- •Часть 1. Литература конца хiх – начала хх века (1870–1910-е гг.)
- •Часть 2. Литература хх века (1920–1990-е гг.)
- •Часть 1. Литература конца хiх – начала хх века (1870–1910-е гг.)
- •Тема 1. Культурно-исторический контекст литературной жизни 1870–1890-х годов
- •Тема 2. Натурализм в европейских литературах
- •Тема 3. Мопассан
- •Тема 4. Хенрик Ибсен
- •Тема 5. Английская литература 1870–1890-х годов
- •Тема 6. Творчество Оскара Уайльда
- •Тема 7. Французская лирика 1870-х годов
- •Тема 8. Символизм в европейских литературах
- •Тема 9. Фридрих Ницше
- •Тема 10. Культурно-исторический контекст литературной жизни и основные литературные направления 1900–1910-х годов
- •Тема 11. Творчество Кнута Гамсуна
- •Тема 12. Неоромантизм в европейских литературах рубежа веков
- •Тема 13. Английские сатирики рубежа веков. Герберт Джордж Уэллс. Джордж Бернард Шоу
- •Тема 14. Становление концепции «высокого модернизма» и творчество Марселя Пруста
- •Тема 15. Джеймс Джойс
- •Тема 16. Франц Кафка
- •Тема 17. Творчество Томаса Манна и проблема «интеллектуального романа» («романа культуры»)
- •Тема 18. Творчество Германа Гессе
- •Тема 19. Ранний европейский авангардизм. Проблема экспрессионизма
- •Тема 20. Литература сша на рубеже веков
- •Часть 2. Литература хх века (1920–1970-е гг.)
- •Тема 1. Своеобразие духовной ситуации хх века и положение литературы. Периодизация литературы хх века
- •Тема 2. Историческая обстановка и направления литературного развития 1920–1940-х годов в ведущих странах Европы и в сша
- •Тема 3. «Потерянное поколение» в литературах Европы. Идеологические, исторические и эстетические аспекты содержания понятия
- •Тема 4. Своеобразие культурно-исторической ситуации в сша в 1920–1940-е годы
- •Тема 5. Судьба и творчество Эрнеста Хемингуэя
- •Тема 6. Фолкнер и южная литература
- •Тема 7. Авангардистские течения в европейской литературе 1910–1930-х годов
- •Тема 8. Важнейшие направления развития европейской и американской драмы 1920–1940-х годов
- •Тема 9. Английский сатирический роман
- •Тема 10. Экзистенциализм. Жан-Поль Сартр, философия и литература. Творчество Альбера Камю.
- •Тема 11. Историческая обстановка и характер литературного развития 1950–1970-х годов. Движение «контестации» 1950–1970-х годов и его литературные формы.
- •Тема 12. Литература сша 1950–1970-х годов
- •Тема 13. Движение битников и направления литературного авангарда в литературе послевоенных лет
- •Тема 14. Наследие эстетики «высокого модернизма» в послевоенные годы. Идеи и эстетика «нового романа»
- •Тема 15. Становление концепции постмодернизма
- •Тема 16. Владимир Набоков как американский писатель
- •Тема 17. Хорхе Луис Борхес
- •Тема 18. Сэмюэл Беккет
- •Тема 19. Немецкоязычные швейцарские писатели
- •Тема 20. Английский постмодернизм
- •Тема 21. Новая латиноамериканская проза
- •Тема 22. Основные черты литературной современности. 1980–2000-е годы как современность и как историко-литературный период.
Тема 17. Творчество Томаса Манна и проблема «интеллектуального романа» («романа культуры»)
Томас Манн об интеллектуальном романе. Интеллект и культура как предметы изображения. Основополагающий принцип интеллектуального романа: вместо классического «суда над миром» с позиции интеллекта ироническое остраннение самого интеллекта. Жанровые истоки интеллектуального романа в европейской литературе (утопический роман, философский роман, роман-диалог Дени Дидро, экспериментальная проза немецких романтиков). Автор, герой и сюжет в интеллектуальном романе (на материале произведений Томаса Манна и Германа Гессе).
Проблема художественного метода прозы Томаса Манна. Сочетание традиционной манеры повествования, подробной детализации образов героев и обстоятельств с приемами интеллектуального диспута. Ироничность и самоироничность прозы Томаса Манна. Отношение Томаса Манна к духовному наследию буржуазно-просветительской эпохи: сложный комплекс притяжения и отталкивания. Томас Манн и Ницше.
Роман «Будденброки» как центральное произведение ранней поры творчества Томаса Манна. Старшее поколение семьи – воплощение норм и идеалов классического бюргерства. Сенатор Томас Будденброк: героическое служение ценностям, вера в которые утрачена. Образ Ганно: воплощение трагедии художественной натуры в ситуации «заката Европы».
Художественное осмысление культуры декаданса в новелле Томаса Манна «Смерть в Венеции». Образ Густава Ашенбаха. Ашенбах и духовный мир декаданса. Ашенбах среди других героев Томаса Манна. Художественное пространство новеллы. «Венецианский текст» в европейской культуре. Оппозиции Север – Юг, Германия – Италия, Запад – Восток и их художественно-философское осмысление. Сюжет и композиция новеллы; система лейтмотивов (маска, болезнь, карнавал, музыка и др.), их смысл. Содержание метафоры «музыкальность» применительно к характеристике композиции новеллы. Значение образов рыжего путешественника, поддельного юноши, гондольера, Тадзио, бродячего музыканта. Мифологический код новеллы. Дионис, Сократ, Ницше в интеллектуальной структуре «Смерти в Венеции». Интеллектуальное и эстетическое содержание новеллы. Направленность и характер авторской иронии. «Тонио Крегер»: тема «заблудившегося бюргера» – бюргера, увлеченного поэзией, увидевшего в ней соблазн духовной целостности и полноты, но и оценивающего эту увлеченность иронически, со стороны. Двойственное отношение к искусству и к принципу «стойкости». Проблема отношения Манна к войне 1914–1918 годов («Рассуждения аполитичного»).
Послевоенное творчество Манна. «Волшебная гора» как «книга преодоления». Жанровые традиции воспитательного романа. Интеллектуальный диспут в романе. Культурно-историческая проблематика и ее решение. Принцип философской иронии: снятие крайних порывов духа ради признания приоритета общечеловеческих ценностей. «Волшебная гора» как интеллектуальный роман («роман культуры»). Модернистское и постмодернистское в «Волшебной горе».
Ироническое остранение мифа в романе «Иосиф и его братья».
Роман «Доктор Фаустус». Философский смысл эстетической концепции Адриана Леверкюна. Радикальная дегуманизация искусства как результат его освобождения. Историко-политические параллели. Архитектоника романа: музыка как формообразующий принцип. Прошлое и настоящее в романе, образ современной Германии и мифологема Фауста.
Литература
Аверинцев С. С., Михайлов А. В. Манн Томас // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. В 2 т. СПБ, 1998. Т. 2.
Адмони В. Г., Сильман Т. И. Томас Манн: Очерк творчества. Л., 1960.
Апт С. К. Над страницами Томаса Манна. М., 1980.
Апт С. К. Томас Манн. М., 1972.
Вильмонт Н. Н. Томас Манн и его «Будденброки» // Манн Т. Будденброки. М., 1969.
Гессе Г. Письма по кругу. М.: Прогресс, 1987.
Дирзен И. Эпическое искусство Т. Манна. М., 1981.
Мелетинский Е. М. Антитеза: Джойс и Томас Манн // Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. М., 1976.
Павлова Н. С. Типология немецкого романа, 1900–1945. М., 1982.
Парамонов Б. Шедевр немецкого «славянофильства». О «Размышлениях аполитичного» Томаса Манна // Парамонов Б. След: Философия. История. Современность. М., 2001.
Руднев В. П. Словарь культуры ХХ века. М., 1997.
Хильшер Э. Поэтические картины мира. М., 1979.