- •Аннотация
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Рекламная деятельность в сфере услуг»
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •1 Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная по основной образовательной программе
- •Форма обучения заочная по сокращенной образовательной программе на базе средне-специального образования
- •4 Содержание дисциплины
- •Методические указания по изучению теоретического курса дисциплины «Рекламная деятельность в сфере услуг»
- •Тема 2 Реклама в системе маркетинговых коммуникаций
- •Тема 3 История возникновения и основные этапы развития рекламы
- •Тема 4 Средства распространения рекламы
- •Тема 5 Социально–психологические основы рекламы
- •Тема 6 Фирменный стиль, его основные элементы
- •Тема 7 Этапы планирования рекламных кампаний
- •Тема 8 Медиапланирование
- •Тема 9 Оценка эффективности рекламной деятельности
- •Тема 10 Рекламный рынок и его основные участники
- •Тема 11 Рекламное обращение
- •Тема 12 Жанры рекламы
- •Тема 13 Регулирование рекламной деятельности
- •Тема 14 Выставочная деятельность предприятий туризма
- •Тема 15 Реклама в структуре паблик рилейшнз (pr)
- •Тема 16 Управление проектами в рекламе и pr
- •5 Темы практических и семинарских занятий
- •Тема 1 Методы продвижения товаров и услуг в туризме (форма проведения – семинар).
- •Тема 3 История возникновения и основные этапы развития рекламы (форма проведения – семинар).
- •Тема 4 Средства распространения рекламы (форма проведения – практическое занятие).
- •Тема 6 Фирменный стиль, его основные элементы (форма проведения – семинар).
- •Тема 7 Этапы планирования рекламных кампаний (форма проведения – практическое занятие).
- •Тема 10 Рекламный рынок и его основные участники (форма проведения – практическое занятие, посещение выставки: рекламные технологии).
- •Тема 11 Рекламное обращение (форма проведения – семинар).
- •Тема 14 Выставочная деятельность предприятий туризма (форма проведения – практическое занятие, посещение выставки).
- •6 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Форма обучения очная по основной образовательной программе
- •7 Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •8 Вопросы для подготовки к зачету
- •Дополнительная учебная литература
- •Периодические издания
- •9.2 Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины
- •Страницы Интернет
6 Задания для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов является обязательным компонентом процесса подготовки специалистов и формирует творческую активность и самостоятельность.
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Рекламная деятельность в сфере услуг» проводится в соответствии с предложенными темами.
По каждой теме сформулированы задания, формы контроля за результатами самостоятельной работы студентов.
Форма обучения очная по основной образовательной программе
Темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Количе-ство часов |
2 Реклама в системе маркетинговых коммуникаций. |
Написать конспект по плану: 1. Охарактеризовать специфику маркетинговых коммуникаций применительно к рекламному бизнесу. 2. Привести общую классификацию рекламной продукции и рекламных услуг. 3. Указать соотношение между собой следующих понятий и различия между ними: «реклама», «рекламная деятельность, «рекламный бизнес», «рекламный рынок», «рекламная продукция», «рекламные услуги». 4. Назвать основные предметные сферы рекламы, дать им характеристику и отметить специфические особенности. 5. Охарактеризовать функции рекламы: эконо-мическую и социальную, информационную и ком-муникативную. |
5 |
3 История возникновения и основные этапы развития рекламы. |
Написать реферат по теме «История возникновения и основные этапы развития рекламы» (тема на выбор студента). |
4 |
4 Средства распространения рекламы. |
Подготовиться к групповой беседе по вопросам: 1. Выписать из разных книг, а также из федерального закона «О рекламе» ст.2, не менее 5 определений понятия «реклама», сравнить и дать им оценку. 2. Подобрать примеры различных видов рекламы: социальной, политической, корпоративной, потребительской, бизнес-рекламы, стимулирующей рекламы. 3. Выбрать марку товара, активно продвигаемую на рынке в настоящее время. Собрать и описать рекламу данной марки. Выявить, используются ли для ее продвижения на рынке другие маркетинговые ком-муникации кроме рекламы, и если используются, то какие. Проанализировать, согласована ли реклама данной марки с элементами комплекса маркетинга (4 «пи» маркетинга). 4. Подобрать примеры рекламы товаров, предположительно находящихся на разных стадиях жизненного цикла. Проанализировать, как стадия жизненного цикла товара отразилась на его рекламе. 5. Собрать информацию о конкретном товаре и о его потребителях, предложить возможные варианты его позиционирования на рынке и креативную концепцию рекламирования одного из вариантов его пози-ционирования. |
5 |
5 Социально–психологические основы рекламы. |
Написать реферат по теме «Эффект 25 кадра». 1 Понятие «эффект 25» 2 Принцип воздействия «25 кадра» |
5 |
6 Фирменный стиль, его основные элементы. |
Подготовиться к групповой беседе по вопросам: 1. Проанализировать различные названия товаров и креативный концепции их рекламы. 2. Перечислить некоторые разновидности товарных знаков и логотипов. 3. Классифицировать ряд товаров по способности названий донести суть позиционирования марки. 4. Название и форма изделия. Название и рекламный слоган. 5. Проанализировать особенности восприятия коммуникации рекламы. 6. Цветовое решение товарных знаков, логотипов, этикеток, упаковки. 7. История создания известных брендов. |
5 |
10 Рекламный рынок и его основные участники. |
Подготовиться к групповой беседе по вопросам: 1. Собрать сведения и подготовить описание одного из рекламных агентств. 2. Собрать сведения и подготовить описание отдела рекламы одной из фирм – рекламодателей. 3. Охарактеризовать рекламу как корпоративную сферу деятельности. 4. Рекламные посредники: их разновидности и функции. 5. Собрать сведения о состоянии и перспективах развития радио как рекламоносителя. |
4 |
11 Рекламное обращение. |
Разработать печатное рекламное объявление для предприятия сферы туризма. |
4 |
12 Жанры рекламы. |
Подготовиться к групповой беседе по вопросам: 1. Охарактеризовать содержательно-формальные характеристики коммуникационной структуры рекламного обращения. 2. Проанализировать объявления в форме «консультаций специалиста», «житейской истории», представляющей товар, услугу. 3. Оцените рекламные возможности ток-шоу в прямом эфире. 4. Написать сценарий беседы с обменом репликами, сталкивающих позиции собеседников в рекламных целях. 5. Сопоставить совпадающие «жанровые поля» газетных/журнальных публикаций и рекламных материалов, найдите/сходства и различия. |
5 |
13 Регулирование рекламной деятельности. |
Написать конспект по вопросам: 1. Общественное регулирование рекламы. 2. Законодательное регулирование рекламной деятельности. Структура закона «О рекламе». 3. Саморегулирование рекламы. Этические кодексы. 4. Общественная экспертиза рекламы. 5. Этические вопросы в рекламе. |
5 |
14 Выставочная деятельность предприятий туризма. |
Написать конспект по вопросам: 1. Классификация выставок. 2. Организация выставочной деятельности на предприятиях туризма. 3. Предвыставочная рекламная кампания. 4. Планирование и оформление выставочной площади. 5. Российские туристские выставки. |
5 |
15 Реклама в структуре паблик рилейшнз (PR). |
Написать конспект по вопросам: 1. Охарактеризовать сходство и различие понятий «общественно значимая информация» и «новостийный повод». 2. Перечислить модификации рекламных роликов. Сравнить с аналогичными PR -сюжетами. 3. Составить план для разнесения во времени и пространстве размещения рекламных и PR - материалов при выведении на рынок нового товара, услуги. 4. Сравнить информационное наполнение рекламных и PR -материалов о товаре/ услуге. 5. Привести примеры использования средств PR при внутрикорпоративном конфликте и при конфликте с конкурентом (на примере «Мак-доналдса»). |
5 |
16 Управление проектами в рекламе и PR. |
Групповая беседа по вопросам: 1. Шеф-повар ресторана выпустил книгу о своем творчестве. Разработайте сценарий проведения презентации книги, план предшествующей ей и последующих имиджевых акций ресторана. 2. «Я как рекламный продукт». Напишите творческую автобиографию для представления работодателю. 3. Опишите этапы планирования, организации и проведения PR -кампании (рекламной кампании) предприятия. 4. Опишите действия руководства фирмы в отраслевом кризисе (туризм). 5. Охарактеризуйте взаимоотношения PR и рекламы на разных стадиях жизненного цикла товара. |
5 |
Итого |
|
57 |