- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Карта компетенций дисциплины
- •4.1 Компетенция ок-7:
- •4.2. Компетенция пк-1:
- •4.3. Компетенция пк-8:
- •5. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •6. Структура и содержание дисциплины
- •6.1 Структура дисциплины
- •6.2 Содержание учебно-образовательных модулей/
- •6.3 Лабораторный практикум.
- •6.4. Практические занятия.
- •7. Самостоятельная работа студента
- •7.1. Цели самостоятельной работы
- •7.2. Организация самостоятельной работы
- •7.3.Содержание самостоятельной работы
- •7.4. Список основных вопросов, выносимых на экзамен.
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Оценка, диагностика и квалиметрия результатов обучения
- •10.1. Рекомендуемая структура вопросов экзаменационного билета:
- •10.2. Рекомендуемые критерии оценки способностей студента к самостоятельной работе в области биологии и микробиологии
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
7.4. Список основных вопросов, выносимых на экзамен.
1. Биомембраны. Общие представления об их строении и значении в обеспечении жизнедеятельности клетки.
2. Особенности ФЛ как основного компонента всех биомембран и их значение в осуществлении мембранами своих основных функций. Примеры различных биомембран клетки, их биологическое значение.
3. Биологические функции мембранных белков и основные принципы их функционирования на примере работы К-Na-насоса.
4. Биомембраны и молекулярные механизмы межклеточной коммуникации.
5. Мембранные белки и их роль в обеспечении жизнедеятельности клетки.
6. Значение белков-каналов, белков-насосов и белков-рецепторов в возникновении и распространении электрического тока в нейронах, молекулярные механизмы синаптической передачи информационного сигнала.
7. Основные представления о мембранных рецепторах и принципах их функционирования.
8. Биологическое значение и молекулярные механизмы функционирование белков-рецепторов в работе эндокринной, нервной и иммунной системы.
9. Биологическое значение и молекулярные механизмы функционирование белков-рецепторов в работе нервной системы.
10. Биологическое значение и молекулярные механизмы функционирование белков-рецепторов в работе иммунной системы. Кратко охарактеризуйте основные особенности строения мембранных рецепторов на примере главного антигена гистосовместимости.
11. Ферменты как биологические катализаторы. Особенности строения и основные принципы, лежащие в основе функционирования ферментов. Примеры конкретных ферментов и их биологическое значение в обеспечении жизнедеятельности клетки.
12. Основные представления о механизмах регуляции активности ферментов в клетке. Особенности строения и функционирования аллостерических ферментов. Привести примеры аллостерических ферментов и соответствующих аллостерических эффекторов.
13. Общие свойства ферментов. Зависимость активности ферментов от различных факторов.
14. Ферменты, их строение и основные принципы функционирования. Понятие об иммобилизованных ферментах. Примеры практического использования ферментов и способы их получения.
15. Основные представления о молекулярных механизмах межклеточной коммуникации. Понятие о первичных и вторичных посредниках. Краткая характеристика основных групп первичных посредников. Привести конкретные примеры первичных посредников и их биологической роли в функционировании нервной, эндокринной и иммунной систем.
16. Основные представления о молекулярных механизмах межклеточной и внутриклеточной коммуникации. Понятие о вторичных посредниках. Их биологическая роль в информационных процессах клетки. Молекулярные механизмы появления некоторых вторичных посредников в клетке /на примере ионов кальция и ц-АМФ.
17. Молекулярные механизмы функционирования ц-АМФ. Опосредованность передачи информационного сигнала внутри клетки /на примере G-белков/. Молекулярные механизмы возникновения ответа клетки на информационный сигнал в виде новых биохимических реакций под воздействием этих веществ.
18. Ионы кальция в роли вторичного посредника. Молекулярные механизмы вклячения новых ферментативных реакций в ответ на появление в клетке свободного кальция.
19. Межклеточная коммуникация как основа согласованной работы иммунной системы. Общие представления о функционировании иммунной системы организма. Роль макрофагов, В- и Т-лимфоцитов в распознавании и уничтожении носителя антигена. Интерлейкины как локальные посредники.
20. Молекулярные механизмы функционирования Т-лимфоцитов (киллеров) в процессе распознавания и уничтожения чужеродной клетки. Понятие об аутоиммунных процессах.