7. Плани семінарських занять.

Семінар – це особлива форма навчального заняття, суть якої полягає у самостійному вивченні студентами за завданням викладача окремих питань та тем лекційного курсу з наступним оформленням навчального матеріалу у вигляді рефератів, доповідей, , повідомлень тощо.

Щодо засвоєння проблематики даної теми пропонується на вибір декілька методик проведення семінару.

1. Семінар-бесіда – побудований на основі евристичної бесіди (студент опрацьовує питання проблемного характеру, дає відповіді, які вимагають творчого, продуктивного мислення), з елементами дискусії (від лат. – розгляд, дослідження; базується на обміні думками між усіма учасника навчального процесу). Дана методика проведення семінарського заняття привчає студента до самостійного мислення, сприяє розвитку аналітичних навичок, розвиває здатність до виваженої аргументації, обстоювання власної точки зору, передбачає активну самостійну підготовку студента до заняття, розвиток самоосвіти у студента.

2. Семінар-дискусія (шкала думок, дебати, мозговий штурм) передбачає обмін думками та поглядами учасників з приводу актуальної теми, знайомлять з альтернативними позиціями, розвивають мислення, допомагають формувати погляди і переконання, виробляють вміння формулювати думки, висловлювати й відстоювати їх, вчать оцінювати пропозиції інших, критично аналізувати власні бачення.

3. Проблемний семінар із заявленим питанням-проблемою для опрацювання та обговорення.

Семінар №1.

Тема: Предмет, об’єкт і головні категорії паблік рилейшинз як науки та управлінської діяльності.

План

1.Роль громадської думки в інформаційному столітті.

2.Головні завдання паблік рилейшинз як науки та соціальної практики.

3.Основні категорії ПР: громадськість, громадська думка, зв’язки з громадськістю, комунікаційна система, імідж.

Проблемні запитання.

1.Місце ПР серед соціальних практик.

Література

1. Алешина И. В. Паблик рилейшнз для менеджеров и бизнесменов. – М., 1997.

2. Бабкин В. И. Коммуникации маркетинга: англо-русский словарь справочник. – М., 1998.

3. Балабанова Л.В., Савельєва К.В. Паблік рилейшнз: Навчальний посібник. – К., 2008.

4. Білоус В.С. Зв’язки з громадськістю (паблік рилейшнз) в економічній діяльності: Навчальний посібник. – К., 2005.

5. Все о PR. – http://www.prinfo.webzone.ru

6. Доти Д. Паблисити и PR. – М., 1996.

7. Иванченко Г. В. Реальность паблик рилейшнз. – М., 1999.

8. Королько В. Г. Паблік рилейшнз. Наукові основи. Методика. Практика: Підручник. – К., 2001.

9. Мойсеєв В. А. Паблік рілейшнз: Навчальний посібник. – К., 2007.

10. Ньюсом Д., Ван-Слайк Д.-Т., Крукеберг Д. Все о PR. Теория и практика паблик рилейшнз: пер. с англ. – М., 2001.

11. Пашенцев Е. Н. Паблик рилейшнз: от бизнеса до политики. – М., 2000.

12. Почепцов Г. Г. Паблік рилейшнз для професіоналів. – К., 2000.

13. Примак Т. Паблік рилейшнз у бізнесі. – К., 2006.

14. Тихомирова Є. Б. Зв’язки з громадськістю: Навч. посіб. – К., 2001.

Семінар № 2.

Тема: Історія розвитку паблік рилейшинз.

План

1. Головні віхи зародження та інституювання паблік рилейшинз як професійної діяльності. Виникнення та розвиток ПР у США.

2. Тенденції розвитку світової індустрії паблік рилейшнз. Особливості функціонування ПР-індустрії у Європі.