Программа лекционно-семинарского курса по «Всеобщей истории»

доц. Домнина Е.Г.доц. Маринин О.В., доц. Медведева К.Т.

Курс предназначен для аспирантов I-го года обучения, проходящих подготовку по специальности «Всеобщая история». Целью курса является ознакомление студентов с наиболее значимыми закономерностями и особенностями исторического развития стран Европы и Америки в Новое и Новейшее время (XVII-XXI вв.), а также основными этапами их изучения в отечественной и зарубежной историографии. Задачей курса является обучение аспирантов основным методам и подходами в работе с историческими источниками разного характера, то есть подготовка их к проведению самостоятельных исторических исследований. В первом и втором семестре аспиранты слушают лекции, а также участвуют в семинарских занятиях, проводимых по окончании каждого тематического раздела лекций. В течение второго семестра студенты готовят рефераты по тематике лекций.

Форма отчетности за первый семестр – коллоквиум по тематике прослушанных лекций. Обучение во втором семестре завершается сдачей кандидатском минимума по специальности «Всеобщая история».

Кандидатский минимум по предмету состоит из двух вопросов по тематике лекций и семинаров, а также реферата, который представляет собой историографический обзор по одной из тем лекций.

Тема 1.	Источниковедение новой и новейшей истории стран Европы и Америки
Тема 2.	Источниковедение истории России.
Тема 3.	Историография отечественной истории.
Тема 4.	Историография Новой и Новейшей истории стран Европы и Америки
Тема 5.	Социальная история стран Европы и Америки в Новое и Новейшее время. История социальных процессов, институтов, структур. Динамика исторической социальности. Социальная стратификация. Виды социальной мобильности. Миграции. Макро- и микро история. Глобализация.
Тема 6.	Человек в истории. История ментальности. История повседневности. Гендерная история.
Тема 7.	Реформы и революции в истории. Дипломатия. Мир и войны.
Тема 8.	История религии и церкви. Европейская Реформация и ее последствия.

Тема 1. Источниковедение новой и новейшей истории стран Европы и Америки

Теория и метод источниковедения. Междисциплинарные аспекты. Архивы и библиотеки. Классификация источников. Основные типы источников: законы и нормативные акты, периодическая печать, мемуары, дневники, кинофотофонодокументы. Массовые источники и компьютеризация исторических исследований. Интернет. Электронные базы данных.

Общие работы:

Данилевский И.Н., В.В. Кабанов, Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение: Теория. История. Метод. М., 1998.

Историческая антропология: место в системе социальных наук, источники и методы интерпретации. Тезисы докладов и сообщений научной конференции 4-6 февраля 1998 г. М., 1998.

Источниковедение и вспомогательные исторические дисциплины. Теория и методика. М., 1990.

Источниковедение и компаративистский метод в гуманитарном знании. М., 1996.

Современная международная компаративистика в социальных и гуманитарных науках Рабочие тетради по компаративистике. Вып. 5-6. СПб., 2002.

Кардаш А. И. Источниковедение и вспомогательные исторические дисциплины. М., 2000.

Компаративистика. II. Альманах сравнительных социогуманитарных исследований. СПб., 2002.

Компаративистика. III. Альманах сравнительных социогуманитарных исследований. СПб., 2003.

Лаппо-Данилевский А.С. Методология истории. Вып. 1-2. СПб., 1910-1913.

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990

Сорокин П. Социальная и культурная динамика СПб., 2000.

Тойнби А. Постижение истории. М., 1996.

Юнг К.Г. Психология бессознательного. Минск, 1994.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1990.

Дополнительная литература:

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

Голубев А.В. Мифологизированное сознание и внешний мир. // Бахтинские чтения.Философские и методологические проблемы гуманитарного познания. Орел, 1994.

Гофман А.Б. Общество, мораль и религия в философии Анри Бергсона // Бергсон А. Два источника морали и религии. М., 1994.

Гримшоу А., Харт К. Антропология и кризис интеллектуалов // Культурная антропология. СПб., 1996.

Данилевский Н.А. Россия и Европа. М., 1991.

Дельтей В. Описательная психология. СПб., 1996.

Дюркгейм Э. Социология: ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.

История теоретической социологии. Т.4. М., 2001.

Лебон Г. Психология народов и масс. СПб, 1995.

Леви-Стросс К. Структура мифов. //Вопросы философии. 1970. № 7.

Мосс М. Социальные функции священного. М.-СПб., 2000.

Ницше Ф. Соч. в 2-х томах. М., 1990.

Почепцов Г.Г. Информационные войны. М., 2000.

Риккерт Д. Науки о природе и науки о культуре // Культурология. ХХ век: Антология. М., 1995.

Робер М.-А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. М., 1988.

Россия и внешний мир: диалог культур. М., 1997.

Россия и Европа в XIX - XX вв.: проблемы взаимовосприятия народов, социумов,культур. М., 1996.

Словарь культуры ХХ века. http: //tetra sociology2002.spb.ru/site/6

Сравнительное изучение цивилизаций. Хрестоматия. М., 1999.

Фрейд З. Психоанализ. М., 1992.

Фромм Э. Кризис психоанализа: Очерки о Фрейде, Марксе и социальной психологии. СПб., 2000.

Хебермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2000.