Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

СОВРЕМЕННЫЕ КЛАССИФИКАЦИИ ЗАПАСОВ И РЕСУРСОВ НЕФТИ И ГАЗА

Направление подготовки

131000 Нефтегазовое дело

Программа подготовки

Моделирование природных резервуаров нефти и газа

Квалификация выпускника

магистр

Форма обучения

очная

Москва, 2011

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины является оценка количеств запасов и ресурсов жидких и газообразных углеводородов.

Использование систем классификаций запасов и ресурсов позволяет обеспечить их сопоставимость, а так же портфели активов компаний в соответствии с прогнозируемой динамикой и объемами добычи.

Системы должны учитывать как технические, так и экономические факторы, влияющие на промышленную значимость проекта его срок реализации и величину получаемого потока денежных средств.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Современные классификации запасов и ресурсов нефти и газа» представляет собой дисциплину вариативной части цикла профессиональных дисциплин. Курс читается в четвертом семестре.

Дисциплина базируется на курсе «Теоретические основы поиска и разведки нефти и газа».

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные (ОК) и общепрофессиональные (ПК) компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО:

Общекультурные:

• самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);

• самостоятельно приобретать и использовать в практической дея­тельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);

• использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5);

• самостоятельно овладевать новыми методами исследований, модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6);

• пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);

Общепрофессиональные:

• формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и практической деятельности (ПК- 1);

• изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ПК- 3);

• разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4).

• оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);

• использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6);

• планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7);

• проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок (ПК-9);

• применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности (ПК-10);

• использовать автоматизированные системы проектирования (ПК-12);

• разрабатывать технико-экономическое обоснование инновационных решений в профессиональной деятельности (ПК-18);

• применять инновационные методы для решения производственных задач (ПК-24);

• анализировать возможные инновационные риски при внедрении новых технологий, оборудования, систем (ПК-26).

В результате освоения дисциплины, обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент знает:

• механизмы и геологические условия современного воспроизводства запасов нефти и газа и технологии его практического использования (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10);

• нетрадиционные источники УВ сырья (газогидраты, сланцевый газ, газ угольных пластов, месторождения высоковязких нефтей и битумов), технологии их освоения (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10);

• мировые и отечественные запасы и ресурсы нефти и газа, перспективы их наращивания (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10);

• методику подготовки научных докладов, участия в дискуссии (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 4, 6, 7, 10, 18, 26);

• методику компьютерного выполнения графических приложений (построение профилей, схем и карт и пр.) (ОК-1, 3, 6, 5, 7; ПК-1, 3, 6, 7, 10, 18, 26).

Студент умеет:

• самостоятельно собирать, анализировать и обобщать новые фактические данные для решения конкретных геологических задач (ОК-1, 3, 6; ПК-1, 3, 5, 6, 10);

• строить и интерпретировать геологические документы(ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10);

• применять разнообразные методы исследований по оценке запасов и ресурсов для решения практических задач геологии нефти и газа (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10);

• уметь делать научные доклады и участвовать в научных дискуссиях (ОК-1, 3, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 10, 18).

Студент владеет:

• практическими навыками классификации запасов и ресурсов нефти и газа (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10);

• методами оценки запасов и ресурсов (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10);

• навыками логического и пространственного мышления, позволяющими грамотно пользоваться полученными знаниями при классификации и оценки запасов (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10);

• навыками построения геологических документов (графиков, профилей, схем и карт) с использованием компьютерных программ (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10);

• навыками построения научных докладов (ОК-1, 3, 5, 6, 7; ПК-1, 3, 5, 6, 9, 10, 18, 26).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 131000 Нефтегазовое делои программе подготовкиМоделирование природных резервуаров нефти и газа.

Автор:

д.г. – м.н., профессор Э.М. Халимов

1

2 ГРР - геолого-разведочные работы

3 УВ - углеводородов