№3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ В АНТИЧНУЮ ЭПОХУ

(VII – VI в. до н.э.)

План

• Общая характеристика психологии в античный период.

• Первые психологические теории античности. - Гераклит, Фалес, Анаксимандр, Пифагор, Алкмеон, Гиппократ, Демокрит, софисты.

• Ведущие психологические теории античности (классический период) - Сократ, Платон, Аристотель.

• Психологические концепции в эллинистический период. - Эпикурейцы, стоики.

Задания для самостоятельной работы

1. Дать определение терминам и понятиям:

Анамнезис, дуализм, релятивизм, эрос, нус, эйдолы, теория истечений, интуиция (Платон), инсайт (Платон), интроспекция, катарсис (Аристотель), пантеизм (Эпикура), стоицизм.

2. Письменно ответить на вопрос:

1. Представители натурфилософии (VII-V вв. до н.э.-Фалес, Анаксимен, Гераклит), преодолев анимизм, создали принципиально новое учение – гилозоизм: душа есть у всей материи (т.е. душа представлялась уже не независимым двойником материи, а ее неотъемлемой частью – «одушевленная материя»).

Почему они отвергли анимизм? Чем он не удовлетворял человеческую практику в объяснении психического? Какие известные всем людям факты противоречили анимистическому объяснению психического?

2. Почему-то гилозоизм натурфилософов не устраивал следующих за ними атомистов (философов-материалистов V-I вв. до н.э. Демокрита, Эпикура). Они, развивая дальше идеи натурфилософов, дали толкование души как органа, оживотворяющего тело. Орган этот руководит духом (или, иначе, разумом). Дух и душа – органы тела и образуются из мелких шаровидных, наиболее подвижных атомов.

В чем заключается шаг вперед в прогрессивном развитии психологических воззрений в учении атомистов и почему вы так считаете?

3. В объяснении психического атомисты достигли первых крупных успехов – показали зависимость психического от физического, подчиненность ее законам анатомо-физиологических процессов (материализм). Противоречие их учения – в невозможности объяснить с этих позиций многое в психике (например, абстрактное мышление, нравственные качества личности, волевое регулирование поведения, выбор цели и т.д.). Объясните, почему на смену взглядам атомистов пришел идеализм (Платон, 428-348 гг. до н.э.). Докажите, что приход идеализма был предопределен предыдущим этапом развития психологических представлений.

4. Аристотель (384-322 гг. до н.э.): что он внес нового в объяснение соотношения души и тела? Можно ли сказать, что Аристотель преодолел дуализм Платона?

3. Вопросы для самопроверки и обсуждения.

1. В чем суть детерминизма Демокрита?

2. Какие модификации в теорию атомизма Демокрита внес Эпикур?

3. В чем состояла новизна психологических взглядов Сократа?

4. Что общего и в чем различие в понимании души в теориях Платона и Аристотеля?

5. В чем сущность теории познания Аристотеля?

6. В чем состояли функции ассоциаций и «общего чувствилища» в теории Аристотеля?

7. В чем заключалось отличие подходов к проблеме искусства и его роли в психическом развитии у Платона и Аристотеля?

8. В чем проявлялось своеобразие понимания интуитивного мышления в античности?

9. Какие основные психологические проблемы решались учеными в период эллинизма?

10. В чем различие понятий «внутренняя» и «внешняя» свобода у стоиков?

11. Что является наиболее характерным в теории эмоций Эпикура?

12. Что отличает последние теории античной психологии (Филон, Плотин) от взглядов предшественников?

13. Какие открытия античной психологии оказали наибольшее влияние на науку Средневековья?

14. На каком основании можно говорить о появлении категориального строя психологии уже в античности?