Презентация. Тема 1.1

Сегодня

без

профессионализации

управленческой деятельности, без подготовки менеджеров-профессионалов и создания необходимых условий для их деятельности невозможно решить сложнейшие задачи в условиях глобализации экономики. Профессия менеджера это одна из сложнейших профессий,

поскольку требует от человека серьезных знаний, навыков и опыта.

Немалое значение имеют и личные качества,

такие, как деловая активность, тип мышления, лидерство и др. Однако эта сложность привлекает людей. Образование в области управления стало

одним	из	наиболее	популярных		и
востребованных,		ежегодно		количество

выпускников составляет более 30 тыс. человек.

Подготовка менеджеров - это не мода 90-х гг. прошлого столетия, когда было утверждено первое поколение стандартов по специальности

080504 «Государственное и муниципальное управление». Она имеет свою историю.

Управление выделилось в самостоятельный вид деятельности в обществе в конце ХIХ в., когда представители американского движения «научный менеджмент», лидером которого был Фредерик Тейлор (1856—1915), обосновали необходимость введения этой категории.

Один из учеников Ф. Тейлора американский инженер Генри Ганнт - доказал, что временное частное право на управление, передаваемое по наследству, не является эффективным и оправданным. Сегодня эта профессия превратилась в сложный вид деятельности в системах, управляющих коллективами людей (бригадой, цехом, предприятием). При увеличении масштабов до уровня отрасли или государства они приобретают черты социальноэкономических систем.

Так кто же такой менеджер? Слово manager заимствовано из английского языка и имеет несколько значений: управляющий, заведующий, дирижер, хозяин, уполномоченный вести переговоры, импресарио.

Условно менеджеров подразделяют на

три категории:

entry level — низший, тренировочный этап;

middle manager — средняя позиция;

senior manager — высшее звено.

Как уже было отмечено выше, управление — это одна из сложнейших задач для каждого человека. Эта деятельность усложняется, когда в ней учитываются интересы других лиц: от членов семьи до высшей социально-экономической системы государства. Если человек не сможет хорошо управлять собственными делами и собственной жизнью, не следует надеяться, что он сможет эффективно управлять другими людьми.

Менеджер - это исполнитель от управления, его организатор и вдохновитель. Поэтому практика свидетельствует о том, что жизнь, работа управленца должны быть систематизированы.

Менеджер - это человек, обладающий активностью предпринимателя, мудростью педагога, ответственностью Врача, конструктивностью инженера, пытливостью исследователя, логикой юриста. Именно эти его качества позволяют ему делать события случившимися, т. е. принимать такие решения, которые отражают интересы человека и общества, определяют их развитие.

Таким образом, управленец - это психолог, так как его работа связана с людьми; юрист, поскольку он обязан действовать строго в рамках закона; экономист, так как он использует инструментарий экономической науки для описания отношений; хозяйственник и предприниматель; врач, который не имеет права на ошибку.

Каждый специалист-менеджер должен обладать целым комплексом знаний из смежных специальностей, которые позволят ему обеспечить профессиональное видение реальных процессов:

отношения с людьми;

организация общественного производства и управления;

решение задач распределения и перераспределения результатов общественного и индивидуального труда;

проблемы деловой подготовки и квалификации.