Задания для самостоятельной подготовки к практическим занятиям

1. Лексические и стилистические нормы

● Найдите слово, к которому можно подобрать самый длинный синонимический ряд. Попробуйте объяснить причины подобной диспропорции.

Дефис, сперва, вакуум, образование, образец, делать, драма, бомба.

● Подберите синонимические ряды к следующим словам.

Идти, бежать, кушать, смеяться, смотреть, выпить, красивый.

● Приведите примеры случаев, когда синонимия выступает отрицательным явлением в речевом общении.

● Замените, если это возможно, иноязычные слова русскими синонимами.

Абонент, альтернатива, альянс, аргумент, брутальный, вульгарный, демонстрация, дискуссия, имидж, локальный, менталитет, модернизировать, ностальгия, профанация, резонанс, рейтинг, спонсор, фактор.

● Составьте предложения с приведенными синонимами (заимствованными и русскими). Отметьте смысловые и стилистические различия.

Антагонистический - враждебный; брокер - посредник; вакуум - пустота; вибрировать - дрожать; гуманный – человечный; дискутировать - спорить; дистанция - расстояние; индифферентный - равнодушный; иррациональный - неразумный; консенсус - согласие; конфиденциальный - тайный; лимитировать - ограничивать; медицинский - лечебный; мираж - призрак; натуральный - естественный; превентивный - предупредительный; пролонгировать - продлить; сервис - обслуживание; структура - строение; толерантность - терпимость; фальшивый - искусственный; фиаско - провал; экспериментальный - пробный.

● Определите заимствованные слова по их истолкованию.

1. Бескорыстное стремление принести пользу ближнему, жертвовать собой ради других. 2. Себялюбие в крайней форме. 3. Краткое изложение содержания книги или статьи без личного комментария. 4. Отмена, признание недействительным. 5. Правила поведения в обществе. 6. Конец спортивной дистанции. 7. Общее название растительности. 8. Противоречие, противостояние, противоборство. 9. Законы правописания слов.

● Определите среди приведённых синонимов к слову «выпить» разговорные и просторечные.

Отпить, выдуть, вылакать, выхлестать, вытянуть, распить, выцедить, выкушать, пригубить, испить, выхлебать, хватить, тяпнуть, осушить, опорожнить, выглотать, раздавить, сообразить, пропустить.

● Определите, какой вариант существительных является литературным и какой разговорным.

Браслет – браслетка, жилет – жилетка, жираф – жирафа, манжет – манжета, скирд – скирда, щебень – щебёнка.

● Определите разговорные и просторечные слова.

Бабки, балаболить, беспредел, верхотура, впервой, гулёна, дурь, дятел, заграбастать, задарма, заморочка, кайф, клёвый, кобель, конкретный, крутой, ксива, лоботряс, мурыжить, мусор, наповал, напряг, отпад, план, прикид, разборка, раззява, расклад, растяпа, реальный, респект, станок, стрелка, стрём, тусовка, хвост, швендаться, шиза, шкары, шлёндра, шпора, шузы.

● Замените, если это возможно, иноязычные слова соответствующими русскоязычными эквивалентами.

Ай-кью, аператив, априори, бандана, баннер, биг-бенд, билборд, блог, блютуз, боди, брекеты, брутальный, брэнд, бэйдж, вай-фай, визуально, геймер, гламур, грант, гуру, деструктивный, дефиле, дефолт, де – юре, де – факто, дискаунтер, драйв, дреды, дюльфер, жалюзи, инаугурация, инновации, инсайдер, импичмент, кастинг, киднепинг, клиринг, консалтинг, консенсус, копирайтер, корнер, креативный, ламбрикен, ланч, лифтинг.

● Замените, если это возможно, иноязычные слова русскими синонимами и определите, изменится ли значение и стилистическая окраска слова?

Абсолютный, авангардный, альтернатива, анонимный, антикварный, апелляция, апатия, аргумент, ассортимент, бартер, брокер, вульгарный, гипербола, гипотеза, демонстрация, идентичный, индивидуальный, констатировать, конфликт, концентрированный, лаконичный, лейтмотив, локальный, меценат, модернизировать, ностальгия, нюанс, пикантный, профанация, рафинировать, резонанс, рейтинг, спонсор, субъективный, фаворит, фактор, элита, эталон.

● Объясните лексическое значение заимствованных слов.

Лобби, логистика, лузер, менеджмент, менталитет, менчердайзер, моби – арт, монетаризм, мониторинг, мундиаль, мэй – кап, нон – стоп, ноу – хау, органза, папарацио, паркур, пентхаус, перетурбации, пиар, пикапер, плэйсмейкер, постериорика, прайс, пресс-релиз, привиктивный, провизор, промоушен, ремикс, респект, ролеты, рудимент, сатисфакция, спикер.

● Составьте предложения с иноязычными словами.

Стикер, стогнации, стрэйч, суши, сэйв. сэйшэн. тинэйджэр, толерантность, универсум, фазенда, феерия, фитнес, флаер, фликер, фол, форс-мажор, фьючерс, фэйр-плэй, фэйс-контроль, фэнтэзи, фэншуй, хакер, хит, хэдлайнер, шопинг, шорт-лист, экстрим, зкстэзи, экшн.

● Назовите какой цвет обозначают слова беж, индиго, маренго, хаки.

● Составьте словосочетания с приведенными паронимами.

Болотистый – болотный; войти – взойти; дефектный – дефективный; дипломник – дипломант; индейцы – индусы – индийцы; логический – логичный; луковый – луковичный; надеть – одеть; нетерпимый – нестерпимый; одинарный – ординарный; подпись – роспись; полис – полюс, призывной – призывный; сытый – сытный; терпеливость – терпимость; целый – цельный; черепаший – черепаховый; экономный – экономический; эффектный – эффективный.

● Укажите речевые ошибки, возникшие в результате подмены слова паронимом. Исправьте эти предложения.

1. Вслед за белым наливом подоспели и другие сорта яблок. 2. Воспитатель одела на ребёнка шапку. 3. Студенты прослушали небольшую экскурсию в историю предмета. 4. Первокурсникам всегда нелегко поддаётся учёба. 5. Директор поставил свою роспись на заявлении. 6. Непосильную ношу нёс с удовольствием разносчик. 7. С изобретением самолёта путь с Европы в Америку значительно укоротился.

● Найдите паронимы.

Отечество – отчизна, гармоничный – гормональный, красный – квасный, безответный – безответственный, глядеть – гладить, командировочный – командированный, размышлять – раздумывать, дипломатичный – дипломатический, длинный – длительный, дипломат – дипломант, супруг – супруга, фарс – фарш, замыслить – замаслить, вираж – витраж, одел – отдел, сосредоточиваться – сосредотачиваться.

● Отличаются ли по лексическому значению слова.

Мандаринный – мандариновый; нагруженный – нагружённый; настриг – настриг; настичь – настигнуть; пешочком – пешечком; риторический – риторичный – риторский.

● Как правильнее сказать о товаре из супермаркета и универмага.

1. Супермаркетный или супермаркетовый? 2. Универмажный или универмаговый?

● Опишите лингвистические явления, которые можно наблюдать в следующих предложениях.

Это не есть очень хорошо. Преподаватель был остепенённый.

● Какой вариант слова следует выбрать, если речь идёт о цехе, выпускающем крупы.

Крупяной, крупневый, крупный, крупяный, крупозный, крупенчятый, крупчятый, крупитчатый?

● Объясните значение устойчивых выражений.

Мальтозный сок, рафинированное масло, ректифицированный продукт, паюсная икра, ячневая каша, кошерный продукт, ротанговая мебель.

● Вставьте вместо точек подходящие глаголы (протиснуться, протолкнуться, пролезть, пробраться, пробиваться, продраться, прорваться) в следующих предложениях.

1. Войска с боями стали … в горы. 2. Вечером ребята незаметно … в сад деда Егора. 3. Луч света … в чулан сквозь небольшую щель в крыше.

4. Хозяин еле-еле … сквозь толпу возмущённых прохожих. 5. Пришпорил Илья коня и решил … через вражескую орду.

● Исправьте предложения, смысл которых засоряет речевая избыточность (многословие).

1. Силовыми структурами был пресечён незаконный оборот наркотиков через таможню. 2. Гости ушли по-английски, молча, без слов. 3. На полях по-прежнему бесполезно пропадает большое количество неубранного урожая. 4. Главная суть рекламы – привлечь внимание покупателей к товару. 5. Экстрасенсы как сверхчувствительные люди способны заранее предчувствовать явления и события своей жизни. 6. Составной частью двигателя является поршневая система.

● Исправьте ошибки, связанные с плеонастичностью (расщеплением сказуемого) речи.

1. Студенты приняли решение произвести уборку аудиторий. 2. Частные предприятия оказали помощь детям-сиротам. 3. Врачи произвели осмотр пациентов. 4. Администрация провела анализ эффективности работы сотрудников предприятия. 5. Классный руководитель занимался изучением истории своего населённого пункта.

● Устраните в тексте лишние слова, скрытое повторение, неоправданное расщепление сказуемого, тавтологию.

Каждый год 8 сентября весь мир отмечает Международный день грамотности. На Всемирном конгрессе министров просвещения по вопросам ликвидации неграмотности принято решение проводить его под разными девизами: «Грамотность – сила!», «Грамотность – свобода», «Грамотность – лучшее лекарство» и др. «Празднование Международного дня грамотности – это возможность привлечь внимание к тому, что, несмотря на роль грамотности в расширении возможностей человека и её значение для развития, в мире всё ещё насчитывается 776 миллионов неграмотных взрослых, а 76 миллионов детей не посещают школу», – дословные слова, сказанные в пресс-коммюнике ЮНЕСКО. Среди специалистов, занимающихся проблемой неграмотности, принято считать, что неграмотные люди более уязвимы перед лицом болезней и с меньшей вероятностью будут прибегать к медицинской помощи, когда это касается их самих, их семей или общин. В результате проведённых исследований специалисты единодушно пришли к выводу о том, что грамотность является мощным средством борьбы с угрозами здоровью человечества, способны к тому же оказать помощь в деле улучшения питания населения, профилактики и лечения заболеваний людей – стоит только лишь захотеть изменить нашу жизнь.

● Устраните двусмысленность, которая возникла в результате употребления многозначных слов и омонимов.

1. После очередного приступа больной начал отходить. 2. Дружба спаивает людей. 3. Ребята прослушали песню. 4. После второго анализа были получены отличные данные. 5. Недостаток учебников сказывается на уровне знаний студентов. 6. Он весь погрузился в сдачу анализов.

● Исправьте предложения с тавтологическими повторами.

1. Сегодня снова возобновились поставки топлива через трубопровод. 2. Северное сияние в наших широтах – необычайный феномен. 3. Туризм является движущим локомотивом экономики Италии. 4. Все участники круглого стола получили дипломы и памятные сувениры. 5. Глубокая бездна разделяла различные слои феодального общества. 6. Оказывается, коллеги по работе не знали свои функциональные обязанности, не знали должностные обязанности и воспитатели.

● Составьте из предложенных вариантов предложения, исправив тавтологию и плеоназм.

Бесплатный подарок, букет цветов, вернуться назад, внутренний интерьер, военная оккупация, воспоминания о прошлом, временная отсрочка, всенародный референдум, встретиться вместе, габаритные размеры, героический подвиг, главная суть, главный фаворит, демобилизоваться из армии, дополнительный бонус, другая альтернатива, жестикулировать руками, истинная правда, католический костёл, коллега по работе, короткое мгновение, краткий миг, ладонь руки, лично я, маршрут движения, местный абориген, народная демократия, наступать вперёд, необычный феномен, неожиданный сюрприз, неподтверждённые слухи, отара овец, ответная контратака, перспективы развития, печатная пресса, полный аншлаг, популярный шлягер, потенциальные возможности, предварительное планирование, предварительный прогноз, предельный лимит, предсказание будущего, предупредить заранее, прейскурант цен, реальная действительность, саммит на высшем уровне, сатирическая карикатура, семантическое значение, смешивать вместе, совместное сотрудничество, специфические особенности, трудоустройство на работу, экспонат выставки, ценное сокровище, DVD-иск, VIP-персона, SMS-сообщение.

● Определите словосочетания, в которых встречается тавтология, а в которых – плеоназм.

1. Предельный лимит времени на тестировании был определён в три часа. 2. Самая высочайшая вершина Европы – Монблан. 3. Самое первейшее задание – ознакомиться с заданием работы. 4. На прошлой неделе состоялся саммит большой восьмёрки на высшем уровне. 5. Обучение вождению транспортными средствами в нашем учебном центре гарантирует стабильные водительские навыки. 6. Первая премьера Харьковского театра на фестивале «Белая вежа» прошла при полном аншлаге. 7. Окончив строительство объекта, строители дружно отпраздновали свой профессиональный праздник День строителя.

● Исправьте следующие фразы.

1. На бирже труда этим летом свободных вакансий не было. 2. Расследование дела показало его сходство с нашумевшими событиями минувшего года. 3. В результате пересмотра дела приговор оставлен в силе. 4. В интересах следствия было арестовано имущество фирмы. 5. Обвиняемого по-видимому ждала высшая мера наказания. 6. Следователем было заведено дело по поводу систематических хищений на предприятии. 7. Задержанный дал собственноручные показания. 8. Судья отложил дело до дальнейшего выяснения обстоятельств. 9. Рыболовы ловили рыбу. 10. В спорте может всё решить секунда времени.

● Замените, если это возможно, иноязычные слова русскими синонимами. Изменится ли значение и стилистическая окраска слова?

Абсолютный, авангардный, альтернатива, анонимный, антикварный, апелляция, апатия, аргумент, ассортимент, брокер, вульгарный, гипербола, гипотеза, идентичный, индивидуальный, констатировать, конфликт, концентрированный, лейтмотив, нюанс, пикантный, профанация, резонанс, спонсор, субъективный, фаворит, фактор, эталон.