Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Разное / Метод_вказівки_до_атестаційного_екзамену_2021pdf_1.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
28.08.2023
Размер:
994.28 Кб
Скачать

Євроінтеграційні процеси та збереження національної ідентичності

  1. Нація є обмеженою і суверенною, “уявною спільнотою” та в інструменталізмі етнічність розглядається як:

а) інструмент досягнення людьми певних цілей

б) цілеспрямована діяльність етнічних еліт у боротьбі за владу і привілеї (елітарний інструменталізм)

в) усунення економічної нерівності членів різних етнічних груп (економічний інструменталізм)

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Крім позитивного значення процеси національної ідентифікації можуть призвести до негативних наслідків, таких як:

а) національних революцій і визвольних війн б) конфліктів та кровопролиття

в) скасування суспільних нерівностей

г) зростання прошарку «середнього класу»

  1. Реакцією націй на процеси універсалізації та стандартизації є зростання бажання виділятись і демонструвати:

а) прагнення бути частиною іншої нації

б) націленість на входження у міжнародну спільноту в) національну ідентичність

г) повну пасивність розвитку

  1. У сучасних гуманітарних і соціально-політичних науках існують серйозні відмінності у визначенні понять:

а) “етнос”

б) “народ”

в) “нація”

г) усіх цих понять (“хаос дефініцій”)

  1. Товариство «Просвіта» здійснювало діяльність у таких роках: а) 1868 – 1939

б) 1713 – 1724

в) 1632 – 1654

г) 1800 – 1811

  1. Існує наукова традиція поділу націй і націоналізму на: а) етнічні і політичні

б) історичні і неісторичні в) державні і недержавні

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Товариство «Просвіта» було утворено: а) у м. Тернополі

б) у м. Львові в) у м. Лодзь г) у м. Києві

  1. Товариство «Просвіта» було утворено з метою: а) культурного розвитку

б) консолідації народної спільноти

в) піднесення національної свідомості українського народу г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Товариство «Просвіта» поширило свою діяльність на: а) територію лише Західної України

б) територію лише Східної України в) усі українські землі

г) усі землі Речі Посполитої

  1. Найпотужніші мережі товариства «Просвіта» розташовувалися: а) у Галичині і на Буковині

б) на Поділлі й Київщині

в) на Волині та у Закарпатській Україні

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Філії-читальні товариства «Просвіта» в західноукраїнських землях підпорядковувалися:

а) Львівському товариству «Просвіта» б) Київському товариству «Просвіта»

в) Тернопільському товариству «Просвіта»

г) Івано-Франківському товариству «Просвіта»

  1. Різновидами об’єктивних чинників етнічної ідентифікації є: а) расовий (антропологічний тип)

б) культурний (мова)

в) психологічний (менталітет)

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. До різновидів об’єктивних чинників етнічної ідентифікації не відносимо:

а) расовий (антропологічний тип) б) культурний (мова)

в) соціальний (модель поведінки в суспільстві) г) психологічний (менталітет)

  1. Учені виокремлюють такі найважливіші джерела національної ідентичності:

а) людські переконання та спільне історичне минуле б) спільні дії та постійне проживання в одній країні в) спільні характеристики національного характеру г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Людські переконання як джерело національної ідентичності, свідчать про те, що:

а) нація існує доти, доки її члени визнають один одного як співвітчизників, визнають, що їхні спільні характеристики схожі та прагнуть продовжувати співіснування

б) люди мають спільне історичне минуле (причому не лише переможні моменти, а й поразки), спільні обов’язки й уявлення про спільне майбутнє

в) люди, як спільнота, здійснюють спільні дії (рішення, досягнення результатів)

г) люди мають спільну батьківщину, державу (територіальний елемент)

  1. В основу національної ідентичності покладено: а) історичну пам’ять

б) самоусвідомлення у процесі історичного розвитку в) “історизацію” суспільних процесів

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Історичний аспект як джерело національної ідентичності, свідчить про те, що:

а) нація існує доти, доки її члени визнають один одного як співвітчизників, визнають, що їхні спільні характеристики схожі та прагнуть продовжувати співіснування

б) люди мають спільне історичне минуле (причому не лише переможні моменти, а й поразки), спільні обов’язки й уявлення про спільне майбутнє

в) люди, як спільнота, здійснюють спільні дії (рішення, досягнення результатів)

г) люди мають спільну батьківщину, державу (територіальний елемент)

  1. Згуртованість діяльності як джерело національної ідентичності, свідчить про те, що:

а) нація існує доти, доки її члени визнають один одного як співвітчизників, визнають, що їхні спільні характеристики схожі та прагнуть продовжувати співіснування

б) люди мають спільне історичне минуле (причому не лише переможні моменти, а й поразки), спільні обов’язки й уявлення про спільне майбутнє

в) люди, як спільнота, здійснюють спільні дії (рішення, досягнення результатів)

г) люди мають спільну батьківщину, державу (територіальний елемент)

  1. В останні десятиріччя сучасний світ окрім процесів глобалізації, інтеграції характеризується зворотною тенденцією, що пов’язана з:

а) пробудженням національного життя

б) актуалізацією ідентичності країн і народів в) зростанням націоналістичних прагнень

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Постійне проживання в одній країні як джерело національної ідентичності, свідчить про те, що:

а) нація існує доти, доки її члени визнають один одного як співвітчизників, визнають, що їхні спільні характеристики схожі та прагнуть продовжувати співіснування

б) люди мають спільне історичне минуле (причому не лише переможні моменти, а й поразки), спільні обов’язки й уявлення про спільне майбутнє

в) люди, як спільнота, здійснюють спільні дії (рішення, досягнення результатів)

г) люди мають спільну батьківщину, державу (територіальний елемент)

  1. Спільні характеристики «національного характеру», свідчать про те,

що:

а) люди мають спільне історичне минуле (причому не лише переможні моменти, а й поразки), спільні обов’язки й уявлення про спільне майбутнє

б) люди, як спільнота, здійснюють спільні дії (рішення, досягнення результатів)

в) люди мають спільну батьківщину, державу (територіальний елемент)

г) люди мають спільну культуру, спільні політичні принципи (демократія, верховенство закону тощо)

  1. Згідно усталених класифікацій, націоналізм не поділяється на: а) етнічний та політичний

б) історичний й неісторичний в) державний та недержавний г) лояльний і радикальний

  1. Основою національної ідентичності не є:

а) історична пам’ять

б) самоусвідомлення у процесі історичного розвитку в) “історизація” суспільних процесів

г) політичний устрій держави

  1. До найважливіших джерел національної ідентичності не відносимо: а) людські переконання та спільне історичне минуле

б) спільні дії та постійне проживання в одній країні в) спільні характеристики національного характеру г) політичний та економічний устрій в державі

  1. Така риса національної ментальності як «пасивність особи» являє собою:

а) відсутність волі до поліпшення життя власними силами, що доповнюється формальною активністю, про людське око, і напоказ, головне – створити враження, що людина працює, а не працювати на певний результат

б) відчуття власної неспроможності через некомпетентність і непрофесіоналізм, зворотним боком чого є невмотивована амбіційність і хамство

в) очікування від влади розв’язання власних проблем

г) сподівання на розв’язання проблем ззовні, на чиюсь гуманітарну допомогу

  1. За гетьманату П. Скоропадського:

а) на основі народного Українського університету було утворено Київський державний український університет

б) було відкрито український університет у Кам’янці-Подільському в) почали видаватися підручники українською мовою

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Така риса національної ментальності як «комплекс меншовартості» являє собою:

а) відсутність волі до поліпшення життя власними силами, що доповнюється формальною активністю, про людське око, і напоказ, головне – створити враження, що людина працює, а не працювати на певний результат

б) відчуття власної неспроможності через некомпетентність і непрофесіоналізм, зворотним боком чого є невмотивована амбіційність і хамство

в) очікування від влади розв’язання власних проблем

г) сподівання на розв’язання проблем ззовні, на чиюсь гуманітарну допомогу

  1. Поширення іншої мови, тим більше її насильницьке насадження, призводить до:

а) втрати етнічної специфіки характеру народу б) збільшення потаємних, прихованих рис

в) формування властивої національної психіки

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Така риса національної ментальності як «патерналізм» являє собою:

а) відсутність волі до поліпшення життя власними силами, що доповнюється формальною активністю, про людське око, і напоказ, головне – створити враження, що людина працює, а не працювати на певний результат

б) відчуття власної неспроможності через некомпетентність і непрофесіоналізм, зворотним боком чого є невмотивована амбіційність і хамство

в) очікування від влади розв’язання власних проблем

г) сподівання на розв’язання проблем ззовні, на чиюсь гуманітарну допомогу

  1. Зміни соціальної структури призвели до:

а) руйнування традиційної соціальної структури українського суспільства б) формування нових, модерних соціальних структур

в) створення якісно нових українських еліт

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Така риса національної ментальності як «безпорадність» являє собою: а) відсутність волі до поліпшення життя власними силами, що доповнюється формальною активністю, про людське око, і напоказ, головне –

створити враження, що людина працює, а не працювати на певний результат

б) відчуття власної неспроможності через некомпетентність і непрофесіоналізм, зворотним боком чого є невмотивована амбіційність і хамство

в) очікування від влади розв’язання власних проблем

г) сподівання на розв’язання проблем ззовні, на чиюсь гуманітарну допомогу

  1. В умовах Другої світової війни сталінський режим пішов на деякі поступки:

а) створено міністерства закордонних справ і оборони УРСР б) перейменовано назви фронтів на Українські

в) введено орден Б. Хмельницького

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Процес націєтворення відбувався вкрай складно через: а) масштабну економічну кризу

б) чисельні культурні, ідеологічні чинники

в) соціально-психологічні, політичні чинники

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. До чинників, які впливають на формування кризи ідентичності відносимо:

а) параметри і критерії української етнонаціональної ідентичності б) імперську російську культурну традицію

в) ідеологічну й психологічну спадщину комунізму г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Параметри і критерії української етнонаціональної ідентичності із стереотипним образом українця сформовані під впливом:

а) романтично-народовського дискурсу

б) консервативно-революційної ідеології націоналізму середини ХХ ст.

в) пантеону національних героїв (Т. Шевченко, І. Франко, Леся Українка, М. Грушевський, С. Петлюра, С. Бандера)

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Наслідки ліберальної вестернізації, пов’язані з: а) культ споживання

в) повну автономність соціальних груп

г) недовіру до держави і заперечення ідейних мотивацій д) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Основними ознаками національної ідентифікації української молоді є: а) раціонально-практичне наповнення етнічної та національної

ідентичності соціальним і практично-політичним змістом

б) відсутність усвідомлення чіткої межі між етнічним і національним буттям

в) орієнтація на нові цінності

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Першочерговими серед нових цінностей сучасної молоді вважаються: а) свобода пересування у світі

б) свобода слова й доступу до інформації

в) свобода підприємництва й можливість розпоряджатися своєю власністю

в) свобода волевиявлення

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Молодь прагне до самоорганізації на принципово новій етнонаціональній основі, що передбачає:

а) зниження у свідомості молоді значення держави як учасника процесів формування культурного простору

б) переорієнтацію свідомості значної частини молоді на відхід від неусвідомлених наслідків домінування вестернізації

в) формування соціокультурних механізмів становлення громадянського суспільства

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Європейський Союз – економічний та політичний союз:

а) 28 держав

б) 32 держави

в) 12 держав

г) 40 держав

  1. ЄС веде свій початок від утворення:

а) Європейського оборонного співтовариства б) Європейської спільноти з вугілля та сталі

в) Європейського економічного співтовариства

г) Європейського співтовариства з атомної енергетики

  1. У сучасному вигляді ЄС існує на основі:

а) Паризького договору б) Римських договорів

в) Договору про Європейський Союз

г) Договору про заснування Європейського оборонного співтовариства

  1. В ЄС діють:

а) лише єдиний ринок та Шенгенська Зона

б) лише монетарний союз та Шенгенська Зона в) лише єдиний ринок та монетарний союз

г) єдиний ринок, Шенгенська Зона та монетарний союз

  1. Євро використовують у якості національної валюти: а) 26 країн-членів ЄС

б) 12 країн-членів ЄС в) 6 країн-членів ЄС г) 19 країн-членів ЄС

  1. Європейський Союз входить до таких організацій: а) Світова організація торгівлі

б) ООН

в) «Велика Сімка»

г) усі вищенаведені варіанти відповідей є вірними

  1. Столицею ЄС є:

а) Брюссель б) Париж

в) Лондон г) Варшава

  1. Гасло ЄС звучить так:

а) «Єдність у рівності»

б) «Єдність у різноманітності» в) «Рівність у єдності»

г) «Єдність різноманітних націй»

  1. Гімном ЄС є музичний твір, що носить назву: а) «Радість у єдності»

б) «Світла радість» в) «Ода до радості»

г) «Рівність у єдності»

  1. До основних інституцій ЄС не відносимо:

а) Європейський Парламент б) Раду міністрів (Раду ЄС) в) Раду Європи

г) Європейську Комісію

  1. Судовими органами влади ЄС є:

а) Європейський Парламент та Рада міністрів (Рада ЄС) б) Європейська Комісія та Європейська Рада

в) Рада Європи та ООН

г) Європейський суд та Суд аудиторів

  1. Установчими органами влади ЄС є:

а) Європейський Парламент та Рада міністрів (Рада ЄС) б) Європейська Комісія та Європейська Рада

в) Рада Європи та ООН

г) Європейський суд та Суд аудиторів

  1. Фінансово-інвестиційними органами влади ЄС є:

а) Європейський Парламент та Рада міністрів (Рада ЄС) б) Європейська Комісія та Європейська Рада

в) Рада Європи та ООН

г) Європейський центральний банк та Європейський інвестиційний банк

  1. Виконавчими органами влади ЄС є:

а) Європейський Парламент та Рада міністрів (Рада ЄС) б) Європейська Комісія та Європейська Рада

в) Рада Європи та ООН

г) Європейський суд та Суд аудиторів

  1. Європейський Парламент  це:

а) зібрання з 751 депутата, що безпосередньо обираються громадянами країн-членів ЄС строком на п'ять років

б) основний орган ухвалення рішень, який збирається на рівні міністрів національних урядів, і його склад міняється залежно від обговорюваних питань

в) виконавчий орган Європейського Союзу, що складається з 28 членів (враховуючи президента), які призначаються на п'ять років національними урядами, але повністю незалежні у виконанні своїх обов'язків

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. Рада міністрів (Рада ЄС)  це:

а) зібрання з 751 депутата, що безпосередньо обираються громадянами країн-членів ЄС строком на п'ять років

б) основний орган ухвалення рішень, який збирається на рівні міністрів національних урядів, і його склад міняється залежно від обговорюваних питань

в) виконавчий орган Європейського Союзу, що складається з 28 членів (враховуючи президента), які призначаються на п'ять років національними урядами, але повністю незалежні у виконанні своїх обов'язків

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. Європейська комісія  це:

а) зібрання з 751 депутата, що безпосередньо обираються громадянами країн-членів ЄС строком на п'ять років

б) основний орган ухвалення рішень, який збирається на рівні міністрів національних урядів, і його склад міняється залежно від обговорюваних питань

в) виконавчий орган Європейського Союзу, що складається з 28 членів (враховуючи президента), які призначаються на п'ять років національними урядами, але повністю незалежні у виконанні своїх обов'язків

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. Європейська Рада  це:

а) зібрання з 751 депутата, що безпосередньо обираються громадянами країн-членів ЄС строком на п'ять років

б) основний орган ухвалення рішень, який збирається на рівні міністрів національних урядів, і його склад міняється залежно від обговорюваних питань

в) виконавчий орган Європейського Союзу, що складається з 28 членів (враховуючи президента), які призначаються на п'ять років національними урядами, але повністю незалежні у виконанні своїх обов'язків

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. Суд аудиторів (рахункова палата)  це:

а) зібрання з 751 депутата, що безпосередньо обираються громадянами країн-членів ЄС строком на п'ять років

б) основний орган ухвалення рішень, який збирається на рівні міністрів національних урядів, і його склад міняється залежно від обговорюваних питань

в) виконавчий орган Європейського Союзу, що складається з 28 членів (враховуючи президента), які призначаються на п'ять років національними урядами, але повністю незалежні у виконанні своїх обов'язків

г) орган Європейського Союзу, створений з метою проведення аудиторської перевірки бюджету ЄС та його інститутів

  1. Європейський суд  це:

а) судовий орган ЄС вищої інстанції, який регулює розбіжності між державами-членами ЄС, між державами-членами ЄС і самим Європейським Союзом, між інститутами ЄС, між ЄС і фізичними або юридичними особами

б) установа, що визначає валютну політику країн ЄС, встановлює ключові процентні ставки та управляє офіційними резервами Європейської Системи Центральних Банків (ESCB)

в) орган ЄС, заснований для сприяння розвитку, інтеграції і співпраці шляхом надання інвестиційних позик

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. Європейський центральний банк  це:

а) судовий орган ЄС вищої інстанції, який регулює розбіжності між державами-членами ЄС, між державами-членами ЄС і самим Європейським Союзом, між інститутами ЄС, між ЄС і фізичними або юридичними особами

б) установа, що визначає валютну політику країн ЄС, встановлює ключові процентні ставки та управляє офіційними резервами Європейської Системи Центральних Банків (ESCB)

в) орган ЄС, заснований для сприяння розвитку, інтеграції і співпраці шляхом надання інвестиційних позик

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. Європейський інвестиційний банк  це:

а) судовий орган ЄС вищої інстанції, який регулює розбіжності між державами-членами ЄС, між державами-членами ЄС і самим Європейським Союзом, між інститутами ЄС, між ЄС і фізичними або юридичними особами

б) установа, що визначає валютну політику країн ЄС, встановлює ключові процентні ставки та управляє офіційними резервами Європейської Системи Центральних Банків (ESCB)

в) орган ЄС, заснований для сприяння розвитку, інтеграції і співпраці шляхом надання інвестиційних позик

г) регулярні зібрання глав держав ЄС, які скликають 4 рази на рік з метою визначення порядку денного Союзу і спонукати подальшу інтеграцію

  1. «План Шумана» було оголошено:

а) 18 квітня 1951 року

б) 27 травня 1952 року

в) 23 березня 1957 року

г) 9 травня 1950 року

  1. Країни «європейської шістки» підписали договір про заснування Європейського оборонного співтовариства:

а) 18 квітня 1951 року

б) 27 травня 1952 року

в) 23 березня 1957 року

г) 9 травня 1950 року

  1. Паризький договір про створення Європейського Співтовариства вугілля і сталі було підписано:

а) 18 квітня 1951 року

б) 27 травня 1952 року

в) 23 березня 1957 року

г) 9 травня 1950 року

  1. «Римські договори» про створення ЄЕС та Євроатому були підписані: а) 18 квітня 1951 року

б) 27 травня 1952 року

в) 23 березня 1957 року

г) 9 травня 1950 року

  1. Маастрихтський договір (Договір про ЄС) було підписано: а) 18 квітня 1951 року

б) 27 травня 1952 року

в) 23 березня 1957 року

г) 7 лютого 1992 року

  1. Єдину валюту Євро введено до готівкового обігу: а) 18 квітня 1951 року

б) 1 січня 2002 року

в) 23 березня 1957 року

г) 9 травня 1950 року

  1. Угоду про Конституцію ЄС підписано главами держав та урядів 25 країн-членів:

а) 18 травня 2008 року

б) 1 січня 2002 року

в) 24 січня 2006 року

г) 29 жовтня 2004 року

  1. У ст. 17 Закону України «Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків» зазначено, що і жінкам, і чоловікам забезпечуються рівні права та можливості у:

а) працевлаштуванні

б) просуванні по роботі

в) підвищенні кваліфікації та перепідготовці

г) усі вищезазначені варіанти відповідей є вірними

  1. Теорія національної ідентичності розвивається у межах декількох базових підходів:

а) примордіалізму і модернізму б) реалізму та класицизму

в) соціалізму і капіталізму г) марксизму і ленінізму

  1. Прихильники примордіалізму вважають, що:

а) етнос і нація народились порівняно недавно і є феноменом класицизму; б) етнос і нація існували з давніх-давен і є своєрідним історико-

біологічним феноменом модернізму

в) етнос і нація – це неспоріднені поняття і є породженням соціалізму г) понять етносу і нації ніколи не існувало

  1. Теоретики модернізму відкидають ідеї:

а) класичної філософії

б) плюральності моделювання світу в) відкритості світу як системи

г) обрання людством технологічного шляху розвитку

  1. Теоретики модернізму обстоюють ідеї:

а) класичної філософії

б) плюральності моделювання світу та відкритості світу як системи в) божественного начала походження світу

г) багатоваріантності людських рішень

  1. У наукових теоріях модернізм представлено: а) класицизмом та експресіоналізмом

б) соціалізмом і реалізмом

в) конструктивізмом та інструменталізмом г) марксизмом і ленінізмом

  1. Етноси і нації є історичними спільнотами, які виникають на певному етапі розвитку людства:

а) на засадах не стільки спільного походження, скільки спільної культури б) на засадах не стільки спільної культури, скільки спільного походження в) на засадах спільної боротьби проти ворогів

г) на засадах лише спільної релігії

  1. Етнос є результатом соціального конструювання, а нація: а) продуктом політики реалізму

б) продуктом політики націоналізму в) продуктом політики капіталізму г) продуктом політики соціалізму

  1. Прибічники примордіалізму трактують національну ідентичність як культурну та державну спільноту, яка поділяється членами групи, що склалась історично на основі сукупності об’єктивних характеристик, до яких відносять:

а) загальну територію проживання, мову, релігію б) лише загальну територію проживання

в) лише мову г) лише релігію

  1. Етнополітологи вирізняють два типи ідентичностей: а) класичну і модерністську

б) етнічну та національну в) соціальну та політичну г) освітню та культурну

  1. Етнічна ідентичність завжди:

а) об’єктивна б) суб’єктивна в) соціальна

г) класична

  1. В етнічній ідентифікації спрацьовує принцип:

а) «життя – одне»

б) «завжди твори добро» в) «батьків не вибирають» г) «дотримуйся традицій»

  1. Національна ідентичність, на відміну від етнічної, є категорією: а) динамічною

б) статичною

в) невизначеною г) постійною

  1. Розуміння національної ідентичності залежить від розуміння і тлумачення поняття:

а) «мова»

б) «нація»

в) «батьківщина» г) «спадок»

  1. Поняття “нація”, “національна ідентичність”, “національна свідомість”, їх походження й особливості вживання відображають історію виникнення:

а) мови

б) традицій

в) національної держави г) народу

  1. У римлян ім’ям Natio було названо богиню:

а) народження та походження б) краси і відродження

в) смерті та забуття

г) багатства та добробуту

  1. У часи боротьби з варварами “націями” називали: а) римлян, що мали добре організовану державу

б) дикі, неорганізовані язичницькі племена

в) усі народи, які проживали у Древньому світі г) греків та їх військову дружину

  1. У період раннього нового часу поняття “нація” стає уособленням і носієм:

а) державної єдності

б) політичної стабільності в) суверенітету

г) військових дій

  1. Французька революція робить “націю” джерелом: а) державного суверенітету

б) моральності та віри

в) високого рівня політичної культури г) розбрату і насилля

  1. Основою колективної ідентичності, яка була функціональною для ролі громадянина і виникла в період Французької революції, став:

а) протекціонізм б) націоналізм

в) конструктивізм г) модернізм

  1. Національна ідентичність спирається на:

а) несвідомий вибір і не залежить від раціональних чинників б) засади віри та релігії і залежить від віросповідання

в) свідомий вибір і залежність від раціональних чинників г) інтуїцію та несвідоме сприйняття світу

  1. Ідентитетами називають основні, сутнісні (об’єктивні та суб’єктивні) показники, які дають можливість максимально об’єктивно віднести певного суб’єкта (індивідуального чи колективного) до:

а) конкретної спільноти (етнічної чи національної)

б) конкретної релігії (християнство чи мусульманство)

в) конкретної політичної системи (демократія чи авторитаризм)

г) конкретного соціального устрою (капіталізм чи соціалізм)

  1. У давні часи поняттям “Сivitas” називали:

а) римлян, що мали добре організовану державу б) дикі, неорганізовані язичницькі племена

в) усі народи, які проживали у Древньому світі г) греків та їхню військову дружину

  1. В основу етнічної ідентифікації покладено принцип: а) «батьківщина там, де добре»

б) «батьків не вибирають»

в) «нація визначається з народження» г) «дотримуйся традицій»

  1. Національна ідентичність є категорією динамічною в таких сенсах: а) історичному та соціальному

б) географічному й політичному в) економічному і грошовому

г) політичному та етнічному

  1. Національна ідентичність є категорією динамічною, оскільки: а) вона залежить від динаміки змін економічної ситуації в державі б) вона завжди перебуває у процесі змін, адаптації й формування в) вона може змінюватися лише у довгостроковій перспективі

г) вона є незмінною та стичною у тактичній перспективі

  1. Теорія національної ідентичності не є наслідком застосування такого наукового підходу:

а) примордіалізм б) модернізм

в) реалізм

г) конструктивізм

  1. Уперше поняття нації було визначено як складову державного суверенітету у період:

а) Іспанської революції б) Французької революції в) Саксонської революції

г) Жовтневого перевороту

  1. Товариство, яке на межі 19-20 століть здійснювало масштабну діяльність у руслі культурного розвитку, консолідації народної спільноти та піднесення національної свідомості українського народу, носило назву:

а) «Просвіта»

б) «Народне віче» в) «Народний Рух»

г) «Освіта і культура»

  1. Паралельно з політичними перетвореннями в Європі відбувалося: а) становлення соціалістичного суспільства

б) становлення авторитарного режиму

в) становлення індустріального суспільства г) формування епохи класицизму

  1. “Нація” як політичний феномен стала породженням: а) нового часу

б) епохи змін

в) доби Ренесансу

г) Жовтневого перевороту

  1. У Російській імперії інструментом управління мовним середовищем була теорія:

а) єдиної російської мови б) єдиної української мови в) єдиної польської мови г) єдиної німецької мови