Шкала оценки уровня развития дифференцировочной способности (воспроизведение заданного временного интервала, с) у детей 8-15 лет с нарушениями зрения Мальчики

Оценка	Баллы	Возраст, лет
		8	9	10	11	12	13	14	15
Низкий уровень	1	7,5 и больше	6,7 и больше	6,9 и больше	7,5 и больше	7,5 и больше	5,7 и больше	5,2 и больше	5,6 и больше
Ниже среднего уровня	2	5-7,4	5,2-6,6	5,2-6,8	5,5-7,4	5,7-7,4	4,1-5,6	3,8-5,1	4-5,5
Средний уровень	3	2-4,9	2,2-5,1	1,8-5,1	2-5,4	2,1-5,6	1,5-4	1,5-3,7	1,5-3,9
Выше среднего уровня	4	0,6-1,9	1-2,1	0,6-1,7	0,6-1,9	0,6-2	0,6-1,6	0,6-1,4	0,6-1,4
Высокий уровень	5	0,5 и меньше	1,9 и меньше	0,5 и меньше	0,5 и меньше	0,5 и меньше	0,5 и меньше	0,5 и меньше	0,5 и меньше

Девочки

Оценка	Баллы	Возраст, лет
		8	9	10	11	12	13	14	15
Низкий уровень	1	6,1 и больше	5,3 и больше	5,4 и больше	5,2 и больше	5,6 и больше	5,3 и больше	3,9 и больше	12,8 и больше
Ниже среднего уровня	2	4,9-6	4-5,2	4-5,3	4,3-5,1	4,4-5,5	3,9-5,2	3,2-3,8	11,5-12,7
Средний уровень	3	2,54,8	1,4-5,1	1,2-3,9	2,5-4,2	2-4,3	1,5-3,8	1,8-3,1	8,8-11,4
Выше среднего	4	1,3-2,4	0,6-1,2	0,6-1,1	1,6-2,4	0,8-1,9	0,6-1,4	1,1-1,7	5,1-8,7
Высокий уровень	5	1,2 и меньше	0,5 и меньше	0,5 и меньше	1,5 и меньше	0,7 и меньше	0,5 и меньше	1 и меньше	5 и меньше

Таблица 6