3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы

Очная форма обучения

Таблица 2 – Распределение часов по темам и видам учебной работы для студентов очной формы обучения

Наименование разделов и тем			Всего часов по учебному плану		Виды учебных занятий
					Аудиторные занятия, из них		Самостоя­тельная работа
					лекции	лабора­торные работы
Раздел 1. Информационные технологии и инструмен­таль­ные программные средства в коммерческой деятельности.
Общие све­дения об ин­формационных технологиях		3		1			2
Основы совре­менного подхода к управлению предприятием		5		1			4
Инструмен­таль­ные прог­рам­мные средс­тва ин­фор­ма­ци­он­ных техноло­гий в коммер­ческой деятель­ности		32		4		12	16
Раздел 2. Математическое моделирование в экономике
Моделирование прог­нози­рова­ние в ком­мерчес­кой дея­тельности		38			6	14		18
Раздел 3. Информационные сети и их взаимодействие
Электронный обмен данными	15				1	4		10
Национальные и международные информационные сети	12				2			10
Всего по дисциплине	105				15	30		60

Заочная сокращенная подготовка

Таблица 3 – Распределение часов по темам и видам учебной работы для студентов заочной сокращенной формы обучения

Наименование разделов и тем	Всего часов по учебному плану	Виды учебных занятий
		Аудиторные занятия, из них		Самостоя­тельная работа
		лекции	лабора­торные работы
Раздел 1. Информационные технологии и инструментальные программные средства в коммерческой деятельности.
Общие све­дения об ин­формационных технологиях	4			4
Основы современ­ного подхода к управ­лению предприятием	6	1		5
Инструмен­таль­ные прог­рам­мные средст­ва ин­фор­ма­ци­он­­ных тех­нологий в ком­мер­ческой де­ятельности	29	1	2	26
Раздел 2. Математическое моделирование в экономике
Моделирование и прог­нозирование в ком­мерческой дея­тель­ности	36	2	2	32
Раздел 3. Информационные сети и их взаимодействие
Электронный об­мен данными	14		2	12
Национальные и меж­ду­народные ин­фор­мационные сети	16			16
Всего по дисциплине	105	4	6	95