Вопросы к семинарским занятиям

(I блок)

1. Приведите примеры ужесточения политического режима в период правления Николая I. Чем оно, по вашему мнению, было вызвано? Некоторые историки говорят о «консервативном реформаторстве» Николая I? На чем основано данное мнение? Разделяете ли вы него? (ответ обоснуйте).

2. Сравните революционно-демократическое движение в 30-х– 50-х гг. и в 60-80-х гг. Что появилось нового, а что младшее поколение приверженцев данного направления унаследовало от старших? Каковы были тенденции развития и, как вы полагаете, чем они были обусловлены?

3. Каковы были условия освобождения крестьян? Охарактеризуйте каждую из «великих реформ» 60-х–70-х гг. Какая реформа была, по-вашему, самой насущной, какая самой либеральной?

4. Поставьте себя на место «простого» городского обывателя» – как реформы могли повлиять на его повседневную жизнь, изменить её? Что было бы неплохо позаимствовать современной России из александровских преобразований?

5. Какие три направления можно выделить в народническом движении? Какова динамика: существовали ли они одновременно, сменяли друг друга – каким образом, от чего это зависело?

6. Попробуйте описать день революционера-народника в разгар его народнической деятельности, нарисовав облик героя (происхождения, образование, интересы, друзья etc.), передав его идеи/планы/ощущения, а также реакцию на его деятельность окружающих.

7. Сравните Крымскую войну и русско-турецкую войну 1877-1878 гг. Что общего и каковы отличия? Каковы были тенденции в развитии «восточного вопроса» в политике Росси на протяжении XIX в.?

Литература

Обязательная (на выбор студента – 1 или 2):

1. Кириллов В.В. История России: учебное пособие. М., 2009. С. 294-367 (разделы: Правление Николая I, Россия во второй половине XIX века. Великие реформы Александра II).

2. История России с древнейших времен до наших дней. Том 2 (Россия в XIX – начале XXI вв.) / Под ред. А.Н. Сахарова. М., 2009. С. 51-178.

Дополнительная:

1. Великие реформы в России. 1856-1874 / Под ред. Л.Г. Захаровой, Б. Эклофа, Дж. Бушнелла. М., 1992.

2. Золотарев В.А. В грядущее глядим мы сквозь былое. Война 1877-1878 гг. – апофеоз Восточного кризиса. М., 1997.

3. Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. М., 1993; 2004.

4. Российская империя: занимательная история (по материалам телепроекта НТВ). М., 2009. С. 191-363.

5. Щербакова Е.И. «Отщепенцы». Путь к терроризму (60-ые – 80-ые гг. XIX в.). 2008.

6. Эйдельман Н.Я. «Революция сверху» в России. М., 1989.

Темы 4-6 (лекции 4-6).

Российская империя на рубеже XIX – XX веков. Внутренняя политика Александра III. Экономическое развитие России в пореформенной период: деятельность С.Ю. Витте; «виттевская модернизация» и её последствия; особенности «русского капитализма». Власть и общество на рубеже веков: структура государственной власти; социально-иерархическое деление общества; последний российский царь – Николай II (характеристика).

Общественно-политическое и революционное движение рубежа веков: рабочие стачки и распространение марксизма (группа «Освобождения труда, марксистские кружки); возникновение социал-демократии; начало деятельности В.В. Ульянова-Ленина; I съезд РСДРП; газета «Искра» и II съезд РСДРП; раскол на большевиков и меньшевиков; либеральное движение («Союз Освобождения» и формирование партии конституционных демократов – кадетов); партия социалистов-революционеров (эсеров) и её Боевая организация.

Участие России в создании военно-политических блоков (Антанта). Русско-японская война 1904-1905 гг.: ход военных действий; Портсмутский договор; причины поражения.

Россия вступает в революционную эпоху: первая русская революция и начало российского парламентаризма.Революция 1905-1907 гг.: причины и основные задачи, характер. Ход революции: Кровавое воскресенье; нарастание революционного движения весной-летом 1905 г. – первые Советы, выступления в армии и флоте (броненосец «Потемкин»); Всероссийская октябрьская стачка; Манифест 17 октября; апогей революции – декабрьское вооруженное восстание в Москве; спад революционного движения в 1906 г. Начало российского парламентаризма: I и II Государственные думы. Третьиюньский государственный переворот – конец революции. III Государственная дума. Итоги революции.

П.А. Столыпин и попытки реформирования системы. Участие России в первой мировой войне. Деятельность П.А. Столыпина; аграрная реформа (содержание и реализация); гибель Столыпина. Россия перед Первой мировой войной: экономический подъем, рост стачечного движения «Ленский расстрел»); IV Дума. Участие России в Первой мировой войне: причины войны и повод к её началу; вступление России в войну и отношение к ней различных общественных сил; ход боевых действий на Восточном фронте в 1914-1916 гг.; падение авторитета царской семьи (Г. Распутин) и политический кризис 1916 г. – нарастание революционной ситуации.