- •1. Объем внимания.
- •2. Распределение внимания.
- •3. Концентрация внимания
- •4. Устойчивость внимания.
- •5. Переключаемость.
- •Основные вопросы по теме «Память»
- •1. Ассоциативная теория памяти.
- •2. Гештальттеория памяти.
- •3. Деятельностная теория памяти.
- •4. Типы памяти.
- •I. Общая характеристика эмоций и чувств.
- •I. Психологические теории эмоций
- •III. Фоновые и аффективные эмоциональные состояния (чувственный тон, настроение, аффект)
- •I. Чувственный (эмоциональный) тон.
- •II. Настроение
- •VI. Индивидуальные особенности эмоциональной сферы человека
- •IV. Фрустрация
- •V. Стрессовые состояния (стресс)
- •1. Исследуется связь с мотивацией.
4. Типы памяти.
Определяется преимущественным развитием одного из видов памяти. Тип – это преобладание развития одного из видов памяти у данного конкретного человека.
Выделяют 3 основных типа памяти (в зависимости от продуктивности запоминания материала разной модальности):
1) наглядно-образная память (преимущественно развитие образной памяти).
2) словесно-абстрактная память (отличается легкостью запоминания абстрактного теоретического материала; запоминаемый материал часто не вызывает зрительных ассоциаций – образная идентификация затруднена);
3) смешанный тип памяти (все виды памяти развиты или одинаково хорошо, или плохо, либо на среднем уровне).
Встречаются 2 разновидности наглядно-образной памяти
· Люди с преобладанием зрительной памяти (человек хорошо запоминает любой образный материал: лица, хорошо ориентируется в лесу и т.д.).
· Люди с преобладанием слуховой памяти (лучше один раз услышать, чем семь раз увидеть).
Зрительная память хорошо развита у художников.
От чего зависит тип памяти?
Тип памяти определяется преобладанием активности одного из полушарий головного мозга.
При 1) – преобладание активности правого полушария ==> наглядно-образный тип памяти
2) – преобладание активности левого полушария ==> словесно-абстрактный тип памяти
Нарушения памяти (патология)
1. Корсаковский сидром – сложная форма поражения памяти при хроническом алкоголизме.
Признаки:
* Нарушение памяти на текущие события (неспособность запоминания новой информации)
Пример: ел или нет, гулял или нет – не помнит ничего.
* Нарушение ориентации в пространстве и во времени (забыл дорогу домой).
* Конфабуляции – это ложные воспоминания (с увлечением рассказывает о том, чего не было, но свято в это верит).
Причины:
* Хронический алкоголизм
* Различные поражения головного мозга, травмы, нейрохирургические операции, опухоли, энцефалиты
* отравление угарным газом + алкоголизм + неполноценное питание
2. Амнезия – это потеря памяти (основная причина - травма головного мозга.
Человек или забывает свое прошлое (ретроградная, т.е. забывает то, что происходило до травмы) или утрачивает способность к запоминанию новой информации (антероградная амнезия).
Основные виды по длительности:
- временные амнезии (при эпилептических припадках);
- прогрессирующие амнезии (утрачивается возможность запоминания новой информации).
Основные виды по содержанию:
- общие амнезии: поражаются все виды памяти;
- агнозия: нарушается зрительная память;
- апраксия: нарушается двигательная память (например, человек забыл, как пользоваться данным предметом);
- афазия: нарушается слуховая память.
Иногда антероградная амнезия сочетается с ретроградной амнезией.
3. Гипомнезия (гип – мало, гипомнезия – ослабление памяти). Это обычно возрастное явление. Основная причина – атеросклероз (нарушается кровообращение головного мозга). Другие причины: тяжелое, хроническое утомление.
4. Гипермнезия (гипер – много). Память улучшается, т.е. обостряется способность к воспроизведению запомненной информации. Но это явление встречается редко, при серьезных нарушениях сознания (тяжелое соматическое заболевание с высокой температурой).
5. Парамнезия – это обман памяти, причины ее не изучены.
Основные ее виды:
- конфубуляция (ложные воспоминания);
- криптомнезия (когда старую, хорошо знакомую информацию человек воспринимает как новую, неизвестную – «непреднамеренный плагиат»;
- обратное криптомнезии («мы с вами где-то встречались»), т.е. новое воспринимается как старое, известное.
ТЕМА: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭМОЦИЙ И ЧУВСТВ