- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Общая трудоемкость и виды учебной работы дисциплины
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Основное содержание дисциплины
- •5.2. Содержание разделов дисциплины
- •5.3 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •6. Образовательные технологии
- •6.1 Технология интерактивного обучения при различных видах учебных занятий
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7.1 Форма текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине
- •7.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Методические указания к изучению учебной дисциплины
- •8.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •10. Приложения
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
Знать:
основные этапы развития менеджмента как науки и профессии;
принципы развития и закономерности функционирования организации;
роли, функции и задачи менеджера в современной организации;
основные бизнес-процессы в организации;
принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;
типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;
основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;
виды управленческих решений и методы их принятия;
основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства, управления конфликтами;
типы организационной культуры и методы ее формирования;
Уметь:
ставить цели и формировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;
диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
Владеть:
методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации.
4. Общая трудоемкость и виды учебной работы дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц (общее количество часов по рабочему учебному плану основной образовательной программы составляет 324 часа) .
Таблица 4.1.
Структура и трудоёмкость дисциплины.
Вид учебной работы |
Всего (часов) |
Семестры | |||
1 |
2 |
Х |
Х | ||
Аудиторные занятия (всего) |
144 |
72 |
72 |
|
|
В том числе: | |||||
Лекции |
72 |
36 |
36 |
|
|
Практические занятия / Семинары |
61 |
30 |
31 |
|
|
Лабораторные работы |
|
|
|
|
|
Прочие виды занятий с преподавателем |
|
|
|
|
|
Проведение мероприятий текущего контроля |
11 |
6 |
5 |
|
|
Самостоятельная работа студентов (всего) |
126 |
45 |
81 |
|
|
В том числе: | |||||
Выполнение курсовых проектов |
|
|
|
|
|
Выполнение курсовых работ |
12 |
|
12 |
|
|
Выполнение расчётно-графических работ |
|
|
|
|
|
Выполнение типовых расчётов |
|
|
|
|
|
Выполнение рефератов, докладов и презентаций |
|
|
|
|
|
Подготовка к практическим занятиям |
54 |
25 |
29 |
|
|
Подготовка к лабораторным работам |
|
|
|
|
|
Изучение теоретического материала |
30 |
10 |
20 |
|
|
Прочие виды самостоятельной работы (в том числе контрольные работы) |
30 |
10 |
20 |
|
|
Прохождение промежуточной аттестации |
54 |
27 |
27 |
|
|
В том числе: | |||||
Зачёт (по результатам текущего контроля) |
|
|
|
|
|
Рейтинговая оценка (в т.ч. итоговый тест) |
|
|
|
|
|
Экзамен по билетам (письменный или устный) |
54 |
27 |
27 |
|
|
Общая трудоёмкость дисциплины: |
324 |
144 |
180 |
|
|