Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие Грамматика по английскому.doc
Скачиваний:
43
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
1.25 Mб
Скачать

4. Притяжательный падеж существительных

(The Possessive Case)

Существительное в притяжательном падеже служит определением к другому существительному и отвечает на вопрос «чей?» (whose?).

1. Неодушевленные существительные образуют притяжательный падеж при помощи предлога of:

the leg of the table, the top of the box.

2. Одушевленные существительные образуют притяжательный падеж путем прибавления к существительному окончания -s (знака апострофа и буквы s):

a boys book – книга мальчика,

children’s books – книги детей,

an actress’s career – карьера актрисы,

his mother-in-law’s flat – квартира его тещи.

Если существительное во множественном числе имеет окончание -s, то притяжательный падеж обозначается только знаком апострофа:

the boys toys, the students books.

Когда два лица и более являются обладателями одного и того же предмета, окончание притяжательного падежа прибавляется к последнему существительному:

Nick and Helen’s flat – квартира Ника и Хелен.

Если у каждого лица свой собственный предмет(ы), то окончание притяжательного падежа прибавляется к каждому существительному:

Pushkin’s and Lermontov’s poems – стихи Пушкина и Лермонтова.

3. Некоторые неодушевленные существительные образуют притяжательный падеж при помощи -’s:

a) существительные, обозначающие звезды, планеты:

the sun’s rays;

б) существительные, обозначающие страны, города, корабли, реки, моря, океаны, а также существительные world, country, city, ship:

Moscow’s theatres, world’s best museums, the ship’s crew;

в) существительные, обозначающие время и расстояние:

a day’s work, an hour’s journey, at a kilometre’s distance, yesterday’s match;

г) существительные, обозначающие организацию (группу людей):

the government’s decision, the company’s success.

Exercises

Ex. 1. Use the nouns in brackets in the proper form instead of the possessive pronoun in italics.

1. It is her book. (Helen) 2. This boy is their son. (Michael and Fanny) 3. Look at his photos. (my friend) 4. These are her glasses. (my grandmother) 5. His studio is very large. (the painter) 6. Her parents are teachers by profession. (Kate) 7. Their grandparents are in Moscow. (the children) 8. His surname is Petrov. (Alexander) 9. Their passports are on the desk. (the men) 10. Their toys are on the carpet. (the twins) 11. Their hair is brown and shiny. (the girls)

Ex. 2. Use -’s or -’ where possible.

1. The father of James. 2. The books of his children. 3. The walls of the room. 4. The surname of Helen and Peter. 5. The parents of John. 6. The brother of this boy. 7. The children of these women. 8. The cover of the book. 9. The music of Glinka and Chaikovsky. 10. The profession of these men. 11. The birthday of my step-father. 12. The name of her sister-in-law. 13. The pages of the book. 14. The surface of the Earth. 15. The new club of the students. 16. The toys of the twins. 17. The car of my parents. 18. The handbags of these women. 19. The photos of my sons. 20. The top of the page.

Ex. 3. Put in the words from the brackets using -’s, -’ or “of”. Translate the sentences into Russian.

1. … is yellow. (the colour/the wall) 2. What was …? (the profession/her granny) 3. When is …? (the birthday/your mother) 4. Do you like …? (the taste/this ice-cream) 5. Look at number at … . (the bottom/the page) 6. What is …? (the addres /Mike) 7. For me summer is … . (the best time/the year) 8. … is near the market. (the house/my parents) 9. … is very good. (the report/Jane) 10. What is …? (the name/this man) 11. … is very light. (the room/my sister) 12. The post-office is at … (the end/the street) 13. I need … . (the help/my friend) 14. … is very tasty. (the filling/this pie) 15. I couldn’t go to … . (the party/Catherine) 16. Do you agree with …? (the economic policy/the government) 17. Is this …? (the camera/your friend) 18. Write your name at … . (the top/the page)

Ex. 4. Join according to the given example. Translate into Russian.

Example: Good news/today.

Today’s good news. – Сегодняшние хорошие новости.

1. A meeting/last Saturday. 2. A snow storm/yesterday. 3. A study/last year. 4. The newspaper/Friday. 5. The rain/last night. 6. A show/next evening. 7. A journey/two days. 8. An interval/two weeks. 9. The work/three hours. 10. the holiday/a month. 11. The walk/ten minutes.

Ex. 5. Translate into English.

1. Семья моего друга. 2. Папа моей подруги. 3. Книги моего брата. 4. Цвет дивана. 5. Машина ее сестры. 6. Тетради студентов. 7. Игрушки детей. 8. Дом моих родителей. 9. Обложка учебника. 10. Дети моих сестер. 11. Дети наших друзей. 12. Будильник мистера Брауна. 13. Фотография ее дочери. 14. Сумка его двоюродной сестры. 15. Картина нашего дяди. 16. Дом моих тети и дяди. 17. Подарок моей тети. 18. Менеджер этой компании. 19. Дети Джона и Кэйт. 20. Одежда этих девочек.