-17);
− способность к принятию управленческих решений в различных производственных и погодных условиях (ПК-18);
− способность к разработке бизнес-планов производства и переработки сельскохозяйственной продукции, проведению маркетинга (ПК-19);
− готовность управлять персоналом структурного подразделения предприятия, качеством труда и продукции (ПК-20);
научно-исследовательская деятельность:
- способностью применять современные методы научных исследований в области производства и переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-22);
- готовностью к анализу и критическому осмыслению отечественной и зарубежной научно-технической информации в области производства и переработки сельскохозяйственной продукции (ПК-23);
- способностью к лабораторному анализу образцов почв, растений, проб животного происхождения и сельскохозяйственной продукции (ПК-24);
- способностью к обобщению и статистической обработке результатов экспериментов, формулированию выводов и предложений (ПК-25);.