- •Оглавление
- •Цели освоения и структура преподавания дисциплины
- •В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •Структура преподавания дисциплины
- •Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий для заочной формы обучения
- •Тема первая: История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки Литература
- •Электронные ресурсы
- •Методические рекомендации
- •Электронные ресурсы
- •Методические рекомендации
- •Электронные ресурсы
- •Методические указания
- •Основные термины и понятия
- •Основные даты и события
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Методические рекомендации
- •Основные термины и понятия
- •Основные даты и события
- •Электронные ресурсы
- •Методические указания
- •Основные понятия и термины
- •Основные даты и события
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Методические указания
- •Основные понятия и термины
- •Основные даты и события
- •Вопросы для самопроверки:
- •Электронные ресурсы
- •Методические указания Мир на пороге хх века
- •Россия в начале хх века Основное содержание
- •Основные черты политики «военного коммунизма» и новой экономической политики
- •Ссср в годы мировой войны (1939 – 1945) Основное содержание
- •Ссср в 1940-х – 1964 годах Основное содержание
- •Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х годов Основное содержание
- •Перестройка Основное содержание
- •Становление и развитие суверенной России
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема восьмая: Россия и мир в XXI веке Литература
- •Электронные ресурсы
- •Методические указания
- •Основное содержание
- •Мир на рубеже XX – XXI вв.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Примерные темы эссе, рефератов по историко-краеведческой и историко-профессиональной проблематике
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Программное обеспечение и электронные ресурсы:
- •История Методические рекомендации по изучению курса для студентов заочного отделения всех специальностей, направлений подготовки
- •175202, Г. Старая Русса, пер. Пищевиков, 8.
Основные черты политики «военного коммунизма» и новой экономической политики
ВК (1918–1920) |
НЭП (1921–1928) |
Национализация всей промышленности и банков. |
Частичная денационализация с передачей в частную собственность мелкой и средней промышленности. Развитие кооперации. Привлечение иностранного капитала (посредством концессий). Воссоздание банковской системы и роли денег (финансовая реформа). |
Продовольственная разверстка в сельском хозяйстве, безвозмездное изъятие у крестьян большей части произведенной продукции. |
Замена продовольственной разверстки продовольственным налогом, его значительное сокращение в сравнении с масштабами разверстки, разрешение крестьянам самостоятельно реализовать излишки продукции, замена натурального налога более удобным денежным. |
Натурализация заработной платы, ее выдача промышленными изделиями (мыло, галоши, гвозди и т.п.) и продуктами. |
Восстановление заработной платы в денежной форме, сдельной оплаты труда, премий и других форм поощрения работников. |
Запрет частной торговли.
|
Введение свободной торговли, восстановление рыночных отношений. Сосуществовали государственная, кооперативная и частная торговля. |
Всеобщая трудовая повинность. |
Отмена всеобщей трудовой повинности. Разрешение найма рабочей силы. Возникновение безработицы. |
Строгая централизация управления (главкизм). |
Преобразование главков в тресты, синдикаты, действующие на принципах хозяйственного расчета. |
Нормированное снабжение (карточная система). |
Ликвидация карточной системы. Конкуренция государственной, частной и кооперативной систем торговли. |
Уравнительное распределение. |
Распределение в соответствии с количеством и качеством труда, допущение арендной платы, процентов на вложенный капитал. |
Милитаризация труда. |
Свободный наем рабочей силы. |
Бесплатные жилье, коммунальные услуги, транспорт. |
Введение платы за жилье, коммунальные услуги, транспорт, обучение в вузах и т.д.
|
В результате внутрипартийной борьбы 20-х годов и «чисток партии» в стране сформировалось тоталитарное государство, вся власть в котором принадлежала одной политической партии (группе). Граждане страны полностью подчиняются её распоряжениям и не имеют широких прав и свобод. Все виды общественной деятельности, а в ряде случаев и частная жизнь граждан жестко регламентируются административными распоряжениями, которые не соответствуют номинально существующим законодательным актам.
На XIV съезде партии, в декабре 1925 г., было принято решение об ускорении темпов индустриализации: ежегодный прирост производства промышленной продукции должен был составить 30%. Реальных условий для этого не было.
Индустриализация страны была невозможна без перестройки аграрного сектора. Быстро растущее население промышленных центров остро нуждалось в продуктах питания. Форсированная индустриализация требовала больших капиталовложений. Решение этих проблем было найдено в производственном кооперировании сельскохозяйственного производства – коллективизации. Суть ее заключалась в создании колхозов – крупных социалистических хозяйств, в собственность которых переходила земля и орудия труда.
Несмотря на то, что XV съезд партии (1927), взявший курс на коллективизацию, подчеркивал добровольность вступления крестьян в колхозы, форсированное проведение коллективизации сопровождалось разрушением единоличных крестьянских хозяйств, многие из которых к тому времени стали серьезными поставщиками сельскохозяйственной продукции на внутренний рынок.
Индустриализация в СССР
Цели |
Результаты |
Последствия |
Ликвидация технико-экономической отсталости страны. |
Превращение СССР в мощную индустриальную державу. |
Укрепление обороны, создание условий для экспансии сталинского руководства.
|
Развитие новых отраслей промышленности. |
Развитие новых отраслей промышленности, строительство новых заводов и фабрик. |
Стимулирование экстенсивного развития экономики, ухудшение экологической ситуации в стране.
|
Достижение технико-экономической независимости. |
Организация производства всего необходимого внутри страны. |
Создание автаркической экономики, слабо связанной с мировой экономикой. |
Подведение технической базы под отсталое сельское хозяйство. |
Значительное улучшение технического оснащения сельского хозяйства. |
Форсирование политики сплошной коллективизации, установление зависимости колхозов от технической помощи со стороны государства. |
Укрепление, оборонного потенциала страны. |
Создание мощного военно-промышленного комплекса.
|
Меньшее внимание к гражданским отраслям экономики, замедление производства и низкое качество предметов потребления. |
Коллективизация сельского хозяйства
Цели
|
Результаты
|
Последствия
|
Налаживание канала перекачивания средств из деревни в город на нужды индустриализации.
|
В течение длительного периода сельское хозяйство, село служили источником решения социально-экономических проблем страны. |
Отвлечение огромных средств от развития собственно сельскохозяйственного производства и инфраструктуры села.
|
Ликвидация кулачества как класса.
|
Уничтожение слоя самостоятельных, зажиточных крестьян, желавших работать без диктата со стороны государства. |
Укрепление социальной базы сталинской диктатуры на селе, устранение реальной конкуренции как важного стимула для развития.
|
Укрепление влияния государства на частный сектор в сельском хозяйстве.
|
Полное огосударствление сельскохозяйственного производства, подчинение всех сторон сельской жизни партийно-государственному руководству. |
Отчуждение крестьян от собственности и результатов труда; исчезновение достаточных экономических стимулов для крестьянского труда и развития колхозного производства.
|
Ликвидация «аграрного перенаселения».
|
Перемещение массы крестьян в промышленность и города.
|
Дефицит квалифицированной рабочей силы, молодежи на селе; возникновение различных социальных проблем в результате форсированной урбанизации страны. |
Крестьянству навязывался уравнительный принцип распределения материальных благ, что не было связано с конечными результатами труда, это в итоге привело к кризисному состоянию сельскохозяйственного производства в стране.
В ходе индустриализации и коллективизации в СССР начала формироваться административно-командная система. Одной из причин, ее порождавших, являлась однопартийная система и стремление верхушки ВКП (б) получить максимальные властные полномочия. При этом всячески ограничивалась власть Советов, которые изначально были призваны стать основным механизмом государственного управления.
30-ые годы вошли в историю нашей страны как одни из самых трагических. Именно в эти годы развернулись массовые репрессии. Автоматически теряли всякие права и члены семей «врагов народа». Они находились под пристальным вниманием органов ОГПУ – НКВД. По всей стране были созданы лагеря, в которых содержались заключенные по политическим мотивам. Роль суда заменяли так называемые тройки, создававшиеся на местах и состоявшие из представителей исполнительной, партийной власти и органов НКВД. Эти внесудебные органы имели большие полномочия вплоть до вынесения смертного приговора. Провозглашенные Конституцией 1936 г. права и свободы трудящихся в любое время могли быть попраны. Проведение столь жестокой политики, увлечение чрезвычайными методами руководство объясняло наличием в стране «вредителей», явных и скрытых «врагов народа».