Словарь основных научных понятий

Абстрагирование – мысленное удаление несущественных признаков и одновременное выделение основных свойств, связей и отношений предметов.

Автореферат диссертации (АКД, АДД) –научное издание, содержащее сделанное автором краткое изложение его научного исследования, представленное на соискание ученой степени кандидата или доктора наук.

Аксиома (греч.axioma– значимость, требование) – исходное положение, которое принимается без доказательств и служит отправным для других положений, теорий.

Актуальность темы – степень ее важности, соответствие запросам современности.

Анализ (греч. analysis– разложение, расчленение) – метод научного исследования, состоящий в разложении целого на его составные части.

Аналогия (греч.analogia – сходство) – познание путем сравнения, при котором делается вывод о сходстве между объектами.

Аннотация (лат.annotatio– замечание) – краткая характеристика книги или статьи, включающая содержание, целевое и читательское назначение, сведения об авторе и иногда дающая их оценку.

Библиография (греч.biblio –книга,grapho –пишу) - список литературы, использованный при написании научного исследования, который помещается после заключения и содержит фамилию (-и) автора (-ов), сведения, относящиеся к заглавию, сведения об издании, месте и дате издания, объем.

Гипотеза (греч.hypothesis– основание, основа) – научное предположение, которое еще не доказано опытным путем.

Дедукция (греч.deductio– выведение) – умозаключение, которое ведет от общего к частному.

Диссертация(лат.dissertatio –рассуждение, изыскание) – научная работа, которая публично защищается автором на заседании ученого совета научного учреждения для получения ученой степени кандидата или доктора наук.

Доклад – публичное сообщение или публикация в печати, в которой излагаются результаты проведенного исследования.

Индукция (лат.inductio –наведение) – умозаключение от отдельных, частных фактов к общим выводам, закономерностям.

Каталог (греч.katalogos – перечень, список) – перечень печатных изданий, составленный в определенном порядке.

Категоризация – выделение ряда понятий в качестве ключевых и ведущих в конкретном исследовании.

Классификация (лат.classis – разряд, класс) – систематизация, распределение однородных предметов или понятий с учетом их общих признаков.

Конкретизация – метод доказательства какого-либо теоретического положения, состоящий в его подтверждении данными проведенного эксперимента.

Концепция (лат.conceptio) – способ трактовки какого-либо явления, основная мысль, система взглядов на что-либо.

Конспект (лат. conspectus– обзор) – краткое изложение содержания письменного источника.

Метод (греч.methodos – путь, исследование, прослеживание) – совокупность правил, норм, приемов, применяемых для достижения определенных целей.

Методика – совокупность методов практического выполнения какого-либо исследования.

Монография (греч.monos –один,grapho –пишу) – научный труд, посвященный изучению одной темы.

Наблюдение – целенаправленное восприятие предметов и явлений внешнего мира при помощи органов чувств с целью изучения их свойств и отношений.

Обзор – сжатая систематизация научных данных по какой-либо теме.

Обобщение (лат.generalisatio) – прием мышления, заключающийся в переходе от отдельных фактов, явлений к более общим выводам.

Объект исследования(лат.objectum –предмет) – предмет, явление, процесс, избранные для научного изучения.

Оппонент (лат.opponens, opponentis –возражающий) – тот, кто выступает с критической оценкой результатов исследовательской деятельности.

Определение (дефиниция) – формулировка, раскрывающая содержание понятия.

Понятие– мысль, отражающая общие и существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений.

Предмет исследования – то, что служит источником изучения.

Принцип (лат.principum – основа, начало) – основное положение, исходный пункт какой-либо теории, учения.

Проблема (греч.problema –задача, задание) – теоретический или практический вопрос, который требует научного разрешения, исследования.

Резюме (франц.resume) – краткое изложение основных положений, содержащихся в научной работе.

Реферат (лат.referre – докладывать, сообщать) – 1. Краткое изложение научной работы. 2. Доклад на какую-либо тему, основанный на обзоре литературы.

Рецензия (лат.recensio– рассмотрение, обследование) – письменный разбор, содержащий критический анализ и оценку работы.

Синтез (греч.synthesis – соединение, сочетание) – метод научного исследования, состоящий в соединении отдельных сторон предмета в единое целое.

Система (греч.systema – целое) – объединение множества взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов, составляющих четко расчлененное целое.

Сравнение – установление сходств или различий между объектами.

Суждение– мысль, в которой посредством связи понятий утверждается или отрицается что-либо.

Тезисы – кратко сформулированные основные положения работы.

Теория (греч.theoria – рассмотрение, исследование) – система обобщенных научных положений, которые объясняют какие-либо факты или явления действительности.

Термин (лат.terminus – предел, граница) – слово, являющееся точным обозначением определенного понятия какой-либо специальной отрасли знания.

Умозаключение – прием мышления, состоящий в выведении из двух или нескольких имеющихся суждений нового заключения.

Цитата (лат.citare– называть) – дословная выдержка из какого-либо текста с указанием источника и цитируемой страницы.

Эксперимент (лат.experimentus– проба, опыт) – планомерное наблюдение изучаемых явлений в естественных или искусственно созданных контролируемых условиях.