- •Аннотации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результат освоения дисциплины.
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо.
- •Результаты освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «управление проектами»
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «управление проектами»
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп пвпо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Российский государственный университет нефти и газа
- •Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
Российский государственный университет нефти и газа имени и.М. Губкина
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ СУШИ И МОРЯ
Направление подготовки, специальность
131000 Нефтегазовое дело
Программа подготовки
Моделирование природных резервуаров нефти и газа
Квалификация выпускника
магистр
Форма обучения
очная
Москва, 2011
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины является приобретение студентами знаний о современных методах и технологиях проведения экологического мониторинга суши и моря посредством наблюдений состояния окружающей среды исследуемых территорий.
Задачами курса являются приобретение научных знаний и практических навыков разработки программ и проведения экологического мониторинга на всех стадиях реализации инвестиционных проектов, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций на исследуемых объектах.
В процессе освоения дисциплины студенты получают знания требований нормативных документов к охране окружающей среды, о принципах и методах организации проведения экологического мониторинга, характеристике источников техногенного воздействия на природные компоненты окружающей среды. Особое внимание уделяется выбору контролируемых показателей, оценивающих состояние окружающей среды, а также использованию аэрокосмических и ГИС-технологий при проведении экологического мониторинга суши и моря.
Основное внимание при изучении дисциплины уделяется направлениям разработки систем экологического мониторинга, включающих: стационарные станции, передвижные посты, аэрокосмические и автоматизированные системы.
Изучение дисциплины позволит студентам овладеть необходимыми знаниями и умениями для успешного использования методов и технологий проведения экологического мониторинга в задачах охраны окружающей среды территорий расположения объектов нефтегазового комплекса.
Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Интегрированные геоинформационные системы» является дисциплиной по выбору студента профессионального цикла М2 и читается во 2 семестре, объем дисциплины составляет 3 зачётные единицы. Общее количество часов: 108, из них: аудиторная нагрузка – 51, практические занятия – 51, самостоятельная работа – 57.
Изложение курса рекомендуется увязывать с материалом таких дисциплин как «Основы геодезии и топографии», «Основы геоинформатики», «Проектирование баз данных и баз знаний геоинформационных систем», «Современные технологии, технические и программные средства интерпретации геолого-геофизических данных».
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурнымикомпетенциями (ОК):
• самостоятельно совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК- 1);
• самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК- 3);
• оценивать на основе правовых, социальных и этических норм последствия своей профессиональной деятельности при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК- 4);
• использовать программно-целевые методы решения научных проблем (ОК- 5);
• самостоятельно овладевать новыми методами исследований, модифицировать их и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования (ОК- 6);
• пользоваться иностранным языком для изучения зарубежного опыта в профилирующей и смежных областях науки и техники, а также для делового профессионального общения (ОК-7);
• понимать и анализировать экономические, экологические, социальные и проблемы промышленной безопасности нефтегазовой отрасли (ОК-9);
Выпускник должен обладать следующими профессиональнымикомпетенциями (ПК):
• формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и практической деятельности (ПК- 1);
• использовать на практике знания, умения и навыки в организации исследовательских, проектных и конструкторских работ, в управлении коллективом (ПК- 2);
• изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности (ПК- 3);
• разрабатывать научно-техническую, проектную и служебную документацию, оформлять научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-4).
• оценивать перспективы и возможности использования достижений научно-технического прогресса в инновационном развитии отрасли, предлагать способы их реализации (ПК-5);
• использовать методологию научных исследований в профессиональной деятельности (ПК-6);
• планировать и проводить аналитические, имитационные и экспериментальные исследования, критически оценивать данные и делать выводы (ПК-7);
• использовать профессиональные программные комплексы в области математического моделирования технологических процессов и объектов (ПК-8);
• проводить анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, осуществлять выбор методик и средств решения задачи, проводить патентные исследования с целью обеспечения патентной чистоты новых разработок (ПК-9);
• применять полученные знания для разработки и реализации проектов, различных процессов производственной деятельности (ПК-10);
• применять методологию проектирования (ПК-11);
• использовать автоматизированные системы проектирования (ПК-12);
• разрабатывать технические задания на проектирование нестандартного оборудования, технологической оснастки, средств автоматизации процессов (ПК-13);
• осуществлять расчеты по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых аппаратов, конструкций, технологических процессов (ПК-14).
В результате освоения дисциплины, обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
студент знает:
организацию международных, федеральных и региональных систем экологического мониторинга, схему их взаимодействия, требования нормативных документов к их проектированию, построению и эксплуатации (ОК-1,3,9,10, ПК-2,3,6,7,8,9,11,12);
систему управления инвестиционным проектом и организацию экологического мониторинга на различных стадиях его реализации (ОК-1,6,7, ПК-2,3,4,6,7);
теоретические основы, классификацию и принципы построения систем экологического мониторинга, принципы нормирования и оценки экологического риска загряз-нения окружающей среды (ОК-1,2,5, ПК-2,3,4,6,7,12);
источники техногенного воздействия на природные компоненты окружающей среды, методы, технологии и оборудование систем мониторинга территорий (ОК-3, ПК-2,3,4,6,7,9,10);
методы и технологии дешифрирования и интерпретации аэрокосмических изображений в задачах экологического мониторинга, исследуемых территорий (ОК-1,3,4,5,6, ПК-1,2,3,4,6,7,13);
ГИС-технологии, используемые в задачах экологического мониторинга и составления экологических карт, аппаратно-программные средства, используемые для проведения экологического мониторинга (ОК-3,6, ПК-2,3,4,6,7,14).
студент умеет:
использовать теоретические знания в практической деятельности, разрабатывать программы экологического мониторинга на стадиях строительства и эксплуатации проектов объектов нефтегазового комплекса (ОК-1,3,7,9, ПК-2,3,4, 6,7,8,11);
выделять источники техногенного воздействия объектов на природные компоненты окружающей среды и определять контролируемые параметры мониторинга (ОК-1,3,5,6, ПК-2,3,4,6,7,8,9,13);
использовать для проведения экологического мониторинга наземные, подземные и аэрокосмические системы наблюдения, а также интегрированные геоинформационные системы (ОК-1,3,6, ПК-2,3,4,6,7,13);
создавать экологические карты и ортофотокарты, отражающие состояние наблюдаемых компонентов окружающей среды на различных этапах наблюдений (ОК-1,4,6, ПК-2,3,4,6,7,8,9,10,11,12,13).
студент владеет:
основами построения систем экологического мониторинга, методами нормирования и оценки экологического риска загрязнения окружающей среды (ОК-1,3,6, ПК-2,3,4,6,7,9,11,13);
методами наблюдений, регистрации и анализа экологической информации (ОК-3, ПК-2,3,4,6,7);
методами и технологиями экологического дешифрирования аэрокосмических изображений с использованием специализированных программных средств (ОК-3,6, ПК-2,3,4,6,7,13);
технологиями и приемами проведения мониторинговых наблюдений посредством использования геоинформационных систем (ОК-1,3,6,9, ПК-2,3,4,6,7,11,13);
навыками создания геоинформационного обеспечения на исследуемую территорию с использованием компьютерных Баз данных мониторинга (ОК-6,7, ПК-2,3,4,6,7,10,14).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 131000 Нефтегазовое дело и программе подготовкиМоделирование природных резервуаров нефти и газа.
Автор: д.т.н., профессор В.Г. Аковецкий