Карта № лечащегося в кабинете лфк детского сада

1. Фамилия, имя ребенка: пол мужской

2. Адрес

3. Дата рождения

4. Занимался ли ФК и спортом (систематически, длительность) нет

5. Диагноз при поступлении в кабинет ЛФК Плоскостопия 2 степени

6. Приступил к лечению в кабинете ЛФК 25.02.14.

7. Краткий анализ; проведенное лечение: проводился курс лечения осенью 2013г

8. Жалобы больного нет

9. Основные клинические данные добросовестно проводятся занятия с родителями

10. Течение болезни благоприятное

11. Отметка инструктора ЛФК выполняет ежедневную гимнастику стоп

12. Самотоскопия ОРВИ (2010 г), ларингит (2012 г)

Выводы по соматоскопии хронических заболеваний нет,из ранее перенесенных отмечаются простудные

Рекомендации больному: рекомендуется родителям активно участвовать в выполнении гимнастики ребенку в выходные дни

Практикант Храмцова Юлия Алексеевна

Замечания методиста

Дневник практиканта

Дата	Содержание проделанной работы, ее анализ	Выводы и предложения
3.02.14	Участие в установочной конференции по практике, участие в собрании, консультации, заполнение дневника практиканта. Мной были услышаны и приняты к сведению основы практики, а так же были получены задания.	Предстоит плодотворная работа
3.03.14	Участие в консультации, собрании. Знакомство с организационной структурой реабилитационного центра, заведующей отделения, методистами и инструкторами ЛФК и массажистами, а также ортопедическим отделением (ОО). Знакомство с материально-технической базой отделения ЛФК, планом работы. Изучение профессиональной деятельности инструктора-методиста по лечебной физкультуре и массажиста. Ознакомился со спецификой работы в учреждении.	В условиях центра в связи с большим количеством детей появляются ограничения во времени
04.03.14.	Знакомство с историями болезни и учетными карточками больных. Знакомство с комплексами занятий по ЛГ. Знакомство со схемами процедур массажа. Просмотр занятий по ЛГ. Просмотр процедур массажа. Составление индивидуального плана работы. Работа со специальной литературой.	К детям в учреждении необходим индивидуальный подход
05.03.14.	Разработка планов работы по ЛФК. Разработка планов работы по массажу. Составление конспектов занятий по ЛГ. Составление комплексов утренней гигиенической гимнастики. Составление индивидуальных заданий для самостоятельных занятий. Работа со специальной литературой. Работа с отчетной документацией.	Сказывается нехватка теоретических знаний
06.03.14.	Составление конспектов процедур массажа. Проведение медико-педагогического анализа занятий по ЛГ. Проведение хронометрирования занятия по ЛГ. Проведение пульсометрии на занятиях по ЛГ. Оказание помощи в организации массово-оздоровительных мероприятий в ЛПУ, посвященных женскому дню 8 марта.	Ведение и умение работать с документацией может облегчить работу
07.03.14	Проведение медико -педагогического анализа процедуры массажа. Участие в занятиях по повышению квалификации среднего медицинского персонала и инструкторов ЛФК. Участие в групповых методических занятиях, проводимых методистом университета. Участие во взаимопосещениях баз практики с анализом профессиональной деятельности студентов.	Для более качественного заполнения материала
11.03.14	Проведение занятий по ЛГ в качестве помощника. Проведение занятий по ЛГ самостоятельно. Проведение процедур массажа самостоятельно. Разучивание и проведение гигиенической гимнастики с пациентами. Работа с отчетной документацией.	Специалист ЛФК должен уметь работать с назначениями врача и сопоставлять их с показаниями и противопоказаниями
12.03.14	Обучение приемам самомассажа больных с плоскостопием. Подготовка и разучивание комплексов индивидуальных заданий с пациентами. Заполнение учетных карточек и журналов занятий по ЛФК с пациентами.	Ведение и умение работать с документацией может облегчить работу
13.03.14	Проведение исследований для подготовки статьи к научно-практической конференции. Сбор информации для подготовки будущей квалификационной работы. Работа со специальной литературой	Для более качественного заполнения материала
14.03.14	Подготовка и проведение беседы с больными на тему: «Правильная осанка – залог здоровья». Оказание помощи медицинскому персоналу отделения ЛФК в оформлении наглядной агитации. Проведение санитарной обработки тренажеров. Работа с отчетной документацией.	Выполнение программы практики

"Утверждаю"

методист ___________________