Федеральное агенство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный

ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КРАСНОДАРСКИЙ ФИЛИАЛ

(Краснодарский филиал ГОУ ВПО «РГТЭУ»)

Кафедра гуманитарных дисциплин

УТВЕРЖДЕНО

протоколом заседания учебно-методического совета филиала

от _____._____.2010 №______

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Методическое пособие по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

всех специальностей

Краснодар

2007

УДК 34

ББК 67

К 60

Рецензенты:

А.Г. Галкин канд. юр. наук., доцент ГОУ ВПО «КГАУ»,

Р.Г. Мартиросов канд. фил. наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин Краснодарского филиала ГОУ ВПО «РГТЭУ».

Колкарева И.Н., канд. юр. наук, доцент кафедры гуманитарных дисциплин Краснодарского филиала ГОУ ВПО «РГТЭУ».

Правоведение. Методическое пособие по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения всех специальностей. /И.Н. Колкарева – Краснодар: Краснодарский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный торгово-экономический университет», 2010 – 94 с.

Настоящее пособие по правоведению разработано на кафедре гуманитарных дисциплин Краснодарского филиала ГОУ ВПО «РГТЭУ».

Цель настоящего пособия – оказать помощь студентам заочной формы обучения в подготовке и написании контрольных работ.

Пособие построено на основе системного подхода, что позволяет студентам более конкретно раскрыть содержание основных тем курса.

Введение

Дисциплина «Правоведение» принадлежит к обще-профессиональному циклу подготовки дипломированных специалистов. Данный предмет включает в себя изучение основных сведений о государстве и праве, составляющих необходимый теоретический фундамент для работы над отдельными отраслями права: трудового; гражданского, административного и т. д.

В условиях рыночных отношений, закрепления различных, но равноправных форм собственности и развития предприни­мательства возрастает потребность использования в повседневной практике разнообразных гражданско-правовых сделок, заключения договоров, потребность применения права как средства общения, взаимодействия юридически равных участников социума.

Соблюдение и применение в практической деятельности норм права невозможно без прочных знаний о государстве и его праве как регуляторе общественных отношений, обеспечивающем нормальную жизнедеятельность общества. Такие знания нужны каждому гражданину России и тем более руководителю, должностному лицу, либо индивидуальному предпринимателю.

Высокие требования, предъявляемые к профессиональной компетенции специалиста, касаются и правовой культуры. Современный профессиональный участник рыночных отношений должен знать и уметь использовать нормативные акты, регулирующие деятельность предприятия, определяющие его права и обязанности, уважать и соблюдать трудовые и имущественные права других субъектов.

Курс «Правоведение» построен с учетом наличия у студента определенных правовых знаний, полученных в процессе изучения курсов социологии, политологии, экономической теории, отечественной истории и др. Курс «Правоведение», таким образом, помимо подачи самостоятельного материала, составляющего предмет изучения данной учебной дисциплины, должен также способствовать приведению в систему правовых знаний студента заочной формы обучения.

Целью дисциплины является также выработка необходимых основ для успешного изучения студентами неюридических специальностей правового регулирования их профессиональной деятельности («Коммерческого права» и других дисциплин). Для достижения этой цели студент должен усвоить понятия «юридическое лицо», «обязательство», «сделка», «договор» и др.

Успешное освоение курса «Правоведение» требует серьезной самостоятельной работы студентов заочной формы обучения в межсессионный период. Одна из форм самостоятельной работы студентов – контрольная работа, помогающая развивать навыки анализа нормативных материалов и другой юридической литературы, а также сформировать самостоятельные суждения и использовать полученные правовые знания в трудовой и предпринимательской деятельности. Контрольная работа призвана организовать самостоятельную работу студента по усвоению программного материала и одновременно является способом контроля за процессом обучения со стороны преподавателя. Цель контрольной работы состоит в том, чтобы помочь студенту в изучении наиболее важных положений права, определить, достаточно ли он освоил отдельные разделы курса, а также выявить его умение самостоятельно анализировать конкретную практическую ситуацию и давать обоснованные ответы на поставленные в задачах вопросы.

В самостоятельное изучение теоретического материала включается и решение практических правовых задач (казусов), поэтому студенту предлагаются методические указания к выполнению контрольной работы, варианты ее выполнения, перечень теоретических вопросов и практических заданий, список литературы и нормативных актов.

Предлагаемые методические рекомендации составлены для оказания помощи студентам в самостоятельном изучении основных положений права, регулирующих деятельность физических и юридических лиц в условиях рыночных отношений.

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Перед тем как приступить к написанию работы, необходимо внимательно ознакомиться с содержанием теоретических вопросов. Они всегда относятся к различным отраслям права. Далее следует изучить рекомендованную учебную и специальную литературу. Только после этого студент может приступить к рассмотрению теоретических вопросов. По каждому из них целесообразно составить план, представляющий перечень основных подвопросов, раскрывающих общее содержание.

Контрольная работа пишется студентом самостоятельно и не должна сводиться к простому переписыванию рекомендованных или случайно попавшихся источников. Соответствующий материал должен быть понят и творчески переработан студентом. При необходимости можно цитировать те или иные источники. Цитаты и ссылки на соответствующие нормативные акты оформляются по установленным правилам с указанием полного названия, изложением содержания непосредственно по тексту закона, даты издания, статьи и пункта. При этом надо не просто раскрыть содержание правовой нормы, но и объяснить смысл и значение, показать ее регулирующее воздействие на соответствующие общественные отношения.

Чтобы ответить на теоретические вопросы, студент должен изучить рекомендуемую учебную литературу и нормативно-правовые акты. Следует отметить, что учебники содержат достаточно полные и вместе с тем сжатые сведения в определенной области знаний. Монографические издания посвящены цельной, всесторонней и глубокой разработке какой-то одной проблемы. Студент также может использовать различные юридические журналы («Юрист», «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Государство и право», «Российская юстиция», «Хозяйство и право», «Законность», «Право и экономика» и др.), содержащие научные статьи по различным правовым аспектам, судебную практику по гражданским и уголовным делам, статистические данные и т.д.

Приступая к решению правовой задачи (казуса), необходимо подробно изучить учебную и специальную литературу, ознакомиться с соответствующим нормативным материалом и проанализировать его. В процессе решения задачи следует четко представить, по поводу чего возник спор, дать правовой анализ обстоятельств дела; выбрать соответствующую данному случаю норму права и принять верное решение по делу.

Отвечать следует не только на вопросы задачи, но и на вопросы, которые возникают в ходе правового анализа предлагаемой ситуации, с обязательным указанием нормативного акта (статьи, пункта), применяемого при решении правовой задачи. Разрешив все предварительные во­просы можно приступить к решению основного вопроса, поставленного в задаче. Ответ на основной вопрос должен последовательно вытекать из ответов, данных на предварительные вопросы.

При этом надо учитывать, что положения «комментариев» к действующему законодательству не являются нормами права, и на них нельзя ссылаться как на нормативные акты. Решения задач не могут сводиться к лаконичному ответу «да» или «нет», «удовлетворить» или «отклонить» иск. Решение задачи должно состоять из логически связанных суждений, показывающих, каким путем студент пришел к конечному выводу.

Пользуясь учебной литературой, нормативными актами, сборниками и кодексами, необходимо помнить, что в ходе осуществления глобальной правовой реформы российское законодательство подвержено постоянным и значительным изменениям. Поэтому, отвечая на теоретические вопросы или решая правовую задачу, студент обязан выяснить, не внесены ли изменения и дополнения в используемый нормативный акт, отменена или действует соответствующая правовая норма.

Для уяснения вариантов и способов решения практических задач приведём примеры.