ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра теории и практики кооперации

Одобрено УМС _______________ факультета

Протокол №___________

«______»________________200___ г.

Председатель___________________________

Егоров В. Г., Барков Г. А.

Практика современной кредитной кооперации

Учебно-методический комплекс

Для специальностей: 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»__________________200___ г. «____»___________200___ г.

______________________________ Зав. кафедрой___________

Москва 2010

Автор-составитель:

Егоров Владимир Георгиевич, д.и.н., профессор, заведующий кафедрой теории и практики кооперации

Барков Георгий Алексеевич, ст. преподаватель кафедры теории и практики кооперации

Учебно-методический комплекс дисциплины «Практика современной кредитной кооперации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Примерной программой по дисциплине по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Дисциплина входит в региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и изучается по выбору.

……………………………………………………………………………………………….

Согласования со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание И.О. Фамилия

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание И.О. Фамилия

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание И.О. Фамилия

Зав. библиотекой _______________ ________________________

(подпись) (ф.и.о.)

СОДЕРЖАНИЕ

		стр.
1.	Цели и задачи дисциплины
2.	Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3.	Объем дисциплины
	3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
	3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
4.	Содержание курса
5.	Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
6.	Лабораторные работы (лабораторный практикум)
7.	Задания для самостоятельной работы студентов
8.	Темы курсовых/контрольных работ/рефератов
9.	Вопросы для подготовки к экзамену, зачету
10.	Учебно-методическое обеспечение
	10.1. Литература
	10.2. Методическое обеспечение дисциплины
	10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

1. Цель, задачи и предмет дисциплины

Профессиональная деятельность специалиста осуществляется во всех сферах народного хозяйства и направлена на профессиональное обслуживание функционирования хозяйствующих субъектов всех правовых форм собственности, сферы госбюджета и внебюджетных институциональных структур.

Специалист должен на основе профессиональных знаний обеспечить формирование, анализ и использование для управления информации об активах, обязательствах, капитале, движении денежных потоков, доходах и расходах, а также финансовых результатах деятельности предприятий, организации, учреждений и т.д. (далее – организаций) и тем самым способствовать улучшению использования экономического потенциала хозяйствующих субъектов, рациональной организации их финансово-экономических отношений, содействовать защите экономических интересов и собственности физических и юридических лиц.

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: оборотные и внеоборотные активы, обязательства, капитал, доходы, расходы и финансовые результаты в области основной, операционной инвестиционной и финансовой деятельности хозяйствующих субъектов.

В связи с этим можно определить следующий круг целей и задач преподавания дисциплины «Практика современной кредитной кооперации».

Дать представления об основных этапах развития и содержании моделей кредитной кооперации. Показать на примерах органическую взаимосвязь российской и мировой практики кредитной кооперации и возможности использования опыта мировой кредитной кооперации в отечественной практике кооперативного движения. В этом контексте проанализировать общее и особенное в российской кредитной кооперации, что позволит определить ее место в национальной экономике России, а также перспективы развития.

Показать по каким проблемам кредитной кооперации велись и ведутся споры и дискуссии в российской и зарубежной практике.

Показать место кредитной кооперации в обществе, формирование и эволюцию ее понятий, категорий и моделей. Обратить внимание на тенденции развития мировой и зарубежных систем кредитной кооперации и место и роль российских кредитных кооперативов в мировой системе кредитной кооперации. Проанализировать те изменения в представлениях о кредитной кооперации, которые произошли в России в последнее десятилетие.

Раскрыть роль и место теории кредитной кооперации в системе гуманитарных, социальных и экономических наук. Дать понимание значения теории и практики кредитной кооперации для раскрытия истории общественного и экономического развития, для осознания поступательного развития общества, его единства и противоречивости. Показать взаимосвязь теории и практики кредитной кооперации и других гуманитарных и социальных наук (социологии, политологии, психологии, культурологии и др.), а также их взаимодействия с экономическими и управленческими дисциплинами.

Предмет дисциплины – теория и практика кредитной кооперации и кооперативного движения в России и мире.