- •Введение в языкознание
- •2. Связь языкознания с другими науками
- •1. С гуманитарными науками:
- •2. С естественными науками:
- •3. Семиотика. Виды знаковых систем
- •4. Язык как знаковая система. Двусторонняя природа языкового знака. Отношения между языковыми знаками
- •5. Система и структура языка. Уровни языка
- •6. Фонема и звук
- •7. Основные акустические признаки звуков речи
- •8. Акустическая характеристика звуков
- •9. Дополнительная артикуляция при произнесении согласных звуков
- •10. Строение речевого аппарата
- •11. Артикуляционная характеристика звуков языка. Артикуляция и её фазы
- •12. Система гласных (вокализм)
- •13. Система согласных (консонантизм)
- •1) Губные (преграда образуется губами)
- •1) Смычные (при артикуляции которых гортань образует смычку):
- •2) Щелевые (фрикативные) (органы артикуляции образуют щель, в которой струя воздуха производит трение о стенки прохода)
- •14. Комбинаторные изменения звуков в речевом потоке
- •15. Позиционные фонетические процессы
- •16. Исторические и фонетические (живые) чередования звуков
- •17. Методы и приёмы экспериментальной фонетики
- •1. Самонаблюдение без помощи инструментов:
- •2. Соматические методы (связанные с применением приспособлений, приборов и аппаратов):
- •3. Электроакустические методы:
- •18. Транскрипция и транслитерация
- •19. Фонетическое членение речи
- •20. Слог. Теории слога и типы слогов
- •21. Ударение и его виды
- •22. Интонация и её компоненты
- •23. Стенография как особая система письма
- •24. Структурные типы предложения
- •1) В зависимости от средств связи:
- •2) По структуре:
- •25. Предложение как основная единица синтаксиса. Признаки и функции.
- •26. Актуальное членение предложения и метод членения предложения по непосредственным составляющим
- •27. Грамматика. Морфология и синтаксис
- •28. Части речи. Принципы классификации слов по частям речи. «Переходность» частей речи из одного класса в другой
- •4) Словообразовательный признак (в языках с богатой морфемикой):
- •29. Грамматическая категория и значение. Типы и формы
- •1) Степени охвата лексического материала:
- •2) Выступает по отношению к лексическому дополнительным, сопутствующим:
- •3) По характеру обобщения и абстрагирования:
- •4) Особенности отношения к мышлению и строю языка:
- •30. Способы и средства выражения грамматических значений. Средства образования синтетических и аналитических форм. Смешанные формы слова
- •1) Синтетические способы:
- •2) Аналитические способы:
- •31. Словосочетание. Типы подчинительной связи
- •32. Морфема как основная единица языка. Фонетически и исторически обусловленные алломорфы
- •33. Морфемный состав слова. Типы морфем по назначению в слове
- •34. Морфемная структура слова. Типы исторических изменений в морфемной структуре слова
- •35. Синтагматические отношения языковых единиц. Виды синтагм
- •36. Словосочетания. Типы синтаксических отношений и классификация
- •1) По морфологической принадлежности главного компонента:
- •2) По количеству компонентов:
- •3) По степени семантической спаянности компонентов:
7. Основные акустические признаки звуков речи
Общей теорией звука занимается раздел физики – акустика, которая рассматривает звук как результат колебательных движений какого-либо тела в какой-либо среде. Акустика различает в звуке следующие основные признаки (форманты): высоту, силу, длительность и тембр.
Высота – характеристика звука как волны: частота колебаний воздуха (отклонений физического тела в одну сторону, затем в противоположную и возврат в исходное положение; измеряется в герцах: 1 Гц – 1 к/сек)
инфразвук <= 16-20000 Гц => ультразвук
голос (40-1700 Гц; 80 – бас, 1300 – сопрано)
мужчины: 85-200 Гц
женщины 160-340 Гц
Сила – величина отклонений звуковой волны от нулевого значения до высшей точки подъёма звуковой волны (измеряется в децибелах)
шёпот <= 20-80 ДБ=> крик
Длительность – продолжительность звука во времени
взрывные <= 20-220 мсек => гласные, долгие, ударные
(в разных языках гласные делятся по-разному)
Тембр – окраска звука, проявляющаяся в результате создания тона (отдельными частями физического тела; индивидуальная характеристика)
8. Акустическая характеристика звуков
Акустическая классификация звуков основывается на двух принципах:
1) гласные и согласные звуки описываются одним и тем же набором терминов
2) проводится двоичное противопоставление звуков речи по каждому признаку
вокальность-невокальность (выраженное усиление определенных частотных составляющих; вокальными являются все гласные и сонорные согласные, невокальными – шумные согласные)
консонантность-неконсонантность (связан с общим уровнем энергии в спектре: звуки со слабым уровнем консонантны, звуки с высоким уровнем энергии неконсонантны; к первой группе относятся все согласные, в том числе и сонорные, ко второй группе – гласные)
звонкость-глухость (наличие или отсутствие колебаний голосовых связок; звонкие – гласные, сонорные согласные, звонкие шумные; глухие – глухие шумные)
компактность-диффузность (компактность звука определяется относительной близостью усиленных составляющих друг к другу и одновременно к центру спектра (1000 Гц); диффузные звуки не обладают этим качеством)
прерывность-непрерывнсоть (у прерванных звуков начало отличается большим расходом энергии, который затем не возрастает; у непрерывных расход энергии относительно равномерно распределен во времени; прерванные – смычные согласные, непрерывные – все гласные и несмычные согласные)
резкость-нерезкость (резкие звуки – с явно выраженной неоднородностью спектра, основываются на интенсивности шума; это аффрикаты и дрожащие согласные; все остальные звуки речи – нерезкие)
назальность-неназальность (участие носовой полости в производстве звуков)
абруптивность-неабруптивность (участие в образовании согласных гортанной смычки – горловые звуки)
бемольность-небемольность (бемольность связана с понижением форманты; бемольны огубленные гласные и согласные, остальные небемольны)
диезность-недиезность (признак диезности связан с повышением форманты; диезные – мягкие согласные, а также гласные переднего ряда и те гласные, которые мы произносим между мягкими согласными; все твердые согласные и непередние гласные недиезны)
высокий тон-низкий тон (для этих звуков важно, в какой части спектра происходит концентраиция энергии – в области низких частот или высоких; высокие – гласные переднего ряда, передние и среднеязычные согласные, низкие – все непередние гласные, губные и заднеязычные согласные)