Презентация. Тема 1.1

Работа менеджера имеет следующие особенности:

восприятие больших объемов разнородной информации, в том числе ретроспективной и прогнозной;

высокая напряженность труда в условиях дефицита времени для принятия решений и анализа;

непрерывность переключений и колебания ритма в рассмотрении вопросов и решений;

частая смена видов деятельности и ролей;

необходимость общения с разными людьми и в разных формах;

постоянная нехватка информации и финансовых ресурсов, специалистов, знаний;

повышенная ответственность и риск.

Э. М. Коротков выделяет следующие черты менеджера исследовательского типа:

проблемное видение мира,

умение превентивно ставить проблемы,

системное и панорамное восприятие действительности,

антиномичность

экспрезентность

развитая психологическая саморегуляция,

способность к имитации функций различных членов коллектива;

психологическая проницательность, позволяющая видеть больше, чем они проявляют или демонстрируют.

Альтернативный вариант – это:

способность быстро перестраиваться психологически при условии деятельности или переходе к решению принципиально новых задач;

умение делегировать не только власть и ответственность, но авторитет лидера;

способность к латентному (скрытому) руководству, предполагающему включение людей в деятельность не на основе подчинения, а путем «ухода в тень», умение обратиться за советом и помощью

Все эти черты не автономны, а систематизированы и взаимосвязаны. Именно

это	характеризует			менеджера
исследовательского		типа	и	позволяет

реализовать задачи, стоящие перед ним.















Содержание государственного управления раскрывают

его основные функции:

предвидение (планирование);

организация;

контроль;

регулирование;

координация;

активизация (мотивация);

исследования.

Сегодня не может быть удачного и надежного прогнозирования без исследования.

Исследование управления делает само управление исследовательским, а следовательно, и эффективным, устойчивым, жизнеспособным, адаптивным к любым изменениям.

Исследование — это не только функция современного менеджмента, это и стиль функционирования всей системы управления, определенный тип организации деятельности персонала (требования, ответственность, мотивация, нормативы).

Формула современного управления —

«Управлять, совершенствуя и совершенствуясь».

Таким образом, человеку, выбравшему профессию в системе государственного и муниципального управления, необходимо иметь множество качеств, формирование которых является содержанием специальности, так как люди управленцами не рождаются, они ими становятся в процессе длительного обучения и приобретения жизненного и практического опыта, хотя личные качества играют в

этом значительную роль.