Семинарское занятие 9 «Основы конституционного строя Российской Федерации»

Цель семинарского занятия: Изучение основ российского конституционного строя

Студент должен знать: сущность понятия конституция, принципы конституционного строя, структуру государственной власти в РФ

Уметь: определять этапы законодательного процесса, структуру государственной власти по Конституции РФ

Вопросы для обсуждения:

1. История конституционализма в нашей стране. Конституция РФ 1993.

2. Принципы конституционного строя РФ

3. Структура государственной власти в РФ

4. Этапы законодательного процесса в России.

Список литературы:

1. Важенин А.Г.«Обществознание» М: Академия, 2005-стр71-75 (§2.4 Труд и игра)

2. Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993 г. М., 2011.

3. Румынина В.В. Основы права М:Форум-Инфра-М, 2008 (глава 7; стр.)

4. Шкатулла В.И. Основы права М: Академия, 2010 (глава 3)

Интернет-ресурсы

5. http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%EE%F1%F3%E4%E0%F0%F1%F2%E2%E5%ED%ED%FB%E9_%F1%F2%F0%EE%E9_%D0%EE%F1%F1%E8%E8 (Государственный строй России)

6. http://www.bibliotekar.ru/konstitucionnoe-pravo-4 (Конституционное право России)

Методические указания:

В первом вопросе остановите на том, когда и какие Конституции принимались на территории нашей страны, особенности нынедействующей Конституции РФ, её структуре.

По вопросу о принципах конституционного строя необходимо раскрыть понятие основы конституционного строя, и опираясь на главу 1 Конституции РФ, принципы: демократизма, федерализма, республиканизма, принцип верховенства закона, рыночной экономики, социального государства, политического и идеологического плюрализма.

Описывая структур власти в РФ, используйте главы Конституции 4-7, и перечислите, какими госорганами представлена законодательная, исполнительная, судебная власть в нашей стране, как они формируются, какие полномочия выполняют, в чём состоят особенности местного самоуправления.

По четвёртому вопросу, знакомясь со статьями 104-108 Конституции РФ, выделите этапы законодательного процесса. Используя главу 9 основного закона страны, назовите этапы процесса пересмотра Конституции РФ.

Семинарское занятие 10 «Административное и уголовное право»

Цель семинарского занятия: Изучение основ уголовного и административного права РФ

Студент должен знать: особенности уголовной и административной отрасли права, категории преступлений виды наказаний по уголовному кодексу

Уметь: определять категории преступлений и виды наказаний по Уголовному кодексу

Вопросы для обсуждения:

1. Административное право как наука и отрасль права

2. Административное правонарушение и взыскание

3. Уголовное право, уголовный кодекс РФ.

4. Категории преступлений, виды наказаний по уголовному кодексу РФ

Список литературы:

1. Важенин А.Г.«Обществознание» М: Академия, 2005-стр71-75 (§8.8Административное право, §8.11 Уголовное право)

2. Шкатулла В.И. Основы права М: Академия, 2010 (глава 5, 10)

3. Кодекс об Административных правонарушениях по состоянию на 20.04.2011, М: Эксмо, 2011

4. Уголовный кодекс РФ, М: Эксмо, 2010

Интернет-ресурсы

5. http://www.ugpr.ru/arhiv/77_mai_2011/ (Новые изменения уголовного законодательства)

6. http://www.admkodeks.ru (Кодекс об Административных правонарушениях)

7. http://www.consultant.ru/popular/ukrf/ (Уголовный кодекс РФ)

8. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D3%E3%EE%EB%EE%E2%ED%EE%E5_%EF%F0%E0%E2%EE_%D0%EE%F1%F1%E8%E8(Уголовное право России)

9. http://pravo.ru/review/view/51569/ (Три беды реформирования уголовного права)

Методические указания:

Отвечая на вопрос об административном праве необходимо дать определение его как науки и отрасли права, охарактеризовать источники и структуру административного права. Раскрыть понятие государственных органов и государственных должностей, этапы прохождения государственной службы.

Во втором вопросе раскройте меры государственного принуждения, административную ответственность. Назовите определение и признаки административного правонарушения, его виды, охарактеризуйте правонарушения области вашей профессиональной деятельности, принципы наложения административного взыскания, обстоятельства, смягчающие и отягчающие административную ответственность.

В третьем вопросе назовите предмет, задачи, особенности уголовного права, структуру уголовного кодекса РФ.

В четвёртом вопросе остановитесь на признаках преступления, видах преступлений, лицах, подлежащих уголовной ответственности, понятии и целях наказания, видах наказания, изменениях в уголовном законодательстве России за последний год. Назовите особенности уголовной ответственность несовершеннолетних.

Семинарские занятия для специальностей социально-экономического профиля.