2.2. Содержание вариативных (по выбору) заданий (задач)*, в том числе заданий научно-исследовательской работы**, выполняемых в ходе производственной практики:

Таблица 2

№ п/п	Формулировка задания	Форма отчётности	Формируемые компетенции
1.	Задание В1. Провести интервью с педагогом (по предложенной схеме)	Письменный отчёт о проведённом интервью	ОК-4; ОПК-3,4
2.	Задание В2. Провести беседу с учащимся (по предложенной схеме)	Письменный отчёт о проведённой беседе	ОК-4; ОПК-3,4
3.	Задание В3. Описать образовательную среду образовательного учреждения (по предложенной схеме)	Письменный отчёт	ОК-4; ОПК-1,4
4.	Задание В4. Описать возможности образовательного учреждения для дополнительного образования обучающихся (по предложенной схеме)	Письменный отчёт	ОК-4; ОПК-1,4
6.	Задание В5. Провести анализ официального сайта образовательного учреждения	Письменный отчёт	ОК-4
7.	Задание В6. Другое индивидуальное задание (по согласованию с руководителем практики)

*Количество заданий должно обеспечивать студентам выбор задания

3. Особенности организации практики

Практика организуется в образовательных учреждениях различного вида и типа (общеобразовательная школа, гимназия, лицей, учреждения дополнительного образования, учреждения НПО и СПО). Студенты выступают в роли помощника учителя технологии, классного руководителя, педагога дополнительного образования, мастера производственного обучения.

Основные организационные этапы практики

1 этап – определение цели и задач практики, перечня базовых учреждений, содержания заданий, требований к оформлению отчётных материалов.

2 этап – знакомство с базовыми образовательными учреждениями и требованиями к его посещению; знакомство с организацией образовательного процесса и основными направлениями деятельности современного образовательного учреждения.

3 этап – выполнение заданий, предусмотренных программой практики.

4 этап – подготовка и сдача отчётных документов.

Таблица 3

Примерный план-график проведения практики

Образовательные учреждения

Даты, Группы

27.09

04.10

11.10

18.10

25.10

01.11

08.11

15.11

22.11

29.11

06.12

13.12

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества «Преображенский»

Гр.1

Гр.1

Гр.1

Гр.2

Гр.2

Гр.2

Гр.4

Гр.4

Гр.4

Гр.3

Гр.3

Гр.3

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Санкт-Петербургский Технический Колледж

Гр.2

Гр.2

Гр.2

Гр.1

Гр.1

Гр.1

Гр.3

Гр.3

Гр.3

Гр.4

Гр.4

Гр.4

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №103 с углубленным изучением математики

Гр.3

Гр.3

Гр.3

Гр.4

Гр.4

Гр.4

Гр.1

Гр.1

Гр.1

Гр.2

Гр.2

Гр.2

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №590 Красносельского района Санкт-Петербурга

Гр.4

Гр.4

Гр.4

Гр.3

Гр.3

Гр.3

Гр.2

Гр.2

Гр.2

Гр.1

Гр.1

Гр.1

День недели	Мероприятие	Курирует
20.09 Пятница	Вступительная конференция по практике в 13.30, ауд.306. Цель, задачи, план-график практики. Распределение по базам практики. Выдача заданий на практику. Подготовка студентов к практике – создание электронного дневника практики.	Преподаватели кафедры методики технологического образования
27.09-13.12 Пятница	Выход на базы практики. Коллективная беседа с администрацией образовательного учреждения. Экскурсия по учреждению. Распределение студентов по классам (группам, творческим объединениям). Знакомство с классными руководителями (руководителями творческих объединений). Сбор материалов для выполнения Задания И1. Посещение уроков (занятий). Сбор материалов для выполнения Заданий И2 и И3. Оформление выполнения инвариантных заданий. Сбор материала для выполнения вариативных заданий. Оформление выполнения вариативных заданий. Консультация с руководителем практики. Подготовка студентов к итоговой конференции.	Руководители практики – преподаватели кафедры методики технологического образования Администрация образовательного учреждения, Учителя (педагоги) ОУ, руководитель практики
20.12 пятница	Заключительная конференция по практике в 13.30, ауд.306. Коллективная презентация образовательных учреждений. Подведение итогов практики. Сдача отчётной документации (дневник, характеристики и пр.)	Преподаватели кафедры методики технологического образования
27.12 пятница	Выставление оценок (баллов) и зачётов студентам за практику	Руководитель практики

Обязанности студентов-практикантов:

• участие во всех этапах практики;

• соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка базового образовательного учреждения;

• составление отчёта по практике по требуемой форме и заполнение электронного дневника практики;

• своевременное представление электронного дневника практики руководителю практики для проверки и выставления оценки.

Функциональные обязанности руководителя практики

Согласовывает с администрацией число лиц, которые могут быть приняты на практику, распределяет студентов по базам. Доводит до сведения студентов цели и задачи практики, перечень отчётной документации и правила ею заполнения. Совместно с администрацией базовых учреждений составляет график прохождения практики студентами, помогает студентам конкретизировать в соответствии с программой практики содержание заданий, утверждает индивидуальные планы работы практикантов.

По окончании учебной практики принимает отчётную документацию (электронный дневник практики) у студентов, организует и проводит итоговую конференцию, вносит данные в зачётную ведомость и зачётную книжку, составляет сводный текстовой и цифровой отчёт. Докладывает на заседании кафедры итоги учебной практики, вносит предложения по её улучшению.