МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Омский институт (филиал)

Кафедра «ЭКОНОМИКИ И БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА»

	«Утверждаю» Председатель Учебно-методического совета _________________________ О.В. Власенко «______»___________________ 2011г.

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ»

цикл ФГОС ВПО ___Б3_____ часть базовая (общепрофессиональная)

к следующим образовательным программам:

направлению подготовки 080100.62 «Экономика»,

профили подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

«Финансы и кредит»

г. Омск – 2012 г.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ»

Разработан:

доцент, к.э.н., доцент _______________ Ю.Г. Кириллов

(должность, ученая степень и ученое звание) (подпись) (инициалы, фамилия разработчика)

Учебно-методический комплекс рассмотрен на заседании кафедры «Экономика и бухгалтерский учет» (протокол № __ от «___» _____ 2011г.)

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ

Заведующий кафедрой «Экономики и бухгалтерского учета» ______ Гончаренко Л.Н.

(подпись) (инициалы, фамилия)

1. Цели освоения дисциплины

   Целями освоения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» является получение студентами базовых основ в области мирового хозяйства и международных экономических отношений, их механизме и закономерностях развития.

.

2. Место дисциплины в структуре ооп вуза

«Мировая экономика и международные экономические отношения» как учебная дисциплина относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла обязательных дисциплин к образовательным программам: направлению подготовки 080100 «Экономика», профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит». Рекомендуется к изучению во 2 семестре.

Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» базируется на принципах и теоретических положениях микроэкономики и макроэкономики.

Дисциплина имеет междисциплинарные связи с последующими дисциплинами: «Маркетинг», «Экономика предприятий и организации», «Менеджмент», а также является базой для изучения вопросов международных валютно-кредитных и финансовых отношений.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Коды компетенций	Название компетенции	Краткое содержание/определение и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника	Средства и технологии оценивания
1	2	3	4
ОК	ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:
ОК -1	владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятие информации, постановка цели и выбор путей ее достижения;	Знает: - процессы, происходящие в современном мировом хозяйстве - природно-ресурсный, человеческий, финансовый, отраслевой и научный потенциал. - систему субъектов мирового хозяйства и состояния экономики ведущих стран, соответствующих регионов, их места в мировой экономике.	-Тестирование -Выступление на семинаре
		Умеет: - систематизировать и обобщать информацию по актуальным вопросам мировой экономики и международных экономических отношений, использовать указанную информацию для принятия различных управленческих решений	- Индивидуальное задание
		Владеет: - культурой мышления, способностью к восприятию информации в области мировой экономики, ее обобщению, анализу и оценке.	- Написание эссе
		Пороговый уровень: - приобретает навыки анализа мировой экономики как системы, состоящей из взаимосвязанных элементов -приобретает навыки оценки влияния внешнеэкономических факторов на развитие национальной экономики	- Зачет
ОК -3	способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире	Знает: - исторические аспекты развития международной торговли, международного движения капитала, миграции трудовых ресурсов и мировой валютной системы	-Тестирование -Выступление на семинаре
		Умеет: - ориентироваться в событиях и процессах, происходящих в мировой экономике в прошлом и настоящем	Индивидуальное задание
		Владеет: - методами подбора, анализа и интерпретации фактов в историческом контексте мировой экономики	- Написание эссе
		Пороговый уровень: - приобретает понимание места и роли своей страны в мировой экономике	- Зачет
ОК -4	способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;	Знает: -сущность, основные формы и закономерности развития современной системы мирохозяйственных связей	-Тестирование -Выступление на семинаре
		Умеет: -систематизировать и обобщать информацию по актуальным вопросам мировой экономики	Индивидуальное задание
		Владеет: -методами анализа состояния и динамики мировой экономики	- Написание эссе
		Пороговый уровень: - эффективно использует результаты анализа мировой экономики для принятия различных управленческих решений	- Зачет
ПК	ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
ПК 8	способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	Знает: -механизм функционирования международного рынка товаров, услуг, мирового рынка капиталов, рынка труда и систему государственного и межгосударственно регулирования указанных выше составляющих мирового хозяйства	-Тестирование -Выступление на семинаре
		Умеет: -анализировать динамику и структуру международной торговли, учитывать влияние конъюнктуры мирового рынка, оценивать влияние таможенных пошлин, экспортных и импортных квот на состояние внутренней экономики.	Индивидуальное задание
		Владеет: -методами расчета показателей международной и внешней торговли, движения капитала, движения рабочей силы	- Написание эссе
		Пороговый уровень: - эффективно использует результаты анализа мировой экономики для принятия различных управленческих решений	- Зачет
ПК-9	способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и\или аналитический отчет	Знает: -тарифные и нетарифные методы протекционизма во внешней торговле - содержание инвестиционного климата и его характеристики - направления и последствия государственного регулирования международной миграции рабочей силы - механизм функционирования мирового валютного рынка	-Тестирование -Выступление на семинаре
		Умеет: -оценивать последствия применения различных инструментов протекционизма - анализировать условия привлечения и эффективность иностранных инвестиций - анализировать факторы и эффективность международной миграции рабочей силы -оценивать влияние динамики валютных курсов на внешнюю торговлю и движение капитала	Индивидуальное задание
		Владеет: -методами анализа и оценки условий осуществления внешнеэкономической деятельности	- Написание эссе
		Пороговый уровень: -способен анализировать и оценивать условия внешнеторговой деятельности, международного инвестирования, привлечения иностранной рабочей силы, ситуацию на валютном рынке	- Зачет
ПК-10	способен использовать для решения аналитических и исследовательских работ современные технические средства и информационные технологии	Знает: -интернет-сайты международных экономических, торговых и финансовых организаций и пользуется ими в указанных целях	-Тестирование -Выступление на семинаре
		Умеет: -разрабатывать электронные презентации с использованием слайдов, построением графиков, диаграмм	Индивидуальное задание
		Владеет: -методами работы с зарубежными и отечественными источниками информации с использованием интернет-ресурсов	- Написание эссе
		Пороговый уровень: - эффективно использует технические средства и информационные технологии в изучении дисциплины	- Зачет