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Comment étudier un roman.doc
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L'analyse du texte

Alors que le résumé respecte l'ordre adopté par l'auteur, l'analyse dégage les pensées ou les sentiments en soulignant leur importance relative, sans s'obliger à suivre le fil du développement. Les deux exercices sont donc de conception tout à fait différente.

Pour l'analyse, on n'a plus à se substituer à l'auteur, on explique à sa façon l'auteur, on met en évidence l'idée principale, on identifie les idées secondaires en montrant avec précision les rapports que celles-ci entretiennent avec l'idée principale et entre elles.

Au cours de l'analyse, il convient de prouver, à l'appui du texte, toutes les suggestions et conclusions personnelles quant aux personnages et les évènements.

Dans l'analyse, donc, au contraire du résumé, on parle en son nom propre. On a le droit de faire des remarques personnelles, après avoir éclairci le texte et montré les raisons de l'auteur.

Les évènements, les actions

— Les événements se succèdent dans un ordre chronologique.

— Les événements se déroulent à des époques différentes, mais ils sont liés par des liens profonds, internes et se déterminent l'un

l'autre.

— Ce texte est composé d'une série d'épisodes à première vue indépen­dants, mais réunis, ils forment un tableau d'ensemble.

— Chaque épisode est une étape dans l'évolution du héros principal.

— D'épisode en épisode, d'événement en événement, l'écrivain nous fait sentir le mouvement ascendant de nervosité et d'oppression des personnages.

— La densité particulière de l'extrait est due à l'enchaînement lo­gique des événements.

— Dans chaque épisode se révèle chaque fois un nouveau trait du ca­ractère du personnage.

— D'événement en événement on assiste à la progression dramati­que de la tension.

— L'action marche sans arrêt vers le dénouement dramatique.

— Ce texte est très dynamique grâce à la progression des événe­ments qui se succèdent avec une rapidité vertigineuse. Au fur et à mesure qu'on le lit on a une impression de faire soi-même tous les voyages, de voir tout de ses propres yeux.

— Au départ, l'action démarre (se déroule) lentement.

— Le dénouement traîne en longueur.

— Le fragment s'achève par une scène poignante, pleine de profondeur dramatique.EXPRESSIONS USUELLES

Titre

  • le titre du passage ne dit rien sur le contenu, sur l'idée maîtresse,

  • le titre même nous en dit beaucoup ;

  • le titre reflète parfaitement l'intention de l'écrivain.

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