- •1. Философия как социокультурный феномен: предмет философии, структура философского знания, функции философии в культуре.
- •2. Мировоззрение: сущность, структура, исторические типы (краткая сравнительная характеристика).
- •3. Философская и религиозная мысль Древнего Востока: общая характеристика религиозно-философских учений Древней Индии и Древнего Китая
- •4.Особенности и основные этапы развития античный философии
- •5. Философия западного средневековья: основные этапы и философские проблемы.
- •7. Европейская философия Нового времени и социальные идеи эпохи Просвещения.
- •9. Марксистская философия: ее сущность, основные этапы развития и значение в истории цивилизации.
- •10. Классический и неклассический типы философствования: сравнительная характеристика. Становление иррациональной традиции в философии.
- •11. Экзистенциально-феноменологическая стратегия философствования. Проблема экзистенции, свободы и ответственности в экзистенциализме.
- •12. Основные характеристики аналитической стратегии: исторические формы позитивистской философии.
- •13. Современная религиозная философия. Неотомизм.
- •14. Социокультурные основания, этапы развития и основные темы классической русской философии.
- •15. Философия и национальное самосознание. Основные идеи и этапы развития философии в Беларуси
- •16. Философский смысл проблемы бытия: основные виды, формы и уровни проявления бытия.
- •17. Представления о материи в философии и науке.
- •18. Системно-структурная, динамическая и пространственно-временная организации материального мира.
- •19. Понятие природы. Специфика философского рассмотрения природы. Образы природы в западной и восточной философской мысли.
- •20. Природа как среда обитания человека, экологические проблемы современности.
- •21. Сознание человека как предмет философской рефлексии. Основые традиции анализа сознания в философии.
- •22. Генезис, структура и функции сознания. Социокультурная размеренность сознания. Сознание и язык.
- •23. Образы человека в классической и неклассической философии. Основные модели антропосоциогенеза
- •24. Социальные и аксиологические параметры человеческого бытия.
- •25. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа. Проблема познаваемости мира, субъекта и объекта познания, структуры познавательного действия.
- •26. Проблема истины в философии и науке (краткая характеристика классических и неклассических концепций).
- •27. Наука, ее когнитивный и социокультурный статус. Этика науки и социальная ответственность ученого.
- •28. Социальная философия в системе научно-гуманитарного знания. Основные исследовательские программы.
- •5. Программа социального действия м. Вебера
- •6. Программа структурного функционализма (т. Парсонс)
- •29. Основные концепции социогенеза. Природа и сущность социальности.
- •30. Направленность исторического процесса: линейные и нелинейные интерпретации истории. Формационный, цивилизационный и культурологический подходы к изучению истории.
- •31. Понятие о социальной структуре общества. Классовый и стратификационный подходы. Понятие о социальной мобильности.
- •32. Феномен власти в жизни общества. Власть и политика. Политическая система общества. Государство как социальный институт. Понятие о гражданском обществе и правах человека.
- •33. Феномен культуры и ее формы. Основные направления философского анализа культуры.
- •34. Техника и ее роль в истории цивилизации. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации.
- •35. Кризис техногенной цивилизации и глобальные проблемы современности.
18. Системно-структурная, динамическая и пространственно-временная организации материального мира.
Системно-структурная организация материального мира означает, что любое явление природы имеет свою структуру т.е. представляет собой систему определённых элементов, организованных в единое целое устойчивыми связями. В неживой природе - это : элементарные частицы – атомы- молекулы – макротела – планеты – звёзды – галактики – Метагалактики.
Динамическая организация бытия указывает на то, что любое конкретное явление объективно подвержено непрерывным изменениям. Специфика этой динамики воспроизводится посредством таких категорий, как движение, развитие и покой.
Пространственно – временная организация материального мира означает, что любой материальный объект занимает определённое положение по отношению к другим объектам и обладает длительностью существования и последовательностью развития.
Динамика и структурная организация материального мира раскрывается с использованием таких категорий, как движение, пространство и время .
Материя не может существовать сама по себе как неизменное статичное образование. Свой статус бытия и действенности она приобретает только в связи с движением, которое является ее неотъемлемым атрибутивным свойством.
Впервые научную классификацию основным формам движения материи дал Ф. Энгельс в работе «Диалектика природы». Он выделил пять основных форм движения материи: механическую, физическую, химическую, биологическую и социальную. В основу классификации Энгельсом были положены следующие принципы: 1) материального носителя; 2) противоречивости; 3) генетической связи основных форм движения.
Наряду с движением атрибутивными способами существования материи являются пространство и время. Пространство – это объективное свойство материальных объектов, способное обладать массой, объемом, величиной, размерами, структурностью, протяженностью и располагаться друг возле друга в определенном , закономерном порядке. Время выражает длительность существования материальных процессов, последовательность смены их состояний.
В истории философии сложились две концепции пространства и времени: субстанциальная и реляционная. Субстанциальная концепция, идея которой исходит от Демокрита и Ньютона, трактует пространство и время как самостоятельно существующие субстанции, не зависящие от материи.Реляционная концепция, взгляды которой разделяли Аристотель и Лейбниц, рассматривают пространство и время как взаимосвязанные между собой категории, являющиеся формами существования материи. Современная философия разделяет последнюю точку зрения.
19. Понятие природы. Специфика философского рассмотрения природы. Образы природы в западной и восточной философской мысли.
В широком смысле слова под природой понимается вся окружающая действительность во всём многообразии её проявлений. В этом значение природа стоит в одном ряду с понятиями «бытие», «универсум», «Вселенная».
В узком смысле слова при рода понимается как совокупность естественных условий существования человеческого общества, т.е. это не вся материальная действительность, а только та часть, которая соотноситься с обществом и создаёт предпосылки его развития.
Философия природы разрабатывает синтетическую концепцию взаимодействия человека и природы в социокультурной динамике, что позволяет выделить следующие их модели:
*мифологическую, фиксирующую архаичный тип природопользования;
* научно- технологическую, отражающую индустриально – технологический тип природопользования;
*диалогическую, ориентированную на установление коэволюционного т.е. гармонического взаимодействия человека и природы.
В истории развития культуры человечества имели место различные образы восприятия природы.
Так, во времена античности человек и природа мыслились как единое целое. Идеалом общества было стремление жить в согласии с природой.
идея бережного отношения к природе отчётливо прослеживалось и в культурной традиции философских учений Древнего Востока. Даосистский принцип (у-вый) предполагал невмешательство людей в развитие природных процессов.
В средние века природа и человек рассматривались как творения Бога. Человек, как высшее существо, созданное Богом, начинает противопоставляться более «низкой» греховной природе. Речь здесь уже идёт не о слиянии человека с природой, а о их противопоставлении и возвеличении человека над природой.
В эпоху Возрождения - периода культуры и искусства – взгляды на взаимоотношения природы и общества вновь становятся иными. Природа рассматривается как источник красоты и вдохновения и противопоставляется разрушающей и порочной цивилизации.
Наука Нового времени, т.е Запада, с её ориентацией на преобразование природы сделала решительный шаг в направлении расширения господства человека над природой. Перед человеком становиться задача покорить природу, овладеть её. стать господином.
Эта тенденция сохранилась и всё более усилилась вплоть до середины ХХ века. И лишь в последнее время, на рубеже глобальной экологической катастрофы, стала очевидной задача поиска разумного баланса в отношениях человека и природы.