7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

7.1. Основная литература
Авторы, составители	Заглавие	Издательство, год	Колич-во
Чебышев Н.В. Гринева Г.Г.	Биология: учеб.	М.: ГОУ ВУНМЦ, 2005	35
Чебышев Н.В., Гринева Г.Г.	Биология: учеб. пособие для вузов	М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008	400
В.Н. Ярыгин, В.В. Глинкина, И.Н. Волков, В.В. Синельщикова, Г.В. Черных	Биология: учебник: в 2 т./ Под ред. В.Н. Ярыгина. [Электронный ресурс].-Режим доступа: http://www. studmedlib.ru	М.; ГЭОТАР-Медиа, 2013. - Т.1. - 736 с.: ил. Т.2. - 560 с.: ил.
7.2. Дополнительная литература
Авторы, составители	Заглавие	Издательство, год	Колич-во
Акуленко Л.В.	Биология с основами медицинской генетики	ГЭОТАР-Медицина 2011	1
Пехов А. П.	Биология с основами экологии: учеб. пособие + «Консультант студента» [Электронный ресурс].-Режим доступа: http://www. pharmastudmedlib.ru	СПб.: Лань, 2000	40
под ред. Мамонтова С. Г.	Биология: учеб.	М.:Академия, 2006	50
Ярыгин В.Н.	Биология: в 2 т.: учеб. Т. 1.	М.: Высш. шк., 2004	4
Тейлор, Д.	Биология в 3-х т.	М.: Мир, 2004	1
Гинтер Е.К.	Медицинская генетика: учеб.	М. Медицина 2003	5
под ред. Пальцева М.А.	Биология: [Электронный ресурс]	М.: Рус. врач, 2003	1 диск
под ред. Маркиной. В. В.	Биология : рук. к практ. занятиям : учеб. Пособие [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www. pharmastudmedlib.ru/	М.: ГЭОТАР-Медиа 2010.	-
под ред. Н.В. Чебышева	Руководство к лабораторным занятиям по биологии [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www. pharmastudmedlib.ru	М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.	-
под ред. . Никитина А.В.	Биология. Современный курс. [Электронный ресурс].-Режим доступа: http://www. pharmastudmedlib.ru/	СПб.: СпецЛит, 2008.	-

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Минимально необходимый для реализации программы по дисциплине перечень материально-технического обеспечения включает в себя:

- лабораторию по биологии, оснащенную оборудованием, позволяющими изучать биологические процессы, а именно: биологическими микроскопами;

- наглядные средства (макро- и микропрепараты биологических объектов, муляжи, плакаты, таблицы), теле- и видеосистемы, компьютеры, тематические слайды (в том числе и электронные презентации), видеофильмы по учебной программе.

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Разделы «Биогеоценотический и биосферный уровни организации биологических систем» и «Основы организации и проведения медико-биологического эксперимента» преподаются в основном во время учебной биологической практики, предусмотренной ФГОС и примерным учебным планом по специальности медицинская биохимия по завершению 2 семестра обучения в объеме 6 зачетных единиц. Цели и задачи, программы и формы отчетности по практике отражены в рабочей программе по практике.

Оценка знаний и умений по дисциплине может проводиться в нескольких формах. Оценка исходного уровня знаний – тестовый контроль, устный опрос. Формы текущего (промежуточного) контроля знаний и умений – тестовый контроль, устный опрос, решение ситуационных, в т.ч. генетических и паразитологических задач, защита реферата, оценка навыков микроскопирования, оценка умений анализировать микроскопические препараты, микро- и электронные микрофотограммы биологических объектов.