- •Список рекомендуемой литературы:
- •1. Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2. Дополнительная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Понятие судебной повестки – 25 мин.
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •2 Семестр.
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •3.Научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •Восстановление утраченного судебного производства - 10 мин. Рекомендуемая литература:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты и материалы судебной практики:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
- •1.Нормативно – правовые акты:
- •Основная учебная и научная литература:
Список рекомендуемой литературы:
1.Нормативно – правовые акты:
- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) //Российская газета от 25.12.1993; Собрание законодательства РФ. 2009. № 4. Ст. 445.
- Гражданский процессуальный кодекс РФ: федеральный закон от 14 ноября 2002 года №138 - ФЗ: в ред. от 04.05.2011//СЗ РФ, 2002. - №46. - Ст. 4531; СЗ РФ, 09.05.2011. - №19. - Ст. 2715.
- Арбитражный процессуальный кодекс РФ: федеральный закон от 24.07.2002 №96-ФЗ в ред. от 06.04.2011//СЗ РФ, 2002. - №30. - Ст. 3012; СЗ РФ, 11.04.2011. - №15. - Ст. 2038.
Основная учебная и научная литература:
Гражданский процесс. Общая часть/Г.Л. Осокина. – 2 –е изд., переработ. – М.: Норма, 2010. – 752 с.: ил.
Гражданский процесс. Особенная часть/Г.Л. Осокина.– М.: Норма, 2010. – 960 с.
Гражданское процессуальное право: учебное пособие/Л.В. Владимирова, Л.В. Туманова, И.А. Владимирова: Под ред. Л.В. Тумановой. М.: «Проспект», 2009. – 304с.
Гражданский процесс России. Учебник/Под ред. М.А. Викут, - 2 – е изд., переработ. и доп. М.: Юрист, 2006. – 480 с.
Гражданский процесс. Учебник. Под ред. М.К. Треушникова. - М. 2007.
Комментарий к Гражданскому процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный, научно-практический) / Под ред. М.А. Викут. - М., 2003.
Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел: учебное пособие/С.Ф. Афанасьев, А.Н. Балашов, О.А. Бахарева и др: под ред. М.А. Викут, Р.М. Нигматдинова. ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права». –Саратов. Изд- во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2009. – 192с.
Дополнительная учебная и научная литература:
- Боннер А.Т. Установление обстоятельств гражданских дел. М„ 2000.
- Веденеев Е.Ю. Роль суда в процессе доказывания по делу в российском гражданском и арбитражном судопроизводстве//Арбитражный и гражданский процесс. 2005. №11. С. 16-21.
- Власов А.А. Вещественные доказательства в гражданском процессе. М., 1999.
- Веденеев Е.Ю. Роль суда в процессе доказывания по делу в российском гражданском и арбитражном судопроизводстве//Арбитражный и гражданский процесс. 2005. №11. С. 16-21.
-Веденеев Е.Ю. Роль презумпций в гражданском праве, арбитражном и гражданском судопроизводстве//Государство и право, 1998. №2.
- Гражданское процессуальное право России: Учебник для вузов /под ред. М.С. Шакарян. М.,2004.
- Гражданский процесс: Учебник / Отв. ред. проф. В.В. Ярков. — 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2004.
-Зайцев И., Афанасьев С. Бесспорные обстоятельства в гражданских делах // Российская юстиция, 1998. №3. С.26
- Коваленко А.Г. Институт доказывания в гражданском судопроизводстве. М., 2002.
- Коваленко А.Г. Институт доказывания в гражданском и арбитражном судопроизводстве. М., 2002.
- Медведев И.Г. Письменные доказательства в гражданском процессе России и Франции. Екатеринбург, 2003. С.9.
- Молчанов В.В.. Допустимость доказательств в гражданском судопроизводстве. Законодательство. 2006 г. №1.
- Нахова Е.А. Роль презумпций и фикций в распределении обязанностей по доказыванию/ Автореф. дисс… канд. юр. наук. – Саратов, 2004.
- Пучинский В.К. Понятие, значение и классификация судебных доказательств в российском процессуальном праве. Законодательство 2004 № 8.
- Решетникова И.В. Справочник по доказыванию в гражданском судопроизводстве. «Норма», 2005.
- Сериков Ю.А. Презумпции в гражданском судопроизводстве / науч. ред. В.В. Ярков. - М.: Волтерс Клувер, 2008. 184 с.
- Треушников М.К. Судебные доказательства. М. «Городец», 2004.
- Фокина М. Система целей доказывания в гражданском и арбитражном процессе. Цели доказывания в суде первой инстанции // Арбитражный и гражданский процесс. 2006. №5.
- Фокина М. Система целей доказывания в гражданском и арбитражном процессе. Цели доказывания на проверочных стадиях гражданского и арбитражного процесса // Арбитражный и гражданский процесс. 2006. №6, 7.
Задания на самостоятельную работу: 1.Повторить пройденный материал 2. Решить задачи №№180,184 (Сборник задач и упражнений «Гражданский процесс»под ред. О.В. Исаенковой. СГАП, 2000. Стр.54-55).
Формы и методы контроля: 1) Устный опрос студентов на семинарском занятии.2) Составление схемы «Этапы судебного доказывания». 3)Проверка тетрадей по итогам выполнения домашнего задания.
Семинар №15. Приказное производство - 2 часа.
Цель семинара: Усвоение и закрепление студентами понятия и сущности судебного приказа; порядка возбуждения приказного производства; порядка выдачи и отмены судебного приказа.
Задачи семинара: 1) закрепление понятия и сущности судебного приказа; 2) усвоение порядка возбуждения приказного производства; 3) изучение порядка выдачи и формы судебного приказа; 4) усвоение оснований и порядка отмены судебного приказа.
В результате семинарского занятия студенты должны приобрести следующие знания и умения: а) давать формулировку понятия судебного приказа, б) изучить основания и порядок подачи заявления о выдаче судебного приказа, в) знать последствия его несоблюдения, г) знать порядок выдачи судебного приказа и его отмены.
На раскрытие основных вопросов семинара выделяется следующее количество времени:
Понятие и сущность приказного производства -25 мин.
Требования, по которым выдается судебный приказ. Возбуждение приказного производства – 25 мин.
Основания к отказу в выдаче судебного приказа – 25 мин.
Порядок выдачи судебного приказа, его реквизиты – 25 мин.
Отмена судебного приказа – 20 мин.