Содержательная часть учебной программы

9 Класс Общее количество учебных часов на IV четверть - 24

Номер урока	Дата проведения по плану фактически		Тема урока	Тип урока	Кол-во часов	Элементы содержания	Требования к уровню подготовленности обучающихся	Контроль двигательных действий	Д/з
Волейбол –6 ч
79		Передача мяча сверху двумя рукам, стоя спиной к цели		Комбинированный	1	Стойки и передвижения игрока Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной к цели. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через 3-ю зону. Развитие координационных способностей.	Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Текущий	Комплекс1
80		Нападающий удар		Совершенствование	1	Стойки и передвижения игрока Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной к цели. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через 3-ю зону. Развитие координационных способностей.	Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Текущий	Комплекс1
81		Нижняя прямая подача		Совершенствование	1	Стойки и передвижения игрока Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной к цели. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через 3-ю зону. Развитие координационных способностей.	Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Оценка техники нижней прямой подачи	Комплекс3
82		Прием мяча снизу в группе		Совершенствование	1	Стойки и передвижения игрока Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной к цели. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через 3-ю зону. Развитие координационных способностей.	Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Текущий	Комплекс3
83		Игра в нападение через 3-ю зону		Совершенствование	1	Стойки и передвижения игрока Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной к цели. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через 3-ю зону. Развитие координационных способностей.	Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Текущий	Комплекс 3
84		Игра в нападение через 4-ю зону		Комбинированный	1	Стойки и передвижения игрока Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной к цели. Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через 4-ю зону. Развитие координационных способностей.	Уметь играть в волейбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Текущий	Комплекс 3
Баскетбол –4 ч
85		Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением		Комплексный	1	Сочетание приемов передвижения и остановок. Сочетание приемов передачи, ведения и бросков. Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением. Взаимодействие трех игроков в нападении. Учебная игра. Правила баскетбола. Инструкция по Т Б.	Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, применять в игре технические приемы	Текущий	Комплекс 3
86		Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением		Комбинированный	1	Сочетание приемов передвижения и остановок. Сочетание приемов передачи, ведения и бросков. Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением. Взаимодействие трех игроков в нападении «малая восьмерка». Учебная игра.	Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические действия в игре	Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением	Комплекс 5
87		Взаимодействие трех игроков в нападении «малая восьмерка»		Совершенствование	1	Сочетание приемов передвижения и остановок. Сочетание приемов передачи, ведения и бросков. Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением. Взаимодействие трех игроков в нападении «малая восьмерка». Учебная игра.	Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические действия в игре	Текущий	Комплекс 5
88		Нападение быстрым прорывом. Учебная игра		Совершенствование	1	Сочетание приемов передвижения и остановок. Сочетание приемов передачи, ведения и бросков. Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением после остановки. Нападение быстрым прорывом. Учебная игра.	Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические действия в игре	Учебная игра	Комплекс 3
Легкая атлетика – 9+ ( 5 ) часов.
89		Отталкивание		Изучение нового материала	1	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. (техника) Отталкивание. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростно-силовых качеств.	Уметь пробегать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Текущий	Комплекс 3
90		Подбор разбега. Отталкивание		Комбинированный	1	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. (техника). Подбор разбега. Отталкивание. Метание мяча (150 г.) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения	Уметь пробегать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Текущий	Комплекс 3
91		Переход планки		Комбинированный	1	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шаго. (техника) . Подбор разбега. Отталкивание. Метание мяча (150 г.) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения	Уметь пробегать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Текущий	Комплекс 3
92		Техника прыжков в высоту		Комбинированный	1	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. (техника). Метание мяча (150 г.) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения	Уметь пробегать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Н а результат техник а прыжка	Комплекс 3
93		Метание мяча на дальность		Учетный	1	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. . (техника). Метание мяча (150 г.) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения	Уметь пробегать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Оценка метания мяча на дальность: М.: 40 – 35 – 31 м; Д.: 35 – 30–28 м.	Комплекс 3
94		Стартовый разгон		Комплексный	1	Низкий старт (до 30 м). Стартовый разгон. Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег (передача эстафетной палочки). Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Техника безопасности.	Уметь: бегать 60 м. с максимальной скоростью с низкого старта	Текущий	Комплекс 4
95		Эстафетный бег (передача палочки)		Комплексный	1	Низкий старт (до 30 м). Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег (передача эстафетной палочки). Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Техника безопасности. Основы обучения двигательным действиям.	Уметь: бегать 60 м. с максимальной скоростью с низкого старта	Оценка бега: М.: 4,6–5,1–5,6; Д.: 4,8–5,3–6,8	Комплекс 4
96		Финиширование		Комплексный	1	Низкий старт (до 30 м.). Бег по дистанции (70-80 м.). Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств.	Уметь: бегать 60 м. с максимальной скоростью с низкого старта	Текущий	Комплекс 4
97		Бег (60 м)		Комплексный	1	Бег (60 м.). Специальные беговые упражнения. Эстафетный бег. Развитие скоростных качеств.	Уметь: бегать 60 м. с максимальной скоростью с низкого старта	Текущий	Комплекс 4
98		Бег 60 м.		Учетный	1	Бег на результат (60 м.). Специальные беговые упражнения. Эстафетный бег. Развитие скоростных качеств.	Уметь: бегать 60 м. с максимальной скоростью с низкого старта	М.: «5» – 8,6 с.; «4» – 8,9с.; «3» – 9,1 с.; Д.: «5» – 9,1 с.; «4» – 9,3 с.; «3» – 9,7 с.;	Комплекс 4
99		Бег на средние дистанции		Комплексный	1	Бег (2000 м–М, и 1500 м. –Д) ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра. Развитие выносливости. Техникака безопасности.	Уметь: бегать на дистанции 2000 м.	Текущий	Комплекс 4
100		Бег на средние дистанции		Учетный	1	Бег (2000 м–М, и 1500 м. –Д) ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие выносливости.	Уметь: бегать на дистанции 2000 м.	М.: 8,30–9,00–9,20 мин.; Д.: 7,30–8,30–9,00 мин.	Комплекс 4
101		Бег на средние дистанции		Комплексный	1	Бег (2000 м–М, и 1500 м. –Д) ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра. Развитие выносливости.	Уметь: бегать на дистанции 2000 м.		Комплекс 4
102		Бег на средние дистанции		Учетный	1	Бег (2000 м) на результат ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра. Развитие выносливости. Подведение итогов .	Уметь: бегать на дистанции 2000 м.	М.: 9,20–10,00–10,20 мин; Д.: 10,20–12,00–13,00 мин	Комплекс 4